Giao an tien hoc lop 7

... tính - Treo tranh giao diện - Quan sát hình chương trình bảng tính Giáo viên: Nguyễn Văn Quang Nôi dung Màn hình làm việc chương trình bảng tính Ngoài bảng chọn, công cụ nút Trang Giáo án Tin ... Excel - ? Nhìn tranh cho biết giao - Trả lời diện gồm phần -? Ngoài bảng chọn, - Thanh công thức, bảng công cụ nút lệnh chọn Data, trang tính giống chương trình soạn thảo văn Word, giao diện có...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 18:00

... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết theo đơn vò đồng 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... 1: - Kiểm tra sĩ số ổn định lớp HS: - em lên phát biểu Kiểm tra - em nhận xét Em cho biết em bạn chơi học với phần mềm nào? Chương 6: Thế giới logo Hoạt động 2: em Giới thiệu học: Bài học hôm Bài ... kế logo Logo rùa không? Các em * HS: - Logo ( đọc l - gô) làm quen với phần mềm phần mềm máy tính giúp thiết kế logo đơn giản em...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

... - Phát triển lực tư lí thuyết (phân tích,tổng hợp, so sánh, khái quát) II Phương tiện dạy học Các tranh ảnh đề cập tới học thuyết tiến hóa Lamac ĐacUyn, phiếu học tập III Tiến trình tổ ... dị cá thể (có cổ dài, cổ ngắn không kiếm  chết, hươu cổ dài ăn cao  sống sót sinh sản nhiều  loài hươu cao cổ) + GV phân tích thêm học thuyết ĐacUyn giải thích điểm...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... tiến hóa lớn: hợp chia thành mức độ? - HS: Tiến hóa lớn tiến hóa nhỏ - GV: Cho học sinh phút hoàn thành bảng so sánh tiến hóa lớn tiến hóa nhỏ phiếu học tập - Học sinh hoàn thành nội dung phiếu học ... I Thuyết tiến hóa tổng hợp: - GV: Cho học sinh đọc to SGK, mục I (?) Thuyết tiến hóa tổng hợp hình thành dựa thành tựu nào? -...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... - Giáo viên: giáo án, tranh ảnh có liên quan phóng to, hình 38 phóng to, câu hỏi thảo luận - Học sinh: học bài, xem trước, sưu tầm số tranh ảnh giáo viên giao cho III Tiến trình tổ chức dạy học ... dạy học Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Nêu vai trò trình đột biến tiến hóa - Vì quần thể giao phối kho biến dị di truyền vô phong phú Nêu l...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Xương Bài giúp ta tìm hiểu đặc điểm tiến hóa hệ vận động người TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG – VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI Hoạt động : Tìm hiểu tiến I Sự tiến hoá ... điểm sung tiến hoá hệ người ? phát triển – Cơ vận động – GV hoàn chỉnh kiến thức cánh tay theo thông tin SGK vận động ngón Kết luận : ghi Hoạt động : Vệ sinh h...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

... hiểu ứng II Ứng dụng VR thực dụng virut thực tiễn: (15’) tiễn: -GV hỏi: Em hày cho biết ứng dụng Trong sản xuất chế phẩm sinh VR thực tế? học: (VD sản xuất interferon – -GV giảng giải giới hạn ứng ... giảng dạy: Vấn đáp + Trực quan IV Trọng tâm giảng Đặc điểm loại virut kí sinh ứng dụng thực tiễn V Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra cũ:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... Tiết 39 IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : Sự đời thuyết tiến hóa tổng hợp? Phân biệt tiến hóa lớn tiến hóa nhỏ? Vì quần thể đơn vị tiến hóa nhỏ? TIẾN TRÌNH ... động giáo viên học sinh Nội dung GV hệ thống lại loại biến dị di truyền, yêu cầu HS cho biết loại biến dị di truyền làm nguyên liệu cho tiến hóa Hoạt động 1: GV cho HS làm việc với...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... động điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh GV nêu vấn đề: Vì sinh giới lại đa dạng thích ... thích nào? I/ .Học thuyết Lamac: Hoạt động 1:  Duy tâm siêu hình  GV giải thích quan niệm  Duy vật biện chứng tâm siêu hình vật biện chứng  Học thuyết Lamac sinh giới theo...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... ngày hợp lí III/ .Chiều hướng tiến hóa Hoạt động 3: Phần kiến thức cô đọng nên GV cần nêu thêm ví dụ để minh họa nhóm loài: Ba hướng: Tiến sinh học, thoái bbộ sinh học, kiên định sinh hoc CỦNG CỐ ... * Quá trình tiến hóa Để hình thành kiến thức cho HS GV II/ .Chiều hướng tiến hóa minh họa sơ đồ 42 trình chung sinh giới: đồng quy tính trạng Hoạt động 2: GV cho...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... tổng hợp  sở Sự đời thuyết tiến hóa tổng hợp Tiến hóa nhỏ & tiến hóa lớn GV cho HS lập bảng so sánh vấn Phiếu học tập bảng so sánh đề thuyết tiến hóa nhỏ tiến hóa Đơn vị tiến hóa sở: lớn điều ... động giáo viên học sinh Nội dung GV nêu vấn đề: Sự di truyền tính tập nhiễm vai trò CLTN đánh thuyết tiến hóa I/ .Thuyết tiến hóa tổng hợp: đại? Hoạt...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:22

... thức ? ăn - Động vật nguyên sinh + Sống kí sinh: số sống kí sinh có đặc điểm phân tiêu giảm gì? + Đặc điểm cấu tạo, kích - Động vật nguyên sinh có thước, sinh sản đặc điểm chung? - Đại diện ... Sinh sản vô tính hữu tính Hoạt động 2: Vai trò thực tiễn động vật nguyên sinh Mục tiêu: HS nắm vai trò tích cực tác hại động vật...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... tuyến sinh dục có ống - GV nhận xét đánh dẫn giá yêu cầu HS rút - Đại diện nhóm trình kết luận phức bày, nhóm khác nhận xét, tạp hoá tổ chức thể bổ sung * Kết luận - Sự phức tạp hoá tổ chức thể lớp ... Kết luận - Sự phức tạp hoá tổ chức thể lớp động vật thể phân hoá - Sự phức tạp hoá tổ chức thể động vật có ý nghĩa gì? cấu tạo chuy...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... dò: Học chuẩn bò phần BÀI TẬP I Mục đích yêu cầu: Học sinh nắm bắt cách giải toán bảng tính Excel II Chuẩn bò: Giáo viên: Chuẩn bò giáo án số tập thực hành Trang 16 Trường THPT TRẦN PHÚ GV: Học ... 9 /12/ 2002 Ngày dạy:…………… Trang 31 Trường THPT TRẦN PHÚ GV: Tiết: 16 Tuần: 16 ÔN TẬP I Mục đích yêu cầu: Học sinh ôn lại thao tác vùng liệu xếp liệu II Chuẩn bò: Giáo viên: Chuẩn b...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 14:43