TCHS HỢP CÁC NỘI DUNG LỚP 4

... tình cần dẫn nhiệt/cách nhiệt tốt -Giải vấn đề liên quan tới dẫn nhiệt, Vật dẫn cách nhiệt nhiệt vật TKNL: cách nhiệt HS biết cách sử dụng chất dẫn nhiệt, cách nhiệt hợp lí trường hợp đơn giản để ... dục môi trường • Tùy theo trình độ học sinh lớp mà giáo viên lựa chọn: + Những phương pháp – kĩ thuật phù hợp với kĩ sống để giáo dục + Nội dung tích hợp BVMT, Sử dụng lượng tiết ki...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 08:00

... Trâm Giáo án Lớp NH: 2009 - 2010 - -Nhn xột tit hc -Dn HS v nh c li c trớch on - HS gii c phõn vai nhúm thi c Lp nhn xột Lng nghe-Thc hin Th ba /5/ 1/2010 GV: Nguyễn Thị Thuỳ Trâm Giáo án Lớp NH: ... c,dn dũ: - Lp nhn xột GV: Nguyễn Thị Thuỳ Trâm Giáo án Lớp NH: 2009 - 2010 - Nhn xột tit hc - Yờu cu HS vit cha t v - HS nhc li ghi nh vit li Th...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 10:11

... tình cần dẫn nhiệt/cách nhiệt tốt -Giải vấn đề liên quan tới dẫn nhiệt, Vật dẫn cách nhiệt nhiệt vật TKNL: cách nhiệt HS biết cách sử dụng chất dẫn nhiệt, cách nhiệt hợp lí trường hợp đơn giản để ... TIỂU HỌC SỐ HÒA BÌNH sức phong phú, sống người dân nơi dựa nhiều vào rừng: củi đun, thực phẩm Bởi vậy, cần giáo dục học sinh tầm quan trọng việc bảo vệ khai thác hợp lí rừng, đồng thời...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 09:00

... tình cần dẫn nhiệt/cách nhiệt tốt -Giải vấn đề liên quan tới dẫn nhiệt, Vật dẫn cách nhiệt nhiệt vật TKNL: cách nhiệt HS biết cách sử dụng chất dẫn nhiệt, cách nhiệt hợp lí trường hợp đơn giản để ... -Thảo luận cặp đôi -Gián tiếp dung MRVT: BVMT: Nhân hậu -Giáo dục tính hướng thiện cho học sinh -Trực tiếp – Đoàn kết (biết sống nhân hậu biết đoàn kết với dung nội nội KHỐI Khoa học...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 12:00

... Trên kế hoạch thực tích hợp giảng dạy nội dung phòng chống ma túy chất gây nghiện vào chương trình nội ngoại khóa nhà trường Tất tổ chuyên môn , giáo viên giảng dạy môn liên quan đến nội dung giáo ... chúng em - HĐ : Diễn đàn niên vấn đề mang tính toàn … Tích hợp ngoại khóa : Kết hợp với tổ chuyên môn , tổng phụ trách Đội đưa nội dung giáo dục ngoại khóa ph...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 15:11

... óc n v gn hn i m c h nôm hnàht uahn i v c h nôm s t m t k nêil hcác gn b i m c h nôm gn d yâX 31 | CỌH UỂIT Ở CỤD OÁIG GNUD IỘN CÁC PỢH HCÍT CỌH YẠD HCẠOH ẾK PẬL 9.rt ,6002 ,c d oáiG BXN ,)o t ... gnorT : s hc L nôm àv íl a nôM * gnêir n ih ht hcác óc nôm nâhp i m gn hn ,m i hc v c hp u c h v n t m gnort nôm nâhp 51 | CỌH UỂIT Ở CỤD OÁIG GNUD IỘN CÁC PỢH HCÍT CỌH YẠD HCẠOH ẾK PẬL ,yâ n g...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:28

... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12) I Đặt vấn đề: Xây dựng kế hoạch dạy ... DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 06:31

