0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án vật lí 10 tiết 52

Giáo án vật lí 10 tiết 52

Giáo án vật 10 tiết 52

... thái khí tưởng? Từ phương trình tìm lại định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt định luật Sac-lơ? Câu 2: Quá trình đẳng áp gì? Phát biểu viết biểu thức định luật Gay-Luy-sắc? Bước 3: Tiến trình tiết dạy: ... Áp dụng phương trình trạng thái khí tưởng: p1 V1 p V2 p VT = ⇒ T2 = 2 = 420K T1 T2 p V1 HS học làm theo yêu cầu GV III Hoạt động ... viết biểu thức định luật Gay-Luy-sắc? Bước 3: Tiến trình tiết dạy: Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên HS nhận phiếu học tập tiến hành phân chia nhóm GV phát phiếu học tập cho HS chia lớp thành...
  • 2
  • 273
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 10 tiết 42

Bài soạn Giáo án vật 10 tiết 42

... HS: Động vật không đổi GV: Nếu A < 0? HS: Động vật giảm 1 mv − mv1 = A 2 Hay: Wđ − Wđ1 = A ⇔ ∆Wđ = A Đính biến thiên động năng: Độ biến thiên động vật công tổng ngoại lực tác dụng lên vật Hệ ... lượng mà vật thu trình sinh công lực F gọi động vật GV ý nhấn mạnh kết với trường hợp tổng quát (1) mv = A (2) Động vật khối lượng m chuyển động với vận tốc v lượng (kí hiệu Wđ ) mà vật có chuyển ... A = F.s Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái nghỉ v1 = , tác dụng lực F vật đạt đến vận tốc v = v (1) suy ra: 14 phút GV nhấn mạnh lực tác dụng lên vật sinh công vật thu lượng chuyển từ...
  • 3
  • 576
  • 1
Bài giảng Giáo án vật lí 10 tiết 42

Bài giảng Giáo án vật 10 tiết 42

... HS: Động vật không đổi GV: Nếu A < 0? HS: Động vật giảm 1 mv − mv1 = A 2 Hay: Wđ − Wđ1 = A ⇔ ∆Wđ = A Đính biến thiên động năng: Độ biến thiên động vật công tổng ngoại lực tác dụng lên vật Hệ ... trái (2) biểu thị lượng mà vật thu trình sinh công lực F Động vật khối lượng m gọi động vật chuyển động với vận tốc v lượng (kí GV ý nhấn mạnh kết với hiệu W ) mà vật có chuyển đ trường hợp tổng ... Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái nghỉ v1 = , tác dụng lực F vật đạt đến vận tốc v = v (1) suy ra: 14 phút (1) mv = A (2) GV nhấn mạnh lực tác dụng lên vật sinh công vật thu lượng chuyển...
  • 3
  • 341
  • 0
Tài liệu Giáo án vật lí 10 tiết 42

Tài liệu Giáo án vật 10 tiết 42

... HS: Động vật không đổi GV: Nếu A < 0? HS: Động vật giảm 1 mv − mv1 = A 2 Hay: Wđ − Wđ1 = A ⇔ ∆Wđ = A Đính biến thiên động năng: Độ biến thiên động vật công tổng ngoại lực tác dụng lên vật Hệ ... lượng mà vật thu trình sinh công lực F gọi động vật GV ý nhấn mạnh kết với trường hợp tổng quát (1) mv = A (2) Động vật khối lượng m chuyển động với vận tốc v lượng (kí hiệu Wđ ) mà vật có chuyển ... A = F.s Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái nghỉ v1 = , tác dụng lực F vật đạt đến vận tốc v = v (1) suy ra: 14 phút GV nhấn mạnh lực tác dụng lên vật sinh công vật thu lượng chuyển từ...
  • 3
  • 358
  • 0
Gián án Giáo án vật lí 10 tiết 43

