SKKN-NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HS LỚP 5

skkn Một vài biện pháp nâng cao chất lượng môn chính tả cho hs lớp 4

... nguyên nhân đưa Một vài biện pháp nâng cao chất lượng môn tả cho học sinh số biện pháp khắc phục để giúp học sinh học tốt môn tả, biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt môn học khác ... A.PHẦN MỞ ĐẦU I.TÊN ĐỀ TÀI: Một vài biện pháp nâng cao chất lượng môn tả cho học sinh lớp 4 II LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chữ viết người Việt chữ viết ghi lại theo ... nghiệm, đề xuất số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng viết tả cho học sinh B NỘI DUNG I GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Một số tồn thực tế: Qua trình giảng dạy theo dõi chất lượng môn, thấy học sinh thường mắc...

SKKN-NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HS LỚP 5

... Để phát lỗi tả học sinh hay mắc phải tiến hành điều tra cách trực tiếp kiểm tra tả, tập làm văn, ghi chung tả cụ thể soạn đọc cho học sinh viết Kết cụ thể sau Lớp 5C 5A 5B Số HS 25 24 23 Các ... kiểm tra viết học sinh cho thấy: em có tiến rõ rệt Số lượng lỗi tả em mắc phải giảm phần lớn Cụ thể sau: Lớp 5C 5A 5B Các lỗi học sinh thường mắc phải Số HS Âm đầu Vần Thanh 25 24 23 2 11 PHẦN III ... hay mắc phải - Cho hai em hai vùng ngồi cạnh giúp cho việc phát lỗi giúp đỡ chữa lỗi tả - Thường xuyên luyện cho em phát âm tiết tập đọc môn học khác - Lựa chọn tập tả tiết tả cho đối tượng vùng...

11
1,069
13

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4

... dạy thực tế đ tìm hiểu nguyn nhn v đưa số biện pháp khắc phục để giúp học sinh học tốt môn tả, biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt môn học khác chương trình Bởi thực tế, người ... “viết tả giáo viên học sinh không môn Chính tả mà cần lưu ý nhắc nhở học sinh tất cc mơn học khc chương trình, đặc biệt môn Tập làm văn Việc phải tiến hành kiên trì v lin tục để giúp học sinh ... tập tả: Giáo viên nên cho học sinh thực dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức đ học, lm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúp học sinh rút quy tắc tả...

8
3,101
58

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf

... dạy thực tế đ tìm hiểu nguyn nhn v đưa số biện php khắc phục để giúp học sinh học tốt mơn tả, biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt môn học khác chương trình Bởi trn thực tế, người ... tập tả: Gio vin nn cho học sinh thực dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức đ học, lm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúp học sinh rút quy tắc tả ... “viết tả giáo viên học sinh không môn Chính tả mà cần lưu ý nhắc nhở học sinh tất cc mơn học khc chương trình, đặc biệt môn Tập làm văn Việc phải tiến hành kiên trì v lin tục để giúp học sinh...

9
1,506
7

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy chính tả cho học sinh lớp 4

... giảng dạy trăn trở vấn đề mắc lỗi tả phổ biến nay, đònh chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Chính tả cho học sinh lớp 4 II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN CHÍNH TẢ LỚP Ở lớp 4, học ... Yêu cầu môn Chính tả lớp 2.2.Thực trạng dạy học Chính tả lớp II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN CHÍNH TẢ LỚP III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Biện pháp chung Biện pháp cụ thể 2.1.Khắc phục lỗi tả pháp âm đòa ... CHÍNH TẢ Giỏi Khá Trung bình Yếu số học Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ sinh 34 26,5% 12 35,2% 26,5% 11,8% Với biện pháp trên, tin kết cuối năm lớp môn Chính tả có...

20
2,179
26

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy chính tả cho HS lớp 5

... lượng học tả cho học sinh vùng phương ngữ cần thiết Đặc biệt việc cải tiến cách dạy tả cho khoa học, cho hiệu Coi trọng phương pháp dạy tả có ý thức để việc viết tả trở thành kỹ năng, kỹ xảo cho học ... nghiên cứu đề tài: “ Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Chính tả lớp 5 để góp phần nâng cao chất lượng dạy – học phân môn Chính tả Phần thứ hai NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN A Cơ sở ngữ âm học ... khoa, tập tả chưa xây dựng theo vùng, miền Nên việc dạy học tả gặp nhiều khó khăn Trước tình vậy, việc nhìn nhận lại thực trạng việc dạy tả để từ tìm số giải pháp hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng...

16
1,250
4

Tài liệu SÁNG KIẾN - Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Chính tả ở lớp 5 pptx

... cao chất lượng dạy Chính tả lớp 5 để góp phần nâng cao chất lượng dạy – học phân môn Chính tả Phần thứ hai NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN A Cơ sở ngữ âm học a Mối quan hệ âm chữ nghĩa - Chữ viết Tiếng ... từ lớp đầu cấp Xuất phát từ quan điểm trên, thân lại giáo viên dạy học vùng có nhiều đối tượng học sinh có vấn đề tả , mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài: “ Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng ... nhằm nâng cao chất lượng học tả cho học sinh vùng phương ngữ cần thiết Đặc biệt việc cải tiến cách dạy tả cho khoa học, cho hiệu Coi trọng phương pháp dạy tả có ý thức để việc viết tả trở thành...

skkn: một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy chính tả ở tiểu học

... rõ lực học tập đối tợng học sinh để giảng dạy có hiệu Tự học tự bồi dỡng để nâng cao trình độ nghiệp vụ thân góp phần nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng - Đối với học sinh: Các em học sinh ... học sinh không mắc phải lỗi Ví dụ: khè khẽ Các mẹo tả cần thiết: Một điều quan trọng dạy tả cho học sinh vùng phơng ngữ dạy cho em biết đợc số luật tả Mẹo đợc hiểu nh cách làm độc đáo giúp học ... phơng pháp dạy học Cần biên soạn tài liệu hớng dẫn đổi phơng pháp dạy học phù hợp, cụ thể với phân môn theo khối lớp Giáo viên sau học tập nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ (ở lớp học cao đẳng,...

