Đề thi vào 10 một số tỉnh - có đáp án
... 1)x2 - 2(n - 1)x + n - = (1), với n tham số a) Phơng trình (1) có nghiệm x = (n+1).32 - 2(n-1).3 + n-3 = 9n + - 6n + + n - = 4n = -1 2 n = -3 b) Với n -1 , ta có: ' = (n-1)2 - (n+1)(n-3) F ... n n Ta có: N nhận giá trị nguyên có giá trị nguyên n-1 ớc n n-1 { 1;2;4} + n-1 = -1 n = + n-1 = n = + n-1 = -2 n = -1 (Không thỏa mãn với ĐKXĐ N) +...
Ngày tải lên: 19/05/2015, 14:00
... 1) Đề số 13 (Đề thi tỉnh Hải Dơng năm học 2004 2005) Câu I (3đ) Trong hệ trục toạ độ Oxy cho hàm số y = (m 2)x2 (*) _ -4- Một số đề thi ... : (m + 1)(m + 2)(m + 3)(m + 4) số vô tỉ với số tự nhiên m 3) Đờng thẳng AB qua trung điểm EF Câu V (1đ) Tìm số nguyên m để m + m + 23 số hữu tỉ Đề số 12 (Đề thi tỉnh Hải Dơng năm học 2004 2005) ... Xác định số hữu t...
Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25
TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO 10 MỘT SỐ TỈNH VÀ ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
... 9, tập một, tr.204 nhận định: Một yếu tố tạo nên sức hấp dẫn góp vào thành công truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa chất trữ tình Em làm sáng tỏ ý kiến 5: Sở giáo dục đào tạo Hng yên đề Thi thức (Đề thi ... SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD- 2006, trang 140) Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh Chữ kí giám thị Chữ kí giám thị 4: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học ... 2: Kỳ th...
Ngày tải lên: 08/05/2015, 20:58
TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO 10 MỘT SỐ TỈNH
... 9, tập một, tr.204 nhận định: Một yếu tố tạo nên sức hấp dẫn góp vào thành công truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa chất trữ tình Em làm sáng tỏ ý kiến 5: Sở giáo dục đào tạo Hng yên đề Thi thức (Đề thi ... SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD- 2006, trang 140) Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh Chữ kí giám thị Chữ kí giám thị 4: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học ... Kỳ thi...
Ngày tải lên: 08/05/2015, 20:58
Đề thi vào 10 chuyên Hà Nam(có đáp án)
... Sở giáo dục - đào tạo hà nam kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên Năm học 2009 2 010 hớng dãn chấm môn thi toán: đề chuyên Bài (2,5 điểm) 1) (1,25 điểm)đ/k: x x ... tìm m { 18; 3;6; 21} 0,25 2) (1 điểm) abc = ( a + b ) 4c 10 ( 10a + b ) = c ( a + b ) 2 0,25 có c ( a + b ) = 10 ( 10a + b ) 100 a + b Nếu a+b khppng chia hết cho ta có (a+b)2 chia
Ngày tải lên: 03/09/2013, 09:10
Đề thi vào 10 năm 2009-2010 (có đáp án)
... sở giáo dục đào tạo Hải Dơng kì thi chọn học sinh giỏi lớp năm học 2008 - 2009 Môn thi : toán Hớng dẫn chấm Hớng dẫn chấm đề số Câu Câu I điểm Nội dung có x + y + z = xyz ... bậc hai ẩn x sau : x2 + (y-3)x + y2 - 4y +4 = phải có nghiệm: = ( y 3) 4( y y + 4) 0.25 y 10 y + y ,(3) Tơng tự xét điều kiện phơng trình bậc hai ẩn y y + ( x 4) y + x 3x + = có nghiệm ... = x + + > , x ữ 2 (x...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10