Gián án Giáo án vật 10 tiết 43

... thay đổi trình vật trượt: A Động B Thế C Động lượng D Gia tốc Câu 5: Chọn câu Thế trọng trường vật phụ thuộc vào: A Khối lượng vật B Vận tốc vật C Độ cao vật D Khối lượng độ cao vật IV RÚT KINH ... B, C Câu 3: Ba vật có khối lượng khác m1 , m m (m > m > m1 ) có độ cao trọng trường So sánh ba vật 13 phút A Wt1 > Wt > Wt B Wt > Wt > Wt1 C Wt > Wt > Wt D Wt = Wt = Wt Câu 4: Vật trượt từ chân ... để suy hệ M N từ mối liên hệ Hệ quả: GV: Khi vật giảm độ cao? - Khi vật giảm độ cao: Trọng lực sinh công HS: A > dương GV: Khi vật tăng độ cao? - Khi vật tăng độ cao, trọng lực sinh công âm HS:...
  • 3
  • 304
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 10 tiết 43

Bài soạn Giáo án vật 10 tiết 43

... thay đổi trình vật trượt: A Động B Thế C Động lượng D Gia tốc Câu 5: Chọn câu Thế trọng trường vật phụ thuộc vào: A Khối lượng vật B Vận tốc vật C Độ cao vật D Khối lượng độ cao vật IV RÚT KINH ... B, C Câu 3: Ba vật có khối lượng khác m1 , m m (m > m > m1 ) có độ cao trọng trường So sánh ba vật 13 phút A Wt1 > Wt > Wt B Wt > Wt > Wt1 C Wt > Wt > Wt D Wt = Wt = Wt Câu 4: Vật trượt từ chân ... để suy hệ M N từ mối liên hệ Hệ quả: GV: Khi vật giảm độ cao? - Khi vật giảm độ cao: Trọng lực sinh công HS: A > dương GV: Khi vật tăng độ cao? - Khi vật tăng độ cao, trọng lực sinh công âm HS:...
  • 3
  • 643
  • 1
Tài liệu Giáo án vật lí 10 tiết 43

Tài liệu Giáo án vật 10 tiết 43

... thay đổi trình vật trượt: A Động B Thế C Động lượng D Gia tốc Câu 5: Chọn câu Thế trọng trường vật phụ thuộc vào: A Khối lượng vật B Vận tốc vật C Độ cao vật D Khối lượng độ cao vật IV RÚT KINH ... B, C Câu 3: Ba vật có khối lượng khác m1 , m m (m > m > m1 ) có độ cao trọng trường So sánh ba vật 13 phút A Wt1 > Wt > Wt B Wt > Wt > Wt1 C Wt > Wt > Wt D Wt = Wt = Wt Câu 4: Vật trượt từ chân ... để suy hệ M N từ mối liên hệ Hệ quả: GV: Khi vật giảm độ cao? - Khi vật giảm độ cao: Trọng lực sinh công HS: A > dương GV: Khi vật tăng độ cao? - Khi vật tăng độ cao, trọng lực sinh công âm HS:...
  • 3
  • 327
  • 0
Bài giảng Giáo án vật lí 10 tiết 44

Bài giảng Giáo án vật 10 tiết 44

... sách BT Hoạt động 4: Vận dụng ( 10 phút) Câu 1: Một người kéo lực kế, số lực kế 400N, lò xo có độ cứng 100 0N/m Tính công người thực A 60J B 70J C 80J D 90J Câu 2: Một vật khối lượng m gắn vào đầu ... độ cứng k = 50 N/m Tính công lực đàn hồi lò xo lò xo dãn thêm 10 cm từ vị trí bị dãn 10 cm A - 0,5J B -0,9J C -0,75J D -0,45J l =10 cm Người ta kéo dãn với độ dài l1 =14 cm Hỏi lò xo Câu 4: Một...
  • 2
  • 463
  • 0
Bài giảng Giáo án vật lí 10 tiết 44

