Bài giảng Lý 7: Tiết 30-Hiệu điện thế

... gia hai u búng ốn Bảng Kết đo Loại mạch điện Số vôn kế (V) Nhóm Nhóm Số ampe kế (A) Nhóm Nguồn điện hai pin Mạch hở U0 = I0 = Mạch kín U1 = I1 = Nguồn điện bốn pin Mạch kín U2 = Nhóm I2 = C 3:...

20
796
0

Bai giang Hoa 8- Tiet 32- TInh theo PTHH

... ứng với tỉ lệ hệ số chất PTHH ? Trong PTHH: Từ tỉ lệ hệ số chất -> tỉ lệ số mol chất Các em thảo luận nhóm: ? Tìm số mol 13 gam kẽm: Căn vào nhận xét tỉ lệ số mol chất PTHH vừa rút số mol kẽm ... Sang câu Câu hỏi 3: Theo liệu cách tính câu 2: 3,2 (gam ) O xi (O2) có số mol : A - nO2 = 0,2 (mol) B- nO2 = 0,1 (mol) C- nO2 = 0,3 (mol) Sang câu Câu hỏi 4: t0 2R + O2 2RO Theo PTHH: cách tính nO2 ... O2 2RO Theo PTHH: cách tính nO2 = 0,1 (mol) câu 3: số mol kim loại R tham gia phản ứng là: A n R = n = 0,05 o2 B- nR = nO2 = 0,1 (mol) C- nR = nO2 = 0,2 (mol) Sang câu ( mol ) Câu hỏi 5: Theo câu...

23
567
0

Bài soạn cn 7 tiet 20-22 theo chuan

... phải đầy đủ kịp thời 2.Phương pháp tưới - Mỗi loại trồng có phương pháp tưới thích hợp gồm: + Tưới theo hàng vào gốc + Tưới thấm: Nước đưa vào rãnh để thấm dần xuống luống + Tưới ngập: cho nước ngạp ... phun: Phun thành hạt nhỏ toả mưa hệ thống vòi III Bón thúc - Bón phân hữu hoại mục phân hố học theo quy trình - Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất… Củng cố: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ ... xem trước 20 SGK - Tìm hiểu cách thu hoạch, bảo quản chế biến nơng sản địa phương Tiết: 21 Ngày soạn: / /20 THU HOẠCH, BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN NƠNG SẢN A Mục tiêu: Kiến thức: - Trình bày u cầu phương...

9
315
0

Bài giảng sinh 7 tiết 41,42

... loài bò sát - Kẻ phiếu học tập vào & Ngày soạn: 18/01/2008 Ngày dạy: 20/1/2011 Tiết 42 - Bài 40 SỰ ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT I) Mục tiêu học: Kiến thức: - HS biết ... biết hoạt động HTH thằn lằn( tim,vòng tuần hoàn) - GV giải thích khái niệm thận chốt lại đặc điểm tiết * Hoạt động 3: Thần kinh giác quan Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung - Quan sát mô hình ... H39.2 SGK quan Hệ tiêu hóa - 1-2 HS lên Hệ tuần hoàn - hô hấp - GV đặt hệ thống quan tranh →lớp Hệ tiết câu hỏi hệ quan nhận xét bổ sung (SGK -128) dinh dưỡng… - HS thảo luận trả lời - GV yêu cầu...

7
523
0

Bài giảng sinh 7 tiết 41,42

... loài bò sát - Kẻ phiếu học tập vào & Ngày soạn: 18/01/2008 Ngày dạy: 20/1/2011 Tiết 42 - Bài 40 SỰ ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT I) Mục tiêu học: Kiến thức: - HS biết ... biết hoạt động HTH thằn lằn( tim,vòng tuần hoàn) - GV giải thích khái niệm thận chốt lại đặc điểm tiết * Hoạt động 3: Thần kinh giác quan Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung - Quan sát mô hình ... H39.2 SGK quan Hệ tiêu hóa - 1-2 HS lên Hệ tuần hoàn - hô hấp - GV đặt hệ thống quan tranh →lớp Hệ tiết câu hỏi hệ quan nhận xét bổ sung (SGK -128) dinh dưỡng… - HS thảo luận trả lời - GV yêu cầu...

7
297
0

Bài giảng unit 7 - tiet 46 - rat hay

... video Some ways to give suggestions: - Let’s + V-inf I think you should + V-inf It would be better if you + V-inf Why don’t you/we + V- inf What /How about + V-ing………… Complete the following sentences ... after go on b switch on c switch off d look on e take care of f put on g keep on Answers 1-b 2-c 3-a 4-e 5-g a) Hanh can’t go to the movies with us tonight She will have to… her little sister b) ... is difficult at present Can you look after my cat when I am away? He often turns on the radio at 7p.m to listen to his favorite song You should turn off the faucets when there is no need When Mrs...

