giáo án hình học9 tuần 20-30 chuản

Ngày tải lên: 24/05/2015, 16:00

... AMB = · ANB = 90 0 G b) Chọn câu B góc nội tiếp chắn ọi HS thực Thiếu điều kiện góc nội tiếp nhỏ nửa đường tròn H 90 0 => AN ⊥ Sb, S1: Phát biểu định nghĩa BM ⊥ SA định lý góc nội tiếp Vẽ => AN, BM ... ABC + DBC = ABD = 90 0 · · · ACB + DCB = ACD = 90 0 · · => ABD + ACD = 1800 =>Tứ giác ABCD nội tiếp · b/ Ta có ABD = 90 0 Vậy tâm đường tròn Giáo án Hình học 9- Huỳnh Thị Ngun trang-30...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 20:00

... BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: - Giáo án, SGK sách tham khảo - Bảng phụ Chuẩn bị học sinh: - Sách giáo khoa, nháp, tập lớp đồ dùng học tập - Nắm vững kiến thức học III ... gọi tắt hình nón Trong đó: + Hình tròn tâm I: gọi mặt đáy + O : đỉnh hình nón + OI: chiều cao hình nón + OM: đường sinh hình nón Diện tích xung quanh hình nón: a/ Diện tích xu...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... - BTVN 23, 24 SGK Giáo án Hình Học + Hai tia đối + Hai tia trùng IV LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN Trường THCH Hải Hậu Họ tên : Phạm Thò Kim Thoa Ngày soạn: Tuần 6: Kí dệt Giáo án Hình Học Ngày dạy: ... 35, 36 tr.1 16 SGK Hoạt động 5: Hướng dẫn vềnhà phút Trường THCH Hải Hậu Họ tên : Phạm Thò Kim Thoa Giáo án Hình Học - Ôn tập lý thuyết - BTVN: 24, 26, 28 (SBT) IV LƯU Ý KHI...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... 300, xOz = x O => yOz = xOz - yOz 60 0, ta được: Thay xOy = 300, xOz = 60 0, ta được: yOz = 60 – 30 = 300 yOz = 60 – 30 = 300 Vậy xOy = yOz ( =60 0) Vậy xOy = yOz ( =60 0) Đònh nghóa:Tia phân giác nột ... giác Ý thức: Rèn luyện tính cẩn thận vẽ hình ghi, đọc hình vẽ II> CHUẨN BỊ - Học sinh: Sách giáo khoa, giấy nháp, bảng con, thước thẳng, compa Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng p...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... cũ, làm tập 9/ 83 6/ 74 SBT Mang thước đo góc, thước êke, giấy màu mỏng giấy • LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN Giáo án Hình học Họ tên: Lưu ... 86 IV/ BTVN : Học thuộc bài, giải tập 9; 14 / 75 SBT • LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN Giáo án Hình học Họ tên: Lưu Tuấn Nghóa Trường THCS Hải ... Làm tập 14; 15 / 75 SBT Xem “ Các góc tạo thành đường thẳng cắt hai đường thẳng “ • LƯU Ý K...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... phân biệt cắt nhau, song song II/ Dấu hiệu nhận biết hai đt song song : Hs xem hình 17, dự đoán hai đt song song : 17a 17c Dùng thước thẳng kiểm tra nêu nhận xét m a b Tính chất: Hs phát biểu dấu ... Dùng thước kiểm tra xem hai đt hình 17a 17b có song song ? Qua tập 1, nêu dấu hiệu nhận biết hai đt song song? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hs phát biểu tính chất Vẽ hình hai đt bò cắt đt, nêu...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... ghi ký hiệu Một Hs lên bảng dựng vào hình vẽ Bài 4: Gv nêu đề Treo hình vẽ 39 lên bảng Yêu cầu Hs vẽ hình 39 vào Hs vẽ hình vào vở.Nêu cách vẽ để có hình Để có hình vẽ xác, trước xác? tiên vẽ a ... Vẽ hình ghi giả thiết, kết luận ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Phát biểu đònh lý d3 d1 d4 d5 c d7 d8 d6 d2 a b hình 37 GT KL Hoạt động 2:Giới thiệu ôn tập tiếp theo: Bài Gv treo bảng...