SKKN Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 thông qua việc dạy từ vựng

... tiểu học Kim Thư 13 Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh cho học sinh lớp thông qua việc dạy từ vựng học đầu tiên, cho học sinh lớp 3A1 làm kiểm tra từ vựng, yêu cầu em nối từ tiếng Anh với nghĩa từ ... Thuý Ngà Trường tiểu học Kim Thư Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh cho học sinh lớp thông qua việc dạy từ vựng -Môn tiếng Anh môn áp dụng học sinh tiểu học năm gần Vì số học sinh cảm thấy có hứng ... xong, cho dù em có nắm vững mẫu câu Giáo viên: Trịnh Thuý Ngà Trường tiểu học Kim Thư Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh cho học sinh lớp thông qua việc dạy từ vựng - Thông qua việc dạy từ vựng cho...

20
2,732
6

SKKN Nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 4

... lẫn từ loại từ với cấu tạo từ: Bài tập yêu 47 cầu xác định (chỉ rõ) từ loại từ, tức yêu cầu xác định từ danh từ, động từ, tính từ hay đại từ, phân loại từ theo cấu tạo - Khi dạy thực hành Từ , ... chưa nhấn giọng từ gợi tả Số lượng 7 10 Tỷ lệ % 19,8 23,1 23,1 33 Môn Tập làm văn - Viết đủ ý, trọn câu - Dùng từ cau chưa sát hợp - Dùng từ tối nghĩa câu - Viết ngắt nghỉ từ, cụm từ câu - Viết sai ... tạo từ loại để xác định từ loại mà từ có yếu tố cấu tạo từ khác từ loại, cần ghi nhớ: sự, cuộc, nỗi, niềm mà kèm với động từ tính từ tạo thành danh từ (niềm vui, nỗi buồn ) 40 - Khi xác định từ...

74
2,382
9

Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

... Trường Tiểu học Đốc Tín - Thực trạng việc học phân môn luyện từ câu lớp trường tiểu học Đốc Tín - Một số trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín Phương pháp ... tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ câu lớp trường Tiểu học Đốc Tín Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu ... câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín - Học sinh lớp 2A, 2B Trường Tiểu học Đốc Tín Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu tầm quan trọng tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường...

15
1,016
1

Dạy chinh tả cho HS lop 5

...

SKKN - Ren ki nang viet chinh ta cho HS lop 2

... khảo sát 19 /26 em sai lỗi GHKI: 15 /26 em sai lỗi CHKI: 11 /26 em sai lỗi GHKII: 6 /26 em sai lỗi CHKI: 2/ 26 em sai lỗi - Năm học 20 10 – 20 11 qua đầu năm KSCL : 14 /28 em sai lỗi GHKI: 10 /28 em sai ... Hiệu sáng ki n kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp năm học 20 09 – 20 10 điểm cao năm trước Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể đợt ki m tra ... tắc - Giáo viên phải phát âm cách chuẩn xác Năm học: 20 10 – 20 11 Sáng ki n kinh nghiệm Giáo viên: Lê Văn Dân - Đối với học sinh :các em cần phải tư vận dụng thực tiễn để áp dụng vào viết - Sự...

5
7,443
86

Rèn viết đúng chính tả cho HS lớp 5

... Mỗi giáo viên phải có kỹ viết đúng, viết đẹp, viết nhanh 2- Nội dung tả gồm có - Xác định thực cách viết hoa với từ ngữ - Xác định thực nguyên tắc khác tả nh viết hoa, viết tắt, dùng dấu, phiên ... viên tìm lỗi tả học sinh, sở chữa để em không phạm lỗi nh Từ hai phơng pháp trên, giáo viên thực linh hoạt kiểu tả khác : - Tập chép (dành cho lớp 2) - Chính tả nhớ - viết - Chính tả nghe - đọc ... nhằm hình thành kỹ xảo tả a- Viết tả: Ngoài việc học sinh viết tả sách giáo khoa làm tập phân biệt dấu hỏi, dấu ngã, giáo viên cho học sinh viết thêm số su tầm nh: Chính tả : Lê nhà Ba bảo Lê...

24
1,878
1

SKKN rèn chính tả cho hs lớp 2

... 19 /26 em sai lỗi GHKI: 15 /26 em sai lỗi CHKI: 11 /26 em sai lỗi GHKII: 6 /26 em sai lỗi CHKI: 2/ 26 em sai lỗi - Năm học 20 10 – 20 11 qua đầu năm KSCL : 14 /28 em sai lỗi GHKI: 10 /28 em sai lỗi Với kết ... sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp 25 năm học 20 09 – 20 10 điểm cao năm trước Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể đợt kiểm tra định kì sau : Đầu năm khảo sát 19 /26 em sai ... dần lên lớp cung cấp qui tắc biểu mối quan hệ chữ – âm – nghĩa chữ nghĩa dạng thức viết văn Nguyên tắc kết hợp tả có ý thức tả không ý thức: Khi dạy tả cần kết hợp hai phương pháp dạy tả tả có...

6
3,361
120

Xem thêm