Bồi Dưỡng Hóa Học Trung Học Cơ Sở Tác giả Vũ Anh Tuấn
bộ câu hỏi môn toán cấp trung học cơ sở tác giả trần kiều và trần đình châu (đồng chủ biên)
... (Bộ Giáo dục Đào tạo) tổ chức biên soạn Bộ câu hỏi mơn Tốn cấp Trung học Cơ sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung sách gồm hệ thống câu hỏi chọn lọc theo phần Số học, ... khơng Nhằm cung cấp hệ thống câu hỏi có chất lượng để giáo viên Tốn Trung học Cơ sở tham khảo q trình tổ chức hoạt động dạy học xây dựng loại đề kiểm tra,...
Hoa hoc đại cương - Tác giả Từ Anh Phong
... 3, IA z = 18 1s2 - 2s2 - 2p6 - 3s2 - 3p6 3, VIIIA z = 25 1s2 - 2s2 - 2p6 - 3s2 - 3p6 - 3d5 - 4s2 4, VIIB z = 34 1s2 - 2s2 - 2p6 - 3s2 - 3p6 - 3d10 - 4s2 - 4p4 4, VIA Chu kỳ 2, nhóm ... Mg kim loại kiềm thổ có số oxi-hóa +2 - Al có số oxi-hóa +3; Fe có hai số oxi-hóa +2 +3 - O có số oxi-hóa -2 (trong H2O2 O có số ox...
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 1
... 2, 016 : 22,4 = 0,09 mol -> Khối lợng mol M2CO3 < 13 ,8 : 0,09 = 15 3,33 (I) Mặt khác: Số mol M2CO3 phản ứng = 1/ 2 số mol HCl < 1/ 2 0 ,11 .2 = 0 ,11 mol -> Khối lợng mol M2CO3 = 13 ,8 : 0 ,11 = 12 5,45 ... = mB - mCO = 11 0,5 - 22 = 88,5 g Tổng số mol M CO3 là: 0,2 + 0,5 = 0,7 mol 11 5,3 Ta có M + 60 = 16 4, 71 M = 10 4, 71 0,7 Vì hỗn hợp đầu số mol RCO3 gấp 2,5 lần số mol M...
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 2
... 3H2 2Al + Ba(OH )2 + 2H2O > Ba(AlO2 )2 + 3H2 Zn + 2NaOH -> Na2ZnO2 + H2 Zn + Ba(OH )2 -> BaZnO2 + H2 Kim loại đứng trớc H tác dụng với dung dịch axit HCl, H2SO4 loãng tạo muối giải phóng H2 ... = (2) 2, 5 = 0, 025 mol 100 VCO2 = 0, 025 22 ,4 = 0,56 Lít Trờng hợp 2: CO2 d, Ca(OH )2 phản ứng hết có thêm phản ứng: CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3 )2 (3) Theo (1) nCO2 = nCa(OH )2 = nCaCO3 = 0...
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 3
... CH3 CH2 = C - CH2 - CH3 | CH3 CH3 - CH = CH- CH2 - CH3 CH3 - C= CH - CH3 | CH3 CH2 = CH - CH - CH3 CH2 | CH CH3 CH2 CH2 CH2 CH2 C CH3 CH2 CH2 CH2 CH2 CH - CH2 - CH3 CH2 CH2 CH CH3 CH CH2 CH3 ... lợt số mol phân tử chất 1, 2, 3, A = a1A1 + a2A2 + a3A3 + x = a1x1 + a2x2 + a3x3 + y = a1y1 + a2y2 + a3y3 + z = a1z1 + a2z2 + a3z3 + Giá trị nhỏ < giá trị trung bình < giá trị lớn Suy ra: ... 10/ A...
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 4
... ban đầu H2SO4 NaOH Thí nghiệm 1: H2SO4 + NaOH NaHSO4 + H2O (1) 0,04y 0,04y Từ đề (1) ta có: 0,12x-0,04y =0,1x0,16=0,016(*) Thí nghiệm 2: H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + H2O (2) 0,04x 0,08x Từ đề ta có: ... Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1 160a + 102b = 34 , Số mol HCl ( pư với oxit ) : 1× × Khối lượng oxit hỗn hợp mFe O = ,15 × = 24( gam) 160 m Al O = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ;...
Bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở
... pháp hố học để lấy oxit từ hỗn hợp : SiO2, Al2O3, Fe2O3 CuO Câu 5: Trình bày phương pháp hố học để lấy kim loại Cu Fe từ hỗn hợp oxit SiO 2, Al2O3, CuO FeO Câu 6: Bằng phương pháp hố học tách ... CuSO4 100C 17,4g ĐS: mCuSO4 5H2 O = 30, 7( g ) -DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CƠNG THỨC HỐ HỌC m ct Thành Viên Tuổi Học Trò 123doc.org BÀI TẬP Câu 1: Khi hồ tan 21g kim loại hố trị II dung dịch ... tăng...
TIỂU LUẬN HÓA - TIN CÂN BẰNG HÓA HỌC CƠ SỞ VÀ GIẢNG DẠY Tài liệu bồi dưỡng GV dạy Hóa học trường THPT chuyên Việt Nam DẠY VÀ HỌC HÓA HỌC QUI LUẬT, ĐỊNH LƯỢNG
... (I.10) NX: Cơ sở Toán học, Vật lí học đảm bảo tính định lượng, logic cho kết luận Hóa học Do đó, dù mức độ sử dụng nào, Thầy Cô giáo Hóa học cần coi trọng mức sở II Cân hóa học II.2.1 – Phần định tính ... phản ứng hóa học thuận nghịch xác định, nhiệt độ xác định (T=Const), Kp hay KC số Đó số cân hóa học Hằng số cân hóa học đại lượng nhiệt độn...
Đường hoá học có gì đáng sợ? pdf
... thứ không nên cho trẻ ăn! Sử dụng đường hoá học nấu ăn nào? Khi dùng loại chất tạo nhân tạo nấu ăn làm bánh , bạn cần nhớ chúng có số tính chất đường: Đường có tác dụng giữ ẩm tốt, làm mềm cho ... bình thường Đó cha mẹ dùng sai mục đích đường hóa học gây Vì vậy, với trẻ em nên cho ăn đường thật không nên cho ăn đường hóa học, cháu bị béo phì hay tiểu đường Như vậy, để...
Quản lí thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương
... trạng quản lí TBDH trường THCS địa bàn huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương Chƣơng 3: Một số biện pháp quản lí TBDH trường THCS địa bàn huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương giai đoạn CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN ... thể quản lí bên nhà trường (bao gồm hoạt động: Quản lí GV, quản lí HS, quản lí trình dạy học - giáo dục, quản lí CSVC thiết bị...
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dựa trên những sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học hóa học cơ sở và vô cơ ở trường Trung học phổ thông và Trung học phổ thông chuyên
... giảng dạy HH 19 trờng THPT thuộc tỉnh gồm: Nghệ An, Hà Tĩnh Thanh Hóa (trong có trờng THPT chuyên) Chơng XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP HóA HọC CƠ Sở Và VÔ CƠ DựA TRÊN NHữNG SAI LầM THƯờNG GặP ... án Chơng CƠ Sở Lý LUậN Và THựC TIễN Về DạY HọC TíCH CựC Và DạY HọC QUA SAI LầM CủA HọC SINH 1.1 Xu hớng đổi phơng pháp dạy họ...
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dựa trên những sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học hóa học cơ sở và vô cơ ở trường Trung học phổ thông và Trung học phổ thông chuyên
... giảng dạy HH 19 trờng THPT thuộc tỉnh gồm: Nghệ An, Hà Tĩnh Thanh Hóa (trong có trờng THPT chuyên) Chơng XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP HóA HọC CƠ Sở Và VÔ CƠ DựA TRÊN NHữNG SAI LầM THƯờNG GặP ... án Chơng CƠ Sở Lý LUậN Và THựC TIễN Về DạY HọC TíCH CựC Và DạY HọC QUA SAI LầM CủA HọC SINH 1.1 Xu hớng đổi phơng pháp dạy họ...