Quyết định 16/2006 - Ban hành chương trình giáo dục phổ thông

... Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định tạm thời mục tiêu kế hoạch giáo dục trường Trung học phổ thông Điều Các ông (bà) Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Vụ trưởng Vụ Giáo dục ... chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Vp Chính phủ; - Ban KG TW Đảng; - UB VHGDTNTN-NĐ Quốc hội; - Cục Kiểm tra văn (Bộ Tư pháp); -...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 02:00

... Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định tạm thời mục tiêu kế hoạch giáo dục trường Trung học phổ thông Điều Các ông (bà) Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Vụ trưởng Vụ Giáo dục ... Viện Chiến lược Chương trình giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Gi...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM PHẠM THỊ THU HIỀN SO SÁNH VẤN ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN NGỮ VĂN CỦA VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI ... môn Ngữ văn Tiểu kết Chương Chương 47 Một số vấn đề giáo dục so sánh, vận dụng vào so sánh chương trình chuẩn chương trình giáo dục 1.2.2 35 60 64...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 10:10

... phát triển NL đọc hiểu cho HS phổ thông Xuất phát từ lí trên, lựa chọn đề tài So sánh vấn đề đọc hiểu văn chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới để làm đề tài nghiên ... chương trình môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới Nếu tiến hành so sánh, điểm tương đồng khác biệt quan niệm yêu cầu đọc...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 21:39

... QUYẾT ĐỊNH: Điều Nay ban hành kèm theo Quyết định Chương trình phát triển thương mại điện tử thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2008 - 2010 Điều Thủ trưởng đơn vị: Sở Thương mại, Sở Bưu chính, ... thành phố) Chương trình phát triển thương mại điện tử thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2008 - 2010 thực sau: I QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN -...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 17:12

Ngày tải lên: 25/01/2013, 15:07

... Số giáo viên chưa đạt chuẩn, tỷ lệ % : 4- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đổi CTGDPT: - Số lớp học theo chương trình phải học ca ba ( tỷ lệ % so với tổng số lớp 1,2,3,6,7,8 ): - Số phòng học ... Biện pháp tổ chức cho giáo viên nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu: - Tổ chức sinh hoạt tổ, khối chuyên môn: - Tổ chức thao giảng: - Những biện pháp khắc phục thiếu sót,...

Ngày tải lên: 22/08/2013, 13:52

Ngày tải lên: 24/08/2014, 16:11

... VIII Cơ hội phát triển lực GQVĐ qua nội dung chương trình MINH HỌA MINH HOẠ CƠ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MINH HOẠ CƠ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH  ... Giới thiệu Chương trình Úc Giới thiệu Chương trình Úc Các lực chung chương trình Úc CHƯƠNG TRÌNH AUSTRALIA - 7.2 www.australiancurriculum.edu.au 7 NĂNG LỰC CHUNG Đọc – viết...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 18:12

... Biện pháp tổ chức cho giáo viên nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu: - Tổ chức sinh hoạt tổ, khối chuyên môn: - Tổ chức thao giảng: - Những biện pháp khắc phục thiếu sót, hạn chế: 3- Ðội ngũ giáo viên ... cho giáo viên: + Tổng số SGK/ tổng số giáo viên dạy lớp3, lớp 8, đạt tỷ lệ %: + Tổng số SGV, tài liệu chuyên môn nghiệp vụ khác/ tổng số giáo viên dạy lớp 3, lớp 8, đạt tỷ l...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:00

... (2012) Nguyễn Thị Hạnh (2012), Chuẩn môn Ngữ văn chương trình giáo dục phổ thông , Kỉ yếu Hội thảo Đổi chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông – Kinh nghiệm quốc tế vận dụng vào điều kiện Việt ... Tuyết (2012), “Tổng quan Chuẩn chương trình môn Tiếng Việt – Ngữ văn chương trình giáo dục phổ thông hành”, Kỉ yếu Hội thảo Đ...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 10:17

Ngày tải lên: 13/11/2015, 22:05