... ta M Lor-ca – Thanh Thảo, Ngữ văn 12 A Nâng cao, Tập TR một, NXB Giáo dục, 2009, tr 132- ẬN 133).HẾT M ứ c đ HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN NGỮ VĂN – ộ B ộ p h ậ n V ă n LỚP 12 h ọc Hiểu Biết ( 1,0 1,0 ... chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh đếm cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án biểu điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo ... Thí sinh tŕnh bày theo cách riêng đáp ứng yêu cầu đề bài, kiến thuyết phục, giám khảo cho đủ điểm - Điểm câu 0,25, không làm tṛn điểm câu Sau cộng điểm toàn bài, làm tṛn đến 0,5( lẻ 0,25 – làm...