... dung kiến thức Sinh học chuyên khoa dạy học phần Sinh thái học – Sinh học 12 mờ nhạt 30 CHƯƠNG TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG KIẾN THỨC SINH HỌC CHUYÊN KHOA VÀO DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 ... VÀO DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 31 2.1 Ý nghĩa việc tích hợp kiến thức chuyên khoa Sinh học vào dạy học phần S...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:17

... C 25 m D 50 m Cõu 164: Mt lp hc cú 36 hc sinh ú s hc sinh c xp loi khỏ Tớnh s hc sinh c xp loi khỏ A hc sinh khỏ C hc sinh khỏ B 14 hc sinh khỏ D 20 hc sinh khỏ Cõu 165: Kt qu ca phộp chia: A ... S; d) 173 D 174 A 210 D 187 B http://doduynhat.tk/ PHN II:B THI Đề khảo sát học sinh giỏi Khối - tháng 10 năm học 2009 2010 Môn Toán (Thời gian làm 60 phút) ==============...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 17:09

... trưởng đạo GV giảng dạy môn GDCD GV phụ trách Họat động lên lớp thực tinh thần văn đạo Sở GD ĐT TP.HCM việc thực giáo dục trật tự ATGT nội dung tích hợp giảng dạy bộ môn GDCD HĐGDNGLL Bình Chánh, ... tuân theo pháp luật (phần 4) Tích hợp Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em môn GDCD và HĐGDNGLL cấp THCS THPT : thực theo nội dung hướng dẫn...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 09:10

... đề tài: Tìm hiểu nội dung, đặc điểm học thuyết kinh tế hỗn hợp - Paul A Samuelson, từ rút ý nghĩa mặt phương pháp luận thực tiễn vận dụng luận điểm học thuyết vào kinh tế nói chung kinh tế Việt ... trường phái kinh tế học khác để đưa lý thuyết kinh tế mình, nhằm làm sở lý thuyết cho hoạt động doanh nghiệp sách kinh tế nhà nước tư sản...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 16:16

... Sở Xây dựng Đối tư ng thực hiện: Tổ chức TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: văn hướng dẫn Các bước Mô tả bước Tên bước Đơn vị lập văn đầy đủ nội dung liên quan đến lĩnh vực ... việc kể từ ngày chủ đầu tư cung cấp đầy đủ hồ sơ hợp lệ cho đơn giá Trường hợp trình lúc nhiều đơn giá từ đơn giá thứ hai trở cộng thêm ba (03) ngày...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:20

... đánh giá H: Nêu yêu cầu tập H: Nhắc lại cách tìm SBT, SH a x-158 = 512 H: Lên bảng đặt tính tính (4 em) b x + 270 = 36 6 H: Lớp làm vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Bài toán( 7 phút) H: Đọc toán ... - Từ bé đến lớn: 999 289, 160, 576, 8 03, 450 - Từ lớn đến bé: 999 289, 160, 576, 8 03, 450 Bài 2: Tìm x (8 phút) H: Nêu cách thực H: Làm tập vào ô ly H: Nêu miệng kết (3 học...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... bến sông A đến bến sông B cách 24 km ; lúc đó, từ A B bè nứa trôi với vận tốc dòng nước km/h Khi đến B ca nô quay lại gặp bè nứa địa điểm C cách A km Tính vận tốc thực ca nô Câu 8: Khoảng cách ... b) Tìm a để : a +1 − ≥1 Bai2: Giải toán cách lập P phương trình Một ca nô xuôi dòng khúc sông từ bến A đến bến B cách 80km,sau lại ngợc dòng đến địa điểm C cách B 72km, thời gian ca nô xuôi dòng ....

Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:44

... động, sáng tạo - Quan tâm tới mặt đời sống - Có phương pháp phù hợp học tập, nghiên cứu khoa học - Quan tâm, giúp đỡ người Củng c : GV khái quát nội dung HD nh : Đọc 11 D Rút kinh nghiệm: ... hợp tác liên quan nội dung học giới nhằm mục đích gì? - Y/c HS vận dụng điều học để Chúng ta giữ gìn phát huy trả lời truyền thống tốt đẹp - Điểm 9, 1 0: trả lời đúng, nội d...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:21