đề thi vào 10 Quốc học Huế có đáp án
... 4m m (*) + Với điều kiện (*), d cắt (P) điểm có hoành độ x x2 Theo giả thi t, ta có: x1 + x2 = ( x1 + x2 ) + x2 = + áp dụng định lí Vi-ét, ta có: + x2 = x2 = 0,25 1 + (P) qua điểm A 1; ... chiếu điều kiện (*), ta có: m = 16 0,25 + Điều kiện xác định phơng trình: x 0,25 + Thay nghiệm x2 vào phơng trình: 0,25 1,25 x2 + 1 1 + x + ữ+ 10 = x + ữ + x + ữ+ 10 = x x x x 0,25 ... trình có...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:00
đề thi vào 10 tp HCM 2010 có đáp án
... ta có : AO.MP = AE.BP = KP.AB, mà AB = 2.OA => MP = 2.KP Vậy K trung điểm MP EK AP = Cách : Ta có (3) AE // KP, EB AB EI AP = mặt khác, ta có (4) tam giác EOA MAB đồng dạng EO AB EK EI = So sánh ... + m + = + Bài 5: · · I a) Ta có góc EMO = 90O = EAO => EAOM nội tiếp Tứ giác APMQ có góc vuông : · · · EAO = APM = PMQ = 90o => Tứ giác APMQ hình chữ nhật b) Ta có : I giao điểm đường...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00
đề thi vào 10 đà nẵng 2010 có đáp án
... trình đường thẳng (∆) qua A có hệ số góc -1 : y – = -1 (x + 1) ⇔ (∆) : y = -x + c) Đường thẳng (∆) cắt trục tung C ⇒ C có tọa độ (0; 1) Đường thẳng (∆) cắt trục hoành D ⇒ D có tọa độ (1; 0) Đường ... hoành B ⇒ B có tọa độ (-3; 0) Vì xA + xD = 2xC A, C, D thẳng hàng (vì thuộc đường thẳng (∆)) ⇒ C trung điểm AD tam giác BAC BAD có chung đường cao kẻ từ đỉnh B AC = AD S ABC AC = = Nên...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00
đề thi vào 10 hà nội 2010 có đáp án
... (m) nên ta có : 132 = x + ( x + 7) ⇔ x + 14 x + 49 − 169 = ⇔ x2 + 7x – 60 = (1), (1) có ∆ = 49 + 240 = 289 = 172 −7 − 17 −7 + 17 =5 Do (1) ⇔ x = (loại) hay x = 2 Vậy hình chữ nhật có chiều rộng ... ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 2 x...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00
đề thi vào 10 đắc lắc 2010 có đáp án
... có: y = mx – m + (dm) ⇔ (x-1) m = y – ∀m x −1 = x = ⇔ y − = y = ⇔ Vậy điểm cố định mà (dm) qua C(1; 2) Ta dễ dàng chứng minh khoảng cách từ M(6;1) đến (dm) lớn độ dài đoạn thẳng CM Ta có: ... dài đoạn thẳng CM Ta có: CM = (6 − 1)2 + (1 − 2)2 = 26 Bài 4d: Ta có: = SABM + SCDM 1 1 AB.BM + CD.CM = a.BM + a.CM 2 2 = Ta có: 1 1 a(BM + MC) = a.BC = a.a = a2 (Không đổi) 2 2 1 AB2 BM2 + CD...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:00
đề thi vào 10 vũng tàu 2010 có đáp án
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu I ( điểm) 1/ Giải phương trình : 2x2 + 3x – =0 C1: pt có dạng a+b+c= 2+3 – = Nên ptcó nghiệm x1 = 1; x2 = c −5 = a C2: V= b − ... M = 22 32 − 50 + = 2 − 10 + 2 11 = −7 0,25 + 0,25 + 0,25 0,25 Câu II: ( 1,5 điểm) Cho phương trình x2 – mx – =0 1/ C1: ta có a.c = 1.(-2) = -2 0∀m 0,25 +0,25 Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt với m 0,25 2/ Vì p...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:00