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... thiệu Yêu cầu :học sinh nhắc lại cách viết phương trình đường thẳng qua điểm Hỏi : đường cao tam giác có đặc điểm ?cách viết phương trình đường cao? Gọi học sinh lên bảng thực Mời học sinh khác ... Đường cao AH vuông uu ur góc với BC nhận BC làm vtpt ⇒ ptrình AH học sinh lện thực TRả LờI : +cắt +Ssong Gọi học sinh lên thực Mời học sinh nhận xét sữa sai +trùng Bàiur 3:A(1;4).B(3;-1)...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... thuộcv lý thuyết - làm tập 2 ,3 SGK - xem trước Hình hộp chữ nhật ( tiếp) Tuần 31 Ngày soạn : 17/04/2005 Ngày dạy : 19/04/2005 I III IV MỤC TIÊU: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT ( tiế p ) - HS nắm dấu hiệu hai đường ... ví dụ khác hình vẽ Chỉ đường thẳng cắt mặt phẳng chứa đường thẳng a, b ∈ mp(α ) a // b ⇔  Chỉ hai đường thẳng  a∩b =∅ không nằm mặt VD : AA’ // DD’ phẳng ⇒ hai...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... tối giản) Học sinh làm tập Vở tập Toán (phần 1) Chẳng hạn : 15 15 : 18 18 : = = ; = = ;… 25 25 : 5 27 27 :  HS làm tập (trong Vở tập Toán (phần 1) chữa ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ I MỤC TIÊU ... Hoạt động : Thực hành ( 18 ’) Bài : cho HS tự làm chữa HS làm trình bày miệng viết chẳng hạn : 12 6 x 12 = = = 14 7 x 14 mà 2 x4 3 x3 < = = ; = = 3 x 12 4 x3 12 < nên < 12 12 HS là...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... lµm phÇn 8×2 16 5 ×3 15 a) Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè ta ®ỵc : = × = 18 ; = × = 18 Gi÷ nguyªn 17 18 ta cã 15 16 17 < < 18 18 18 VËy 17 < < 18 b) Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè ta ®ỵc : 1 4 3 × = ... cã : • VËy : - HS tù lµm vµo VBT 12 12 : 12 12 : 20 20 : 40 40 : 20 = = ; = = ; = = ; = = 30 30 : 21 21 : 35 35 : 10 0 10 0 : 20 12 40 12 20 = = ; = = 30 10 0 21 35 -...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... ví dụ - Lớp làm vào chữa - em chữa miệng - Mời em khác nhận xét - Lớp lắng nghe nhận xét, kiểm tra Bài 2: - Yêu cầu nêu đề - Một em nêu yêu cầu đề - Bài toán cho biết ? - Nhà Mai nuôi 22 gà ... bảng tính - Gọi em chữa bảng, lớp đổi chéo làm : 18 + = 20 14 + = 20 cho để kiểm tra 17 + = 20 13 + = 20 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 11 + = 20 -...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... sinh - Gv nhận lớp, phổ biến nd, - HS tập hợp theo yêu cầu ( 7-1 0) 2. Phần bản(18 -2 0 ) Phần kết thúc: (10 ) yêu cầu học (1 -2 ) GV - Ôn tập cách báo cáo HS lớp chúc GV nhận lớp (23 ) - Gv cho học sinh ... thúc: - Gv cho học sinh đứng chỗ, vỗ tay, hát (1 ,2) (5) *- Trò chơi: Có chúng em (18 -2 0 ) - HS thực - Cán lớp điều khiển - HS thực trò...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... : 31 0, 31 1, 31 2, 31 3 , 31 4, 31 5, 31 6, 31 7 , 31 8 , 31 9 ( Các số tăng liên tiếp từ 31 0 đến 31 9) b/ 400 ,39 9, 39 8, 39 7, 39 6 , 39 5 , 39 4 , 39 3 , 39 2 , 39 1 (Các số giảm liên tiếp từ 400 xuống 31 9 ) - ... bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh lên bảng thực điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 33 0 = 33 0 ; 30 +10 0 < 13 1 615 > 516 ; 410 – 1...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 15:10