Tiết 18: LANGUAGE FOCUS 1

... the farm What’s his job ?  farmer - Do exercises again - Prepare for Test 1: review from Unit to Unit + Language Focus ... box cheap expensive good strong A * Example: A 3000đ B 2000đ B C 10 00đ A is cheap And B is cheaper But C is the cheapest A C 10 B C A A B A C A *FORM: (+) S + WILL + V-inf (-) S + WILL NOT + ... 1 cheap more expensive good cold stronger expensive better cheaper...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 06:00

... aids: Cards, pictures Revision : A1 p.42 S1 asks the question :What’s the time ? S2 answers : It’s [7 o’clock] N/C : 7:oo 4 :15 1: 45 8:30 9:40 11 :5 6: 35 12 :25 3 :10 Physic s Math Presentation : Pre ... “will” 4.Occupations: Language Focus (6 P.40) Question - Answer: S1: What does a [teacher] do? S2: S/he [teaches in a school/at Mỹ Hòa school] 5.Ordinal Numbers: Language Fo...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:20

... - strong - interesting - lucky - nice - short - big B Presentation: - Ss revise some key grammar points from Unit to Unit - T helps Ss practice them both by speaking aloud and writing them on ... is the strongest Occupations: a, He is a fireman c, She is a teacher b, She is a doctor d, He is a farmer Ss practice orally 4 Consolidation: - Remind S...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 15:22

... Secondary School Ngày phương pháp giao tiếp khuyến khích sử dụng để dạy tiếng Anh nhằm phát triển kỹ nghe –nói – đọc viết cho học sinh Phương pháp giao tiếp qua tiết dạy phần language focus thật nội ... giải pháp trên,tơi nhận thấy kết qủa học tập học sinh nâng lên rõ rệt Bài kiểm tra tiết lớp áp dụng phương pháp giao tiếp dạy Language focus cao h...

Ngày tải lên: 19/09/2014, 10:24

... Sử dụng phương pháp giao tiếp tiết dạy Language Focus môn Tiếng anh THCS Phạm vi đối tượng: Chuyên đề tập trung vào vấn đề: Sử dụng phương pháp giao tiếp tiết dạy Language Focus môn Tiếng anh ... Anh Tuy nhiên, có vấn đề tiếp tục nảy sinh thực tế giảng dạy Một vấn đề là: làm để dạy tiết LANGUAGE FOCUS theo phương pháp giao...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 23:47

... Nguyen Linh -study the example in pairs *** THPT Tran Phu *Làm để đơn giản hoá Language focus? (Các giải pháp để có Lang focus vừa đảm bảo nội dung-vừa đảm bảo thời gian-hiệu quả) Sử dụng games ... 2./t/ sau âm vô 3./id/ sau âm d t Một số quy tắc đánh trọng âm Từ âm tiết: trọng âm rơI vào âm tiết đầu âm tiết thứ Từ âm tiết Dạng phát âm mạnh/ yếu từ chức Một số từ chức (trợ độn...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... eloquence (4 ) held In our school last week? contestant -It was very god The (5 )……………… were all convincing and attractive The prize (6 )…………will be announced in a few minutes winner Teacher ( to students): ... important……………… ( achieve) attendance The boy was given a prize for regularly………………… ( attend) education Children need to have a good……………… ( educate) inheritan...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... and had a snack SO-> Use: To express the result of the statement before -> Meaning: - Have students match the half - sentences - Give feedback * Answers: 1._ e _a 3._d 4._b 5._c - Ask students to ... e in ; f at 2.L.F4 Match the half - sentences - Ask students to look at the sentence: Everyone felt tired, so they sat down under the tree and had a snack - Ask the...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:20

... Phần lớn kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh ôn tập, hệ thống lại, củng cố lại kiến thức học từ lớp - Do phần lớn tập LANGUAGE FOCUS nhằm mục đích củng cố, kiểm tra kiến thức ngữ pháp học Để giúp HS ... học sinh, sở vật chất trường, lớp Một số tiết dạy LANGUAGE FOCUS giáo viên nặng nề giảng dạy kiến thức ngữ pháp lo lắng học sinh làm tốt dạng tập ngữ pháp ( thường c...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:05

... Anh đặc biệt dạy từ vựng Tôi đưa đề tài “ Dùng số tiền tố phủ định để dạy phần Word study tiết language focus 2, 5, 12 tiếng Anh 10 12 nâng cao số kinh nghiệm để làm tập biến đổi từ ” nhằm - Giúp ... vốn từ tiếng Anh bị hạn chế II Cơ sở thực tiễn đề tài (Hiện trạng) Dùng số tiền tố phủ định để dạy phầ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:06

... 20/11 Period 18 Unit Lesson : Language focus 3,4 A.Aims:  By the end of the lesson Ss will be able to understand how to form the reflexive pronouns and further practice in them -Teaching aids : ... repeatSs:He did it himself.She did it herself (Ourselves, yourselves, themselves) Emphasis pronouns : it is used to emphasize a person/ thing III Further practice:    ...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:00

... thức phần học sinh Language Focus để làm tất tập 127 50 = 39, 4 % Gặp khó khăn việc tiếp cận vận dụng kiến thức phần Language Focus để làm tập Tiếp cận vận dụng kiến thức phần Language Focus để ... Tiếp cận tốt biết cách vận dụng Tổng số kiến thức phần học sinh Language Focus để làm tất tập Tiếp cận vận dụng kiến thức phần Language Focus để làm tập 146 81 = 55,6 % 48 =...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 20:11