Bài giảng Giáo án vật 10 tiết 44

... sách BT Hoạt động 4: Vận dụng ( 10 phút) Câu 1: Một người kéo lực kế, số lực kế 400N, lò xo có độ cứng 100 0N/m Tính công người thực A 60J B 70J C 80J D 90J Câu 2: Một vật khối lượng m gắn vào đầu ... độ cứng k = 50 N/m Tính công lực đàn hồi lò xo lò xo dãn thêm 10 cm từ vị trí bị dãn 10 cm A - 0,5J B -0,9J C -0,75J D -0,45J l =10 cm Người ta kéo dãn với độ dài l1 =14 cm Hỏi lò xo Câu 4: Một...
  • 2
  • 327
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 10 tiết 44

Bài soạn Giáo án vật 10 tiết 44

... sách BT Hoạt động 4: Vận dụng ( 10 phút) Câu 1: Một người kéo lực kế, số lực kế 400N, lò xo có độ cứng 100 0N/m Tính công người thực A 60J B 70J C 80J D 90J Câu 2: Một vật khối lượng m gắn vào đầu ... độ cứng k = 50 N/m Tính công lực đàn hồi lò xo lò xo dãn thêm 10 cm từ vị trí bị dãn 10 cm A - 0,5J B -0,9J C -0,75J D -0,45J l =10 cm Người ta kéo dãn với độ dài l1 =14 cm Hỏi lò xo Câu 4: Một...
  • 2
  • 570
  • 0
Tài liệu Giáo án vật lí 10 tiết 45

Tài liệu Giáo án vật 10 tiết 45

... thấy đinh trình chuyển động vật, luật bảo toàn vật chuyển tính tổng động động tác dung trọng lực lực đàn hồi vật đại lượng bảo toàn 1 10 phút đàn hồi Các trường hợp khác vật chịu W = mv2 + k (∆l) ... HS hoàn thành yêu cầu C1 Hoạt động 2: Cơ vật chịu tác dụng II Cơ vật chịu tác dụng lực đàn lực đàn hồi hồi GV cho HS thừa nhận biểu thức bảo toàn Khi vật chịu tác dụng lực đàn hồi lực đàn hồi ... hai vị trí M Khi vật chuyển động trọng trường chịu tác dụng trọng lực vật N? đại lượng bảo toàn HS: Theo định nghĩa năng: W = Wđ + Wt = số W(M) = W( N) GV ý nhấn mạnh trình vật Hay: mv + mgz...
  • 2
  • 340
  • 1
Tài liệu giáo án Vật lí 10 tiết 16 pptx

Tài liệu giáo án Vật 10 tiết 16 pptx

... theo câu hỏi 1, 2, 3, sách giáo khoa trang 58 + làm BT 5, 6, 7, 8, Làm tập sách giáo khoa tập 9.1 đến 9.6 trang 30-31 Đọc số 10 ⇒ Thí dụ quán tính Đầm Dơi,Ngày 30 tháng 10 Năm 2006 Duyệt tổ trưởng ... , F2 cân không? Tại sao? Muốn chúng cân ta phải làm sao? Page2 Ngày Soạn:25 -10- 06 Ngày dạy:31 -10- 06 Giáo n Vật 10 §9 TỔNG HP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM • Nêu phân tích ... Ngày Soạn:25 -10- 06 Ngày dạy:31 -10- 06 Hs: Quan sát hình 9.3 trả lời C2 Giáo n Vật 10 §9 TỔNG HP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM...
  • 3
  • 361
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lí 10 cơ bảngiao an vat li 10 tron bogiao an vat li 10 co ban day dugiao an vat li 10giáo án vật lí 10 cb đủ tự chọngiao an vat li 10 cb 2 cotgiao an vat li 10 thuc hanh khao sat chuyen dong roi tu do cau hoi cuoi bai thuc hanhgiao an vat li 10 hk2giáo án vật lí 10giáo án vật lí 10 tổng hợp và phân tích lựcgiáo án vật lí 10 cơ bản bài khảo sát thực nghiệm chuyển động thẳnggiao an vat li 10 cb2 cotgiáo án vật lí 10 cơ bản giam taigiao án vât li 7 tiết 29giao án vật li 7 tiet 26 on tap 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP