Một số dạng bài tập phần cơ sở lý thuyết các phản ứng hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi ở bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:10

Ngày tải lên: 02/03/2014, 05:34

... độ thường) 44 Sn + O2 (đun nóng) → SnO2 45 HI + O2 → I2 + H2O (đk: nhiệt độ thường không khí) PHẢN ỨNG HỮU CƠ: C4H10 + O2 → CH3COOH + H2O đk: Co(CH3COO)2, 1800C, 150atm) C6H5-CH3 + KMnO4 + H2SO4

Ngày tải lên: 04/07/2015, 21:14

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:15

... biểu o 8.4 Kết luận phản ứng thuận nghịch có ∆G < 0: a) Hằng số cân phản ứng lớn b) Hằng số cân phản ứng lớn c) Hằng số cân phản ứng nhỏ d) Hằng số cân phản ứng nhỏ 8.8 Phản ứng CaCO3 (r) ⇌ CaO ... nghịch là: a) Phản ứng xảy theo chiều thuận hay theo chiều nghịch tùy điều kiện phản ứng b) Phản ứng xảy đồng thời theo hai chiều ngược điều kiện c) Phản ứn...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 10:25

... lên trên; luộc trứng lòng trắng trứng bị đông lại Những tượng nêu có phải phản ứng hóa học không? Đáp số: Không phải phản ứng hóa học 22 Các tượng sau đây, tượng có biến đổi hóa học? Dây sắt cắt ... đổi chất thành chất khác phản ứng hóa học? Đáp số: a) Nguyên tử bảo toàn, phân tử bị chia nhỏ b) Nguyên tử không bị chia nhỏ phản ứng hóa học c) Trong trình biến...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 04:20

... electron, cú s oxi hoỏ tng -S B Cht oxi hoỏ l cht nhn electron, cú s oxi hoỏ gim -S C Cht kh tham gia quỏ trỡnh kh -S D Cht oxi hoỏ tham gia quỏ trỡnh oxi hoỏ -S E Khụng th tỏch ri quỏ trỡnh oxi hoỏ ... electron, cú s oxi hoỏ tng B Cht oxi hoỏ l cht nhn electron, cú s oxi hoỏ gim C Cht kh tham gia quỏ trỡnh kh S D Cht oxi hoỏ tham gia quỏ trỡnh oxi hoỏ S E Khụng th tỏch...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 21:33

... thu đợc số kết sau đây: Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn đề tài bao gồm: sở lý luận, thực tiễn bồi dỡng học sinh giỏi Hóa học bậc THPT; đặc trng dạy học hóa học bậc học nói chung bậc phổ thông nói ... đích, cách phân loại tác dụng tập hóa học việc dạy học nói chung bồi dỡng học sinh giỏi hóa học nói riêng Đã xác định nội dung chơng IV...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 19:36

... cứu sở lý luận thực tiễn đề tài bao gồm: sở lý luận, thực tiễn bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học bậc THPT; đặc trưng dạy học hóa học bậc học nói chung bậc phổ thông nói riêng; vai trò, mục đích, cách ... loại tác dụng tập hóa học việc dạy học nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học nói riêng Đã xác định nội dung chương IV, V, VI, V...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 20:59

... cứu sở lý luận thực tiễn đề tài bao gồm: sở lý luận, thực tiễn bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học bậc THPT; đặc trưng dạy học hóa học bậc học nói chung bậc phổ thông nói riêng; vai trò, mục đích, cách ... loại tác dụng tập hóa học việc dạy học nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học nói riêng Đã xác định nội dung chương IV, V, VI, V...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 10:10

... cho số dạng tập sinh học phần kiến thức B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ CỦA "PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ" Cơ sở phương pháp cách xác định tần số alen loại quần thể, ... B Giải vấn đề I Cơ sở phương pháp giải số dạng tập phần di truyền học quần thể II Các dạng thường gặp Dạng Dạng Dạng III Tổ chức thực C Kết...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:58

... 0,475 Bài tập quần thể ngẫu phối Dạng 1: Bài tập trạng thái cân quần thể ngẫu phối: TH1: Xét TH gen có alen A với tần số p a với tần số q; (p+q = 1) * Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần ... ta tính tần số alen lặn, alen trội thành phần kiểu gen quần thể ngược lại II Các dạng tập di truyền quần thể Bài tập quần thể tự phối...

Ngày tải lên: 24/10/2015, 21:19

... chủ phong kiến; toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp (cơ bản)(0,5) - Nhiệm vụ cách mạng Việt Nam: đánh đuổi đế quốc Pháp giành độc lập dân tộc (cơ bản); đánh đổ địa chủ phong kiến, thực ... quốc Pháp nói riêng, thức tỉnh dân tộc bị áp đứng lên đấu tranh tự giải phóng Nguyễn Quốc viết cho báo nhân đạo, đời sống công nhânvà tiếng Bản án chế độ thực dân Pháp Mặc dù bị nhà cầ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... phản ứng = khối lượng hh sau phản ứng *phản ứng đề hidro phản ứng crackinh: + VHC=V2-V1 +từ phương pháp bảo toàn khối lượng ta có: M n V2   M n1 V1 +Hiệu suất : H  V2  V1 V1 100% IV ,Bài tập ... sau phản ứng n1,n2 số mol hỗn hợp khí tương ứng ta có: M n2 nH2 phản ứng =n2-n1  M n1 *phương pháp bảo toàn mol liên kết pi: tổng số mol pi phân tử = tổng số mol pi ch...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 17:01

... CuSO4 + KCN Bài tập phản ứng oxi hoá - khử: Lấy ví dụ minh hoạ axit đóng vai trò chất khử, chất oxi hoá môi trường phản ứng oxi hoá - khử Các chất ion sau đóng vai trò phản ứng oxi hoá - khử: Zn, ... CuO, Fe2+, Fe3+, Cl-, NH3, NO 3-, SO3 2-, H+, H2O Dùng phản ứng hoá học chứng minh H có tính khử mạnh H2 O3 có tính oxi hoá mạnh O...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:22