de dap an KT ki 2 NV 9 Vinh Phuc

... Yên Lạc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ II Môn: Ngữ văn – Năm học: 20 10 – 20 011 (Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm: (3 điểm – ý 0,5 điểm) Câu Ý trả lời D C ... tâm hồn góp cho đất nước + Hiểu mối quan hệ riêng chung sâu sắc: xin làm nốt trầm khiêm nhường hòa ca chung Sự thay đổi cách xưng hô từ “tôi” sang “ta” mang ý nghĩa rộng lớn, ước nguyện chung ... người, tìm mối quan hệ cá nhân xã hội + Ước nguyện hiến dâng lặng lẽ, suốt đời, sống đẹp đẽ * Khổ thơ thể xúc động vấn đề nhân sinh lớn lao Đặt khổ thơ mối quan hệ với hoàn cảnh Thanh Hải lúc ấy,...

Đề+Đáp án KT kì 2 lớp 7

... Hớng dẫn chấm đề kiểm tra học kì II năm học 20 07 20 08 Môn: GDCD Phần Trắc nghiệm (3điểm) Câu Đáp án C B A B C D Phần II Tự luận (7 iểm) Câu (1điểm): Học sinh giải thích theo ... Mua bán cổ vật trái phép Câu (1điểm): Vì Nhà nớc ta thành cách mạng nhân dân, nhân dân lập hoạt động lợi ích nhân dân Câu (3điểm): a Yêu cầu nêu đợc: + Mẹ Hằng nghĩ nh không 0,5đ + Vì bói toán ... Câu (2 iểm): Hãy kể hành vi làm ô nhiễm môi trờng hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ di sản văn hoá ...

ma tran+de+dap an kt chuogn 2 dai so 9

... -2x+5=x +2 =>3x =3 => x=1 Thay x=1 vào hàm số y=-2x + =>y = -2. 1+5=3 Vậy điểm G(1;3) 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ a) (d) // y = 3x + ⇔ m - = ⇒ m = m = đường thảng (d) song song với đường thẳng y= 3x + Bài 2: ... M (2; -1) ta cã -1 =(m -1) .2 + ⇒ m = -2 Vậy m= -2 đường thẳng (d) qua điểm M (2; -1) 1đ Bài a)Gọi phương trình đường thẳng có dạng y=ax + b(a#0) (d) (d) song song với đường thẳng y=2x – nên a =2, b ... y= 2x +b (1) Vì (d) qua điểm A(-1 ;2) nên thay x= -1 y= vào (1) ta có: 1) + b =>b=4(Thỏa đk # -3) Vậy đường thẳng là: y = 2x + b)tg α = => α = 63 góc tạo đường thẳng y= 2x + trục 0x 630 0,5đ 2= 2.(-...

Đề-Đáp án KT chương 1 Đại 9 (D2)

... b Ta thực biến đổi vế trái: = (2 + ) 10 + 10 10 = (3 +2 ) 0,3 10 10 = 10 +10 0,3 10 10 = 3,3 10 Vậy vế trái vế phải (đpcm) Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 Rút gọn: 0,5 ( 4) 28 = = = 7 ... x +2 x + x x x x x = x b) P > x >3 x >9 .Hết đáp án Không phải đáp án: Tác giả soạn để dạy đa lên th viện chia sẻ thầy(cô) (đỡ công đánh vi tính)! Biên soạn: Nguyễn Văn Yên Website...

Đề-Đáp án KT chương 2 Đại 7 (D1)

... (Vẽ đồ thị đ) y = -x 2 x O -2 (1đ) (1đ) A Những điểm E (2 ; 1), G( -2 ; -1) thuộc đồ thị hàm số y = 2x (mỗi ý 1đ) Không phải đáp án: Đề KT thuộc kiến thức kỳ lớp (KT học kỳ gồm Đại số Hình học) nên ... y O -1 A N B M x D C a) A(1 ; 2) , B(3 ; 1), C(4 ; -1), D (2 ; -1) b) Điểm đánh dấu H1: M(1; 0) N(0; 1) y Vẽ hệ trục tọa độ Oxy Với x = ta đợc y = -2 , điểm A (2 ; -2) thuộc đồ thị hàm số y=-x Vậy ... riêng kim loại I II theo thứ tự D1, V1 D2,V2 Theo ta có : D1.V1 = D2.V2= m V1 V1 + V2 V2 Điểm 1 8000 Hay: D = D D + D = + = 1000 2 V1=1000.5 = 5000g V1=1000.5 = 5000g Vậy thể tích kim loại I 5000g...

