Giáo án lớp 3 Tuần 27 (Của Thoa)
Giáo án lớp 3 Tuần 27 (Của Thoa)
... Tiểu học Mĩ An xét a 36 520, 36 521, 36 522, 36 5 23, 36 524, Bài3: Số? 36 525, 36 526 b 481 83, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c 8 131 7, 8 131 8, 8 131 9, 8 132 0, 8 132 1, 8 132 2, 8 132 3 - Dãy số đợc xếp ... 80000, 90000 - GV nhận xét + 3HS lên làm bài, lớp nhận xét Bài3: Số? Số liền trớc Số cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 439 04 439 05 439 06 6 236 9 6 237 0 6 237 1 39 998 39 999 * 34 000 - GV củng cố số liền ... đọc cá nhân - GV viết cặp số: 532 7 4 532 7, 8 735 28 735 , 6581 96581, 731 1 6 731 1 + Tự làm bài, sau chữa 32 741, 832 53, 65711, 87721, 19995 + 1HS lên làm, lớp nhận xét H 3: Thực hành: Hàng Bài1: Viết...
- 22
- 167
- 0
Giáo án lớp 3 Tuần 26( của Thoa)
... ca bi - Lp lm vo v - 3HS nờu ming kt qu, c lp b sung: a/ Lp 3B cú 13 hc sinh gii lp 3D cú 15 hc sinh gii b/ Lp 3C nhiu hn lp 3A l bn HSG c/ Lp 3C cú nhiu hc sinh gii nht Lp 3B cú ớt hc sinh gii ... c yờu cu ca bi - 3HS nờu ming kt qu, c lp b sung: - Yờu cu HS lm bi cỏ nhõn - chm v mt s em, nhn xột cha bi a/ Lp 3C trng c nhiu cõy nht lp 3B trng c ớt cõy nht b/ Lp 3C v lp 3A trng c s cõy l ... hỡnh v v t lm bi -2 em nờu kt qu trc lp, C lp b sung: 30 00 + 500 + 100 = 36 00 (ng) Bi 3: hoc: - Gi HS c yờu cu ca bi 2000 +1000 + 500 + 100 = 36 00 (ng) - Yờu cu HS quan sỏt tranh v lm bi - em nờu...
- 27
- 170
- 0
Giáo án lớp 3 Tuần 26 (Của Thoa)
... ca bi - Lp lm vo v - 3HS nờu ming kt qu, c lp b sung: a/ Lp 3B cú 13 hc sinh gii lp 3D cú 15 hc sinh gii b/ Lp 3C nhiu hn lp 3A l bn HSG c/ Lp 3C cú nhiu hc sinh gii nht Lp 3B cú ớt hc sinh gii ... c yờu cu ca bi - 3HS nờu ming kt qu, c lp b sung: - Yờu cu HS lm bi cỏ nhõn - chm v mt s em, nhn xột cha bi a/ Lp 3C trng c nhiu cõy nht lp 3B trng c ớt cõy nht b/ Lp 3C v lp 3A trng c s cõy l ... hỡnh v v t lm bi -2 em nờu kt qu trc lp, C lp b sung: 30 00 + 500 + 100 = 36 00 (ng) Bi 3: hoc: - Gi HS c yờu cu ca bi 2000 +1000 + 500 + 100 = 36 00 (ng) - Yờu cu HS quan sỏt tranh v lm bi - em nờu...
- 27
- 188
- 0
Giáo án lớp 3 tuần 30(của Hồng Thoa)
... nhận xét đánh giá - Một em đọc đề Bài - Gọi HS nêu tập - Hai em lên bảng đặt tính tính - GV ghi bảng phép tính a/ 692 43 5718 b/ 84 938 438 04 - Yêu cầu lớp đặt tính tính vào +1 536 5 + 636 0 - 36 677 - ... thực làm bảng Cả lớp theo dõi chữa 231 54 15247 + 31 028 + 22654 17209 45242 7 139 1 831 43 - Một em đọc yêu cầu tập - Cả lớp làm vào tập - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Giải : Chiều ... nêu miệng toán - Yêu cầu lớp thực đặt đề toán giải bàià toán vào - Mời em giải bảng - GV nhận xét đánh giá - Một em nêu yêu cầu tập - Cả lớp thực làm vào - Một em lên thực làm bảng Cả lớp theo dõi...