20
348
1

Bài giảng DS 7 tiet 49

... bàn thắng d) X = 272 ≈ (bàn) 90 e) Mo = Đại diện nhóm trình bày làm HS lớp nhận xét * Bài tập trắc nghiệm GV đưa đề lên bảng Điểm kiểm tra toán HS làm tập lớp ghi bảng sau: 7 8 8 7 10 5 9 9 5 8 ... diễn biến tượng Từ dự đoán khả xảy ra, góp phần phục vụ người ngày tốt Hoạt động ÔN TẬP BÀI TẬP( 17- 23ph) Bài tập 20 tr.23 SGK( Đề đưa lên bảng) GV hỏi: Đề yêu cầu gì? HS: Đề yêu cầu: - Lập bảng ... nào? GV: Nguyễn Thò Trang Trường THCS Hàm Chính Giáo n Đại Số n GV nhận xét, cho điểm HS * Bài tập 14 tr. 27 SBT (Đưa đề lên hình) a) Làm chung toàn lớp Có trận toàn giải? GV giải thích số trận lượt...

4
425
0

Bài giảng Văn 7: Tiết 97: Ý nghĩa văn chương

... ảnh Tiết 97: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG I Tìm hiểu chung: II Tìm hiểu văn bản: 1/ Nguồn gốc văn chương: 2/ Ý nghĩa công dụng văn chương: III Tổng kết: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Chọn ý Câu 2: Nội dung Ý nghĩa ... không trái ngược mà bổ sung cho Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG Tiết 97: I Tìm hiểu chung: II Tìm hiểu văn bản: 1/ Nguồn gốc văn chương: 2/ Ý nghĩa công dụng văn chương: *Văn chương hình dung sáng tạo sống ... loài: -Nguồn gốc cốt yếu văn chương *Phần 2: Còn lại: - Ý nghĩa công dụng văn chương Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG Tiết 97: I Tìm hiểu chung: II Tìm hiểu văn bản: 1/ Nguồn gốc văn chương: *Là lòng thương...

11
2,713
3

BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT KHÍ CỤ ĐIỆN - LÊ NGỌC TẤN pptx

... g: T p giảng: LT - Khí Cụ Điện Ngư i gi ng: Lê Ng c T n CHƯƠNG KHÍ LÝ THUYẾT CƠ SỞ KHÍ CỤ ĐIỆN 1.1 Khái niệm, phân loại yêu cầu khí cụ điện 1.1.1 Khái niệm Khí cụ điện (KCĐ) thiết bò điện dùng ... phóng điện điều kiện điện áp môi trường TBM Cung Cấp Điện – Khoa Điện – CĐCNHuế Trang g: T p giảng: LT - Khí Cụ Điện Ngư i gi ng: Lê Ng c T n 1.2 1.2.1 Đặc tính phóng điện chất khí Phóng điện ... không dẫn điện không bọc cách điện 110 Vật liệu dẫn điện có bọc cách điện: Cấp cách điện Y TBM Cung Cấp Điện – Khoa Điện – CĐCNHuế 90 Trang 21 g: T p giảng: LT - Khí Cụ Điện Ngư i gi ng: Lê Ng c...

112
1,006
29

bài giảng tin 7 tiết 18

... MIN(B1:B4,B6,1) Tiết 18 - Bài SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài tập Bài SGK tr 31 Cách nhập hàm sau không đúng? a) = SUM(5,A3,B1) b) =SUM(5,A3,B1) c) =sum(5,A3,B1) d) =SUM (5,A3,B1) Tiết 18 - Bài SỬ DỤNG ... đến B7 từ D1 đến D7 e) Số lớn số lưu ô khối từ D4 đến Y5 f) Số nhỏ số lưu ô từ C1 đến C9 Tiết 18 - Bài SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài tập Bài 4.9 SBT tr 23 Đáp án a) =SUM(B4:B7) b) =SUM(A1:d1,H1) ... =SUM(A1:d1,H1) c) =AVERAGE(D7:D35) d) =AVERAGE(B1:B7,D1:D7) e) =MAX(D4:Y5) f) =MIN(C1:C9) Tiết 18 - Bài SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Hướng dẫn tự học - Học thuộc cú pháp hàm vừa học - Đọc Bài đọc thêm 2”...