Đề-Đáp án KT chương 2 Hình 7 (D1)

... phải so sánh) (2 ) c) Theo định lý Py-ta-go thì: OC2 = OA2 + AC2 AC2= OC2- OA2 AC2= 1 32- 122 = 25 hay AC = 25 AC = (cm) (1đ) x D A C O B H2 E y Không phải đáp án: Tác giả biên soạn đáp án, sở ... ỏp ỏn Hình Đề1 nh H1 Cõu (3 điểm): a) Vẽ hình (1,5đ) b) Ta có DBA + ABC = 1800 (2 góc kề bù) ABC =60 (do ABC đều) Nên DBA = 1800- 600 = 120 0 Ta lại có BC = BD (gt) BC ... = x DEF Nếu tam giác vuông cân có cạnh góc vuông 1dm cạnh x huyền dm Câu (5 điểm): Vẽ hình 1đ (nh H2) a)Xét AOC BOC hai tam giác vuông (góc vuông tơng ứng đỉnh A đỉnh B) có OC chung (cạnh...

Đề-Đáp án KT chương 2 Đại 7 (D2)

... theo thứ tự D1, V1 ; D2,V2 D3,V3 Theo ta có : D1.V1 = D2.V2= D3V3 = m D=m/V V V1 + V2 + V3 V1 V 120 0 = = = = 1600 1 = 1 Hay: + + D1 D2 D3 D1 D2 D3 12 V1=1600 = 533 g ; V2=1600 Vậy thể tích kim ... thị đ) -2 -1 O -1 -2 - N x B y A M y = 3x A O x -2 Những điểm A(-3; 1) , C(3 ; -1) thuộc đồ thị hàm số y = 2x (mỗi ý 1đ) Không phải đáp án: Đề KT thuộc kiến thức kỳ lớp (KT học kỳ gồm Đại số Hình ... V2=1600 Vậy thể tích kim loại theo thứ tự là: = 26 6 g; 400g; 26 6 = 400g ;V3=1600 533 a) A (2 ; 1), B(1 ; -2) , C(-3 ; -0), D(0 ; 4) (1đ) b) Điểm đánh dấu H1: M(1; 0) N(0; 1) (1đ) y D 1 g g H1 C...

ĐỀ - ĐÁP ÁN KT MỘT TIẾT SINH 9

... t/c) (0,5đ) - Ý nghĩa: + Xác định KG thể đem lai (0,5đ) + KT độ chủng giống (0,5đ) Câu 4: (3,0đ) - So sánh khác NST thường NST giới tính: NST thường NST giới tính - Có nhiều cặp (0,25đ) - Chỉ có ... cặp.(0,25đ) - Giống cá thể đực - Khác cá thể đực (0,25đ) (0,25đ) - Tồn thành cặp tương đồng - Tồn tương đồng (XX) không (0,25đ) tương đồng (XY)(0,25đ) - Gen nằm NST thường quy định - Gen nằm NST ... tính.(0,25đ) - Việc sinh trai không người mẹ định (0,5đ) Vì người mẹ có loại trứng mang NST X (0,5đ) Câu 5: (2,0đ) a N = 3000 (nu) (0,5đ) b.Số nu loại gen: G = X = 600 (0,5đ) A = T = 90 0 (0,5đ)...

Đề-Đáp án KT chương 2 Đại 7 (D3)

... 1 x1 x2 x3 x1 + x2 x3 = = = = 60 1 = 1 + 6 60 1 1 x1= 60 = 12 ; x2= 60 = 10 ; x3= 60 =15 Vậy số máy ba đội theo thứ tự là: 12, 10, 15 (máy) a) A(1 ; 2) , B(-1 ; 1), C (2 ; 0), D(0 ; -2) (1đ) ... A(1 ; -2, 5) thuộc đồ thị -1 1 x O -2 -2, 5 A -3 y= Những điểm A (2 ; 1) , C( ; -5) thuộc đồ thị hàm số y = Không phải đáp án: x 2 x (mỗi ý 1đ) Đề KT thuộc kiến thức chơng cuối kỳ lớp (KT học ... đánh dấu H1: M(-1 ; 2) N(3 ; 1) (1đ) H1 M B -3 A -2 N -1 O -1 C x -2 - D hàm số y = x -2 Vậy đờng thẳng OA đồ thị hàm số cho (1đ) (Vẽ đồ thị đ) y Vẽ hệ trục tọa độ Oxy Với x = ta đợc y = -2, 5...

DE + DAP AN KT HK I Lop 9 (BK)

... Câu 21: Is Great Britain larger than France? Câu 22: How many parts does Great Britain have? Câu 23: Which language is the national language in all parts of Britain? III WRITING (3,0 i m) Dùng ... people are English in that country Great Britain is a lagre country It is much lagre than France It has four pasts They are England, Wales, Scotland, and Northern Ireland England is lagrest part ... country and has always been the strongest English is the national language in all parts of Britain Câu 19: How long have you learnt English? Câu 20: Will people in Britain understand what you say if...