- 22
- 149
- 0
giao an lop 3 tuân 4 cua bo giao duc
... sinh mua số là: x = 24 (quyển) Đáp số: 24 - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Yêu cầu HS viết số thích hợp vào chỗ trống (5) - HS yêu cầu BT - HS làm + 30 ; 30 ; 42 ; 48 + 24; 27 ; 30 ; 33 - GV sửa sai cho ... =8 x = 32 Bài 3: Yêu cầu HS - GV yêu cầu HS làm bài: - HS làm vào nháp , tính đợc biểu thức có HS lên bảng liên quan đến cộng, x + 27 = 45 + 27 = 72 trừ, nhân, chia (7) 80 : - 13 = 40 13 = 27 ... tính (7) + 41 5 _ 728 41 5 245 - Gv nhận xét ,ghi điểm Bài 2: Yêu cầu HS + Nêu cách tìm thừa số? Tìm số bị HS thực làm nắm đợc quan hệ chia? thành phần X x = 32 x:8 =4 kết phép tính để X = 32 : x =...
- 22
- 446
- 0
Giáo án lớp 3 tuần 27 thứ 2,3
... liền sau đơn vò - Học sinh làm miệng a)18 30 1; 18 30 2; 18 30 3; 18 30 4; 18 30 5; 18 30 6; 18 30 7 b) 32 606; 32 607; 32 608; 32 609; 32 610; 32 611; 32 612 Bài 3: (a,b) Số ? Nhận xét quy luật dãy số- ... giỏi.Điền miệng (c) 92 999; 93 000; 93 001; 93 002; 93 0 03; 93 004; 93 005 Bài 3c) : Số ? Dành cho học sinh giỏi Điền miệng c) 56 30 0; 56 31 0; 56 32 0; 56 33 0; 56 34 0; 56 35 0; 56 36 0 Dặn dò: Về xem lại ... - Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thò Hạnh TUẦN 27 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tiết 131 Bài: LUYỆN TẬP I – MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết cách đọc, viết số có năm chữ số Biết thứ...
- 26
- 568
- 1
Giáo án lớp 3 tuần 27 thứ tư, 5,6
... - Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thò Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 27 Thứ bảy ngày 21 tháng năm 2009 THI ĐỌC HIỂU CHÍNH TẢ TẬP LÀM VĂN TOÁN ( Đề trường ) Giáo án lớp 3: Giáo viên ... Kiệt Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thò Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thò Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 27 Ngày soạn: 27/ / 2008 Ngày dạy: Thứ bảy ... nào? a 2169 + 137 6 b 137 0 x3 c 9860 - 6065 Bài 7: Hình bên có: a góc vuông b góc vuông c góc vuông Bài : Thứ tuần ngày 19 tháng Vậy thứ tư tuần sau ngày : a 23 tháng b 24 tháng c 25 tháng II – PHẦN...
- 46
- 560
- 0
giáo án lớp 3 tuần 27
... bảng lớp, lớp viết bảng - Viết theo yêu cầu - HS rút kinh nghiệm _ 16 Năm 2011 - 2012 Nguyễn Thị Phơng Chủ nhiệm lớp 3D 17 Năm 2011 - 2012 Nguyễn Thị Phơng Chủ nhiệm lớp 3D 18 ... ? Củng cố, dặn dò: Đọc số sau: 34 321, 56421, 734 68 _ Chiều thứ hai đ/c Đào dạy Ngày lập : 13 / / 2012 Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 1+ 2: Tin GV ... mặt trời vừa chiếu sáng vừa toả nhiệt 14 Năm 2011 - 2012 Nguyễn Thị Phơng Chủ nhiệm lớp 3D - Nêu đợc vai trò mặt trời với sống trái đất Nêu đợc VD việc ngời sử dụng ánh sáng nhiệt mặt trời sống...