17
305
0

slike bài giảng toán 7 tiết 25 - trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác

... Nếu hai cạnh góc xen tam giác hai cạnh góc xen tam giác hai tam giác BÀI TẬP VỀ NHÀ - Học sinh học thuộc tính chất thứ hai tạm giác cạnh – góc – cạnh (c-g-c) - Làm tập: 14 đến 27 (SGK-118) Bài ... ta tam giác A’ A’B’C’ y’   2cm 70 B’ 3cm C’  * Cách khác: -Vẽ cạnh B’C’=3cm, - B’ = 70 0 -Vẽ A’C’=2cm Bài tập 1:(SGK-1 17) A 2cm B C )70 3cm Bài tập 2:(SGK-1 17) A’ 2cm B’ )70 3cm C’ Trường hợp ... không? TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C – G – C ) 1.Vẽ tam giác biết hai cạnh góc GIẢI xen Bài tập 1:Vẽ tam giác ABC Biết AB ‐Vẽ xBy = 70 0 = 2cm, BC = 3cm, B = 70 0...

15
568
0

Bài giảng vật lý 7 tiết 19,20

... lại tượng để hoàn thành kết luận -GV thông báo vật bị cọ xát có khả nănghút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện, tượng gọi vật nhiễm điện hay vật mang điện tích HOẠT ĐỘNG 4:(5ph) Vận dụng ... trước cọ xát vật phải Thí nghiệm 1: kiểm tra đưa thước nhựa, mảnh ni lông, (SGK) thủy tinh lại gần giấy vụn, cầu Kết luận 1: Nhiều vật sau cọ xát có k xốp để kiểm tra xem có tượng hút vật khác xãy ... Để vật bị nhiễm điện ta dùng cách nào? - Một vật bị nhiễm điện có khả gì? DẶN DÒ: (2ph) - Về nhà em xem lại nội dung học - Học thuộc phần ghi nhớ, làm tập 16.1-> 16.5 SBT - Chuẩn bị học Ngày giảng...

5
1,030
0

Bài giảng Vật lý 7 tiết 19,20

... lại tượng để hoàn thành kết luận -GV thông báo vật bị cọ xát có khả nănghút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện, tượng gọi vật nhiễm điện hay vật mang điện tích HOẠT ĐỘNG 4:(5ph) Vận dụng ... trước cọ xát vật phải Thí nghiệm 1: kiểm tra đưa thước nhựa, mảnh ni lông, (SGK) thủy tinh lại gần giấy vụn, cầu Kết luận 1: Nhiều vật sau cọ xát có k xốp để kiểm tra xem có tượng hút vật khác xãy ... Để vật bị nhiễm điện ta dùng cách nào? - Một vật bị nhiễm điện có khả gì? DẶN DÒ: (2ph) - Về nhà em xem lại nội dung học - Học thuộc phần ghi nhớ, làm tập 16.1-> 16.5 SBT - Chuẩn bị học Ngày giảng...

5
677
0

Bài giảng Vật lý 7 tiết 19,20

... lại tượng để hoàn thành kết luận -GV thông báo vật bị cọ xát có khả nănghút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện, tượng gọi vật nhiễm điện hay vật mang điện tích HOẠT ĐỘNG 4:(5ph) Vận dụng ... trước cọ xát vật phải Thí nghiệm 1: kiểm tra đưa thước nhựa, mảnh ni lông, (SGK) thủy tinh lại gần giấy vụn, cầu Kết luận 1: Nhiều vật sau cọ xát có k xốp để kiểm tra xem có tượng hút vật khác xãy ... Để vật bị nhiễm điện ta dùng cách nào? - Một vật bị nhiễm điện có khả gì? DẶN DÒ: (2ph) - Về nhà em xem lại nội dung học - Học thuộc phần ghi nhớ, làm tập 16.1-> 16.5 SBT - Chuẩn bị học Ngày giảng...

5
739
0

Bài giảng ly 9 Bai 19 An toan va tiet kiem dien

... ta phải quy tắc an t an điện thực ……………………….…………… 220 Vôn Vì mạng điện gia đình có hiệu điện ……… gây nguy hiểm đến tính mạng I AN T AN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN: Nhớ lại quy tắc an t an sử dụng điện học ... t an sử dụng điện học lớp Một số quy tắc an toàn khác sử dụng điện I AN T AN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN: Nhớ lại quy tắc an t an sử dụng điện học lớp Một số quy tắc an toàn khác sử dụng điện a/ Khi tháo bỏ ... gốc từ an toàn quy trình sử dụng điện gia đình, sinh hoạt… - Và vào mùa khô lượng điện thiếu? Vậy biện pháp để khắc phục bớt tồn trên? I AN T AN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN: Nhớ lại quy tắc an t an sử dụng...

21
835
0