Đề- Đáp án KT Kỳ 1 Toán 9 (D1)

... cotg 580 < cotg 620 hay cotg 18 0 < cotg 250 < tg 440 < cotg 320 < cotg 620 Ta thực biến đổi vế trái: B 1, 5 0 + ) + 12 = (4 + ) 2 + 12 = 12 +12 12 0,5 = (2 14 = ,5 0,5 Vậy vế trái vế ... = 4 ,16 7 HC 1, 5 0,5 BC = HB + HC = 1, 5 + 4 ,16 7 5,667 A H1 2,5 C H b) Ta có tg 32 = cotg 58 ; tg 44 = cotg 460 Hơn 18 0 < 250 < 460 ...

Đề-Đáp án KT 15 phút Lý 9 (sau tiết 59-bài 53)

... tách chùm sáng đỏ khỏi chùm sáng trắng Nếu thay lọc mầu đỏ lọc mầu xanh ta lại đợc ánh sáng xanh Cứ nh cho lọc mầu khác ta biết đợc chùm sáng trắng có ánh sáng Đây cách phân tích ánh sáng trắng ... Đáp án Câu (3đ) Những kết luận sai: A, B, D Mỗi câu trả lời cho điểm (3đ) Câu (7đ) - Đợc (2đ) - Vì: Nừu chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc mầu đỏ ta đợc ánh sáng đỏ Ta coi lọc mầu...

ĐỀ ĐÁP ÁN THI KI 2-TOÁN-12

... biến thi n 0,5đ - Hàm số đồng biến các khoảng ( −∞;1) ( 3; +∞ ) Hàm số nghịch biến ( 1;3) 0,25đ  1 Điểm cực đại  1; ÷  3 Điểm cực tiểu ( 3; −1) 0,25đ * Đồ thi Đồ thi hàm ... 0,25đ * Đồ thi Đồ thi hàm số cắt trục hoành tại điểm phân biệt Một số điểm thuộc đồ thi x y −1 1 − 0,25đ −1 0,25đ b) 1,0điểm b) Theo câu a), diện tích hình phẳng giới hạn bởi...

MT, ĐỀ,ĐÁP ÁN HÓA9 KÌ 2

... H2 + 2C2H5OH + 2Na ( Học sinh làm cách khác đạt điểm tồi đa) a/ + Gọi số mol C2H5OH x Vậy số mol CnH2n + 1OH hỗn hợp 3x PTHH: + 2C2H5OH + 2Na → 2C2H5ONa + H2 x 0,5x → 2CnH2n+1ONa + H2 + 2CnH2n ... câu hỏi 20 % Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 1,5 15% 10% 0 .25 2, 5% 20 % 3,5,0 35% 0 ,25 2, 5 % 2, 0 20 % 7,5 75% 3.5 35% 2. 0 20 % 14 10.0 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ĐỀ I.Trắc nghiệm: (2, 0 điểm) ... (C = 12; H = 1; O = 16) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ NỘI DUNG I TRẮC NGHIỆM CÂU Câu Đáp án D C A D A B C BIỂU ĐIỂM 0 ,25 x 8= đ B II TỰ LUẬN → (1) C6H12O6  2C2H5OH + 2CO2 men ruou 30 - 320 C o...

de + dap an thi hk 2 sinh 9

... bo v thi n nhiờn 0.5 CNG THI HK (NH: 20 12 20 13 ) MễN SINH HC 1/ Tỏc ng ca ngi n mụi trng qua cỏc thi kỡ nh th no? 2/ Thc trng thi n nhiờn hoang dó hin nay? 3/ Em cú nhng bin phỏp gỡ bo v thi n ... 0 .25 Tỏc dng ca rng i vi i sng ngi 0 .25 V s li thc n 0.5 1.0 Em cú nhng bin phỏp gỡ BV TNHD 0.5 0.5 0.75 1.5 2. 5 (25 % ) 2. 75 (27 .5 %) 2. 75( 27 .5%) 1.0 (10%) 16 10.0 (100%) P N THI HK (NH: 20 12 ... mi s ỳng 0 .25 1.0 Cõu Qun th sinh vt Qun xó sinh vt Tp hp cỏc cỏ th cựng loi cựng sinh sng Tp hp cỏc cỏ th khỏc loi cựng sinh sng 0.5 mt sinh cnh mt sinh cnh c hỡnh thnh mt thi gian tng c hỡnh...

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra có đáp án giữa kì 2 môn hóa lớp 11 đề và đáp án học kỳ 2 toán 9 năm học 2011 2012 sở gd de thi toanlop 5 co dap an cuoi ki 2 đề thi tiếng anh giữa học kì 2 lớp 5 co dap an cuoi ki 2 đề kiểm tra học kì 2 lớp 9 đề kiểm tra học kì 2 lớp 9 môn anh chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015