- 18
- 710
- 2
GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 27
... 49 736 A 4 937 6 B 49 736 C 38 999 D 48 989 Bài 2: Đặt tính tính: 6 732 8 72586 82975 532 79 6 732 8 + 258 93 72586 + 19215 + 258 93 +19215 - 54 837 - 26096 82975 - 54 837 532 79 - 26096 Giáo án Lớp – Tuần 27 ... cầu tập - Lớp làm vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: a/ 18 30 1 ; 18 30 2 ; 18 30 3 ; 18 30 4 ; 1 830 5 b/ 32 606 ; 32 607 ; 32 608 ; 32 609; 32 610 Bài 3: Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm ... lớp bổ sung a/ 36 520 ; 36 521; 36 522 ; 36 5 23 ; 36 524 ; 36 525 b/ 481 83 ; 48184 ; 48185 ; 48186 ; 48187 ; 48188 c/ 8 131 7 ; 8 131 8 ; 8 131 9 ; 8 132 0 ; 8 132 1 ; 8 132 2 Buổi chiều HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN...
- 26
- 353
- 0
GIAO AN LOP 3 TUAN 27 CKTKN
... + 3HS lên làm, 1số HS nêu mình, lớp nhận xét dãy số a.1 830 1, 1 830 2, 1 830 3, 1 830 4, 1 830 5, 1 830 6, 1 830 7 b .32 606, 32 607, 32 608, 32 609, 32 610, 32 611, 32 612, C*.92999, 9 230 0, 9 230 1, 9 230 2, 9 230 3, ... xét + 3HS lên làm bài, lớp nhận xét Bài3: Số? Số liền trớc Số cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 439 04 439 05 439 06 6 236 9 6 237 0 6 237 1 - GV củng cố số liền trớc , số liền sau 39 998 39 999 * 34 000 ... bảy mơi mốt 97145 271 55 - GV củng cố cách viết đọc số 632 11 8 937 1 + 3HS lên làm, HS khác nêu kết nhận xét Bài3: Số? a 36 520, 36 521, 36 522, 36 5 23, 36 524, 36 525, 36 526 b 481 83, 48184, 48185, 48186,...
- 33
- 699
- 4
giao an lop 3 tuan 27(ckt Thanh)
... 1 830 4, 1 830 5, 1 830 6, 1 830 7 b .32 606, 32 607, 32 608, 32 609, 32 610, GV củng cố xếp dãy số 32 611, 32 612, Bài3:Số? C*.92999, 9 230 0, 9 230 1, 9 230 2, 9 230 3, 9 230 4, 9 230 5 3HS lên bảng điền a 18000, 19000, ... thích hợp vào Số liền trớc Số cho Số liền sau vạch: 12 533 12 534 12 535 439 04 439 05 439 06 6 236 9 6 237 0 6 237 1 - GV nhận xét 39 998 39 999 34 000 Bài3: Số? * 99998 99999 * 100000 -1HS lên bảng làm Bài giải ... mơi lăm 632 11 Sáu mơi ba nghìn hai trăm mời 8 937 1 Tám mơi chín nghìn ba trăm bảy mơi mốt + 3HS lên làm, HS khác nêu kết nhận xét a 36 520, 36 521, 36 522, 36 5 23, 36 524, 36 525, 36 526 b 481 83, 48184,...
