SKKN-Xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh

... góp phần định lại chất lượng tập thể giáo viên người quản lí (gọi chung tập thể sư phạm) Cho nên người cán quản lí nhà trường cần phải xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh chất lượng giáo dục đạt ... hiểu lực cá nhân tập thể Để xây dựng tập thể sư phạm mạnh, hiệu trưởng cần nắm vững, hiểu rõ lực thành viên; tâm lý, thái độ, tinh thần… để từ có 26 tác độn...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 18:00

... tập thể sư phạm Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Biện pháp xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh theo lý thuyết tổ chức biết học hỏi Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Lạng ... tâm GDTX, lý luận "Xây dựng tập thể sư phạm tổ chức biết học hỏi, xác lập sở lý luận biện pháp...

Ngày tải lên: 15/10/2015, 08:36

... phạm vững mạnh theo tiêu chuẩn trên, tập trung thực số giải pháp sau: Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể s phạm vững mạnh I Các giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên - tập thể ... cao chất lợng giáo dục nhà trờng Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể s phạm vững mạnh 14 Nhiệm vụ...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 14:45

... việc xây dựng tập thể sư phạm trường THCS Cao Bá Quát Chương II: Thực trạng việc xây dựng tập thể sư phạm trường THCS Cao Bá Quát năm đầu thành lập Chương III: Một số biện pháp xây dựng tập thể ... hợp để xây dựng tập thể sư phạm ngày vững mạnh Nhiệm vụ: - Nghiên cứu sở lí luận; vấn đề xây dựng tập thể sư phạm - Khảo sát, đánh gi...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 23:35

... Trên biện pháp cụ thể, việc làm cụ thể thân trình lãnh đạo, công tác trường THCS EaYông - Krông Păc, đồng thời kinh nghiệm thân công tác xây dựng tập thể sư phạm Nhà trường, để trở thành đội ngũ ... huy tác dụng đoàn thể nhà trường: Tổ chức thăm hỏi động viên ngày lễ tết - Hỗ trợ giúp đỡ đoàn thể hoạt động mạnh - Hỗ trợ giúp làm kinh tế Để có tập...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... luận xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh, sau phân tích, đánh giá thực trạng việc xây dựng tập thể sư phạm trường tiểu học Số Phú Túc, Krông Pa, rút số kết luận sau: -Xây dựng tập thể sư phạm ... với tập thể việc cần làm để xây dựng, củng cố, phát triển tập thể sư phạm trường học 1.2.2 Những yêu cầu tập thể sư phạm vững mạnh 1.2.2.1 Đoà...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 04:10

... - Cần đánh giá cách khách quan, công - Khen chê người, việc kịp thời - Coi trọng cố gắng cá nhân Hiệu trưởng phải linh hồn tập thể - Có tri thức - Tận tâm với nghề, với tập thể - Yêu thương, quan ... Hiệu trưởng phải linh hồn tập thể - Có tri thức - Tận tâm với nghề, với tập thể - Yêu thương, quan tâm, quý trọng thành viên - Công đánh giá - Năng động, sáng tạo công...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 01:10

... xã hội - 100% đoàn viên tham gia đầy đủ học lý luận trò BCH đoàn trường tổ chức - 100% cán chi đoàn tham gia tập huấn kỹ nghiệp vụ công tác đoàn BCH đoàn trường tổ chức - Chi đồn có tổ cán môn ... - Chi đồn ln dẫn đầu hoạt động nề nếp, học tập, ngoại khố nhà trường Đồn trường - Năm học 2009 – 2010: Chi đoàn đạt danh hiệu: Chi đồn Vững mạnh Suất Xắc Để có thành tích trên, Ban chấ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

... xã hội - 100% đoàn viên tham gia đầy đủ học lý luận trò BCH đoàn trường tổ chức - 100% cán chi đoàn tham gia tập huấn kỹ nghiệp vụ công tác đoàn BCH đoàn trường tổ chức - Chi đồn có tổ cán môn ... - Chi đồn ln dẫn đầu hoạt động nề nếp, học tập, ngoại khố nhà trường Đồn trường - Năm học 2009 – 2010: Chi đoàn đạt danh hiệu: Chi đồn Vững mạnh Suất Xắc Để có thành tích trên, Ban chấ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 20:10

... viên, xây dựng tập thể s phạm I Một số sở lý luận việc sử dụng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể s phạm Khái niệm, đặc điểm tập thể s phạm, đội ngũ giáo viên a) Khái niệm tập thể s phạm ... viên, xây dựng tập thể s phạm II Cơ sở thực tiễn việc sử dụng bồi dỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể s phạm Chơng 2: Một số biện pháp vi...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11

... LUẬN Để xây dựng tập thể học sinh vững mạnh cần giải tốt mối quan hệ cá nhân tập thể, chung riêng Một tập thể học sinh vững mạnh tập thể cá nhân yếu Tập thể học sinh vững mạnh tập thể có tinh thần ... có giải pháp toàn diện đặc biệt coi trọng công tác chủ nhiệm lớp Xuất phát từ tình hình thực tế trên, mạnh dạn trao đổi với đồng nghi...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 13:47

... th sư ph m tích c c t i trư ng ñ i h c th d c th thao Đà N ng giai ño n hi n TI U K T CHƯƠNG Trong chương ñã trình bày m t s nguyên t c xây d ng th c hi n bi n pháp xây d ng t p th sư ph m tích ... m cho công tác xây d ng t p th sư ph m tích c c m i ñơn - Đ tài ñã nghiên c u 10 bi n pháp qu n lý công tác xây d ng t p th sư ph m tích c c t i Trư ng Đ i h c th d...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:56

... qu n lý, giáo viên, nhân viên c a LÝ LU N C A QU N LÝ XÂY D NG T P TH SƯ PH M TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG nhà trư ng, tham gia tr c ti p ho c gián ti p vào vi c ñào t o, giáo d c h c sinh thành ... phú kho tàng lý lu n c a khoa h c qu n lý giáo 1.2.4 Qu n lý xây d ng TTSP d c ñ u có giá tr r t l n vi c giúp cho nhà qu n lý giáo Qu n lý xây d ng TTSP nhà trư ng trình tác d c h...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:52

... Xây - - dựng thái độ cởi mở, giúp đỡ lẫn nhau: Nói cảm nghĩ mình, mô tả việc mà không đánh giá cộc lốc Nêu định hướng mà không kiểm soát - Bình đẳng lao động xử sự, không tỏ người - Năng động, ... nhà lãnh đạo doanh nghiệp tác nhân trực tiếp để hình thành nên mối quan hệ hữu, thân tin cậy nội tổ chức Suy cho giao tiếp ứng xử câu nói, cử mang tính xã giao, mà phải chứa đự...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 03:20

... soát - Bình đẳng lao động xử sự, không tỏ người - Năng động, khẩn trương, trung thực không thủ đoạn, giả dối - Đồng cảm mà không ba phải Xây dựng tình bạn, tình đồng nghiệp: Mỗi cá thể thường có ... Sự lôi lẫn Qua giao tiếp gây nên ấn tượng ban đầu Tiếp theo dễ tiếp xúc, dễ chan hòa, dễ cảm nhận nhân cách nhau, thích nhau, muốn gần nhau, tìm tương đồng thái độ làm việc X...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 07:20