- 17
- 248
- 0
Giáo án lớp 3 Tuần 27. CKTKN
... 18 .30 1 ; 18 .30 2 ; 18 .30 3 ; 18 .30 4 ; 18 .30 5 ; 18 .30 6 ;… b) 32 .606 ; 32 .607 ; 32 .608 ; 32 .609 ; 32 .610 ; 32 .611 ;… c) 92.999 ; 93. 000 ; 93. 001 ; 93. 002 ; 93. 0 03 ; 93. 004 ;… * Hoạt động 3: Làm 3, ... sau ta làm nào? - Gv yêu cầu lớp làm vào Ba Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: SLT SĐC SLS 12 533 12 534 12 535 439 04 43 905 43 906 62 36 9 62 37 0 62 37 1 39 998 39 999 40 000 99 998 99 999 ... 20.000 ; 21.000 ; 22.000 ; 23. 000 ; 24.000 … b)47.000 ; 47.100 ; 47.200 ; 47 .30 0 ; 47.400 ; 47.500 ; 47.600 … c) 56 .30 0 ; 56 .31 0 ; 56 .32 0 ; 56 .33 0 ; 56 .34 0 ; 56 .35 0 ; 56 .36 0 … • Bài 4: - Gv mời Hs...
- 39
- 826
- 1
Giáo án lớp 3-tuần 27 theo chuẩn, ngắn, dễ sửa.
... 1000 1000 - Giáo viên cho lớp nhận xét Bài : Viết ( theo mẫu): GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nêu mẫu Giáo viên cho học sinh tự làm GV cho học sinh sửa HÀNG Giáo viên Đơn ... mặt đó, em ? - Giáo viên cho học sinh đọc nội dung tình - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh thực trò chơi đóng vai theo tình huống, đó, nhóm đóng vai theo tình 1, nhóm lại đóng vai theo tình - Gọi ... sinh đọc - Giáo viên đọc thơ Em thương - Giáo viên cho học sinh đọc lại thơ - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu câu a) - Học sinh theo dõi, lắng nghe - Cá nhân - Tìm từ đặc điểm hoạt - Giáo viên...
- 24
- 493
- 1
Giáo án lớp 3 tuần 28 của hằng
... Trang 237 Giáo án lớp năn học 2009 - 2010 Trường TH Thị Trấn Đầm Dơi người sử dụng ánh sáng nhiệt mặt trời - Mời số em trả lời trước lớp - Gia đình em sử dụng ánh sáng nhiệt Mặt Trời để làm ? - Giáo ... Cả lớp thực làm vào - học sinh lên bảng giải, lớp nhận xét bổ sung x + 1 536 = 6924 x – 636 = 5618 x = 6924 – 1 536 x= 5618 + 636 x = 538 8 x= 6254 - Một em đọc toán Bài - Tự tóm tắt phân tích toán ... ; 91 000 ; 92 000 ; 93 000 - Một em nêu yêu cầu tập - Cả lớp làm vào - Từng cặp đổi chéo để KT - học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 835 7 > 8257 30 00 + < 32 00 36 478 < 36 488 6500 + 200 > 6621...
- 26
- 274
- 0
Giao an lop 3 -Tuan 27
... 22000, 230 00, 24000 b 47000, 47100, 47200, 4 730 0, 47400, 47500, 47600 c 5 630 0, 5 631 0, 5 632 0, 5 633 0, 5 634 0, 5 635 0, 5 636 0 - Gọi số em đọc lần lợt số Bài 4: Luyện xếp hình - Cho hs lấy hình gồm ... lên bảng cặp số yêu cầu hs đọc nhận xét đọc cặp số có giống khác 532 7 4 532 7; 8 735 28 735 ; 6581 96581 Một số hs đọc to trớc lớp số H 3: Thực hành Bài 1: hs đọc yêu cầu tập, gv yêu cầu hs nêu cách ... hoạt động: HĐ1: Quan sát tranh thảo luận - Chia lớp theo nhóm Thời gian quan sát phút Yêu cầu mõi thành viên nhóm phải nêu trả lời đợc câu hỏi sau: nói tên phận bên chim có tranh? Bạn có biết...
- 14
- 354
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