0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm dạy chính tả lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm dạy chính tả lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm dạy chính tả lớp 3

... hình dạy học Chính tả lớp nhận thấy: Dạy qua loa, chiếu lệ, cha nhận thức đắn vị trí nhiệm vụ phân môn Chính tả Nên hầu hết giáo viên quan tâm, không xác định đợc yêu cầu, kiến thức cần đạt lớp ... giảng dạy lớp phân môn tả rút đợc học kinh nghiệm sau: Phải nhận thức việc dạy, học phân môn tả cho có hiệu giải đợc tồn học sinh, chấm dứt tình trạng kéo lê chất lợng từ lớp dới lên lớp Điều ... đạt lớp phụ trách Dạy lệ thuộc vào sách giáo viên, sách giáo khoa mà cha vận dụng tốt nguyên tắc dạy Chính tả với xu hớng học sinh chép xong tả tự quy định với đầy đủ buổi lên lớp thả chất lợng...
  • 9
  • 639
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 3 – rước đèn ông sao pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 3 – rước đèn ông sao pot

... năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Luyện tập : 2a)Tìm viết tiếp tên đồ vật , vật vào chỗ trống : Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông b) ... nom vui mắt Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2009 Chính tả : Rước đèn ông Từ khó : * sắm * mâm cỗ * bưởi * chuối ngự * bày * nom Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Tết Trung thu đến Mẹ ... Em đem thứ đồ chơi bày xung quanh , nom vui mắt , Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2009 Chính tả : Rước đèn ông Đoạn văn tả ? Đoạn văn tả mâm cỗ đónTết Trung thu bé Tâm Những chữ đoạn viết hoa ? Các...
  • 3
  • 683
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn chính tả cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm rèn chính tả cho học sinh lớp 5

... mới, giúp học sinh nắm bắt mẹo luật tả cần thiết để giúp học sinh viết tả Trong phạm vi nghiên cứu đề tài, xin thống kê số liệu học sinh mắc lỗi tả lớp thu đầu năm sau Lớp Tổng số 5B học sinh 22 ... lượng học tả cho học sinh vùng phương ngữ cần thiết Đặc biệt việc cải tiến cách dạy tả cho khoa học, cho hiệu Coi trọng phương pháp dạy tả có ý thức để việc viết tả trở thành kỹ năng, kỹ xảo cho học ... Giúp học sinh viết tả lớp tả giúp cho học sinh chiếm lĩnh văn hoá, công cụ để giao tiếp, tư để học tập, trau dồi kiến thức nhân cách làm người Ngay từ đầu bậc Tiểu học trẻ cần phải học môn tả cách...
  • 12
  • 1,693
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản

... + Tài hớng dấn giảng dạy tiếng Anh lớp 12 + Tài liệu Tcaching English tác giả A.Drian Doff + Sách tham khảo phơng pháp giảng dạy tiếng Anh A- Nội Dung 1) Thực trạng việc dạy đọc trờng PTTH Ba ... kiến thức học sách Vì " Chứ thầy lại trả cho thầy " +) Kiến thức từ vựng yếu dẫn đến dùng từ đặt câu sai 28% học sinh không nhớ 50 từ vựng tiếng Anh +) 50% học sinh viết đoạn văn ngắn tiếng anh ... học tiếng Việt cha hết học đợc tiếng Anh Một số muốn quan tâm nhng trình độ bất cập, phơng pháp không hợp lý Vì có nhiều học sinh lời học học lên lớp 12 hầu nh rống kiến thức lớp 10 lớp 11 +)...
  • 9
  • 3,327
  • 90
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

... THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp HS tự tiến hành TN tiến hành lớp, phòng TN, vờn, đồng ruộng nhà Bản chất phơng pháp thực hành- thí nghiệm - Thực hành, thí nghiệm ... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp Vì vậy, qua nghiên cứu muốn nêu vài ý kiến vấn đề dạy tiết thực hành sinh học nh để thu đợc hiệu cao Đó mục ... đề dạy tiết thực hành chơng trình sinh học lớp - Đối tợng nhận thức HS lớp 9A trờng THCS Hoằng Tân trực tiếp giảng dạy Mục đích nghiên cứu: Qua nghiên cứu muốn nêu lên vấn đề làm để tiết dạy thực...
  • 10
  • 6,824
  • 162
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

... đến lớp nói với cô lớp Từ biện pháp thấy việc học từ em có tiến rõ rệt Đến lợng học sinh lời học từ giảm rõ rệt, lớp 6a 10 em .Lớp 6B em, lớp 6c 3em đãốc nhiều lần đạt đợc điểm từ trở lên Trên ... pháp phù hợp giúp nâng cao chất lợng học sinh Hà Tĩnh, tháng năm 2011 Phòng giáo dục Thành phố Hà Tĩnh Trng THCS i Ni Sáng kiến kinh nghiệm Dạy từ cho học sinh lớp H Tnh, ngy 2/04/2011 ... lên Trên số hoạt động tiến hành thực trình dạy học nói chung nh trình dạy từ vựng thời gian qua dạy học sinh lớp Tôi nhận thấy góp phần thúc đẩy việc học tập em Tôi mong đ/c góp ý bổ sung để có...
  • 4
  • 5,832
  • 79
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ ghép , Từ láy ở lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ ghép , Từ láy ở lớp 4

... rừng/ - Từ đơn: chim, hót, nắng, bốc, hương, thơm, gi , đưa, mù - Từ ghép: hoa tràm, hương ngọt, lan xa, khắp rừng - Từ láy: líu lo, ngây ngất, phảng phất * Hướng dẫn phân biệt từ ghép, từ láy Trường ... xinh Từ ghép Từ láy - mềm dẻo, mềm - mềm mại, mênh nhũn, mềm yếu … mông, mênh mang,… - đỏ gay, đỏ hoe, - đỏ đắn, đo đ , đỏ hỏn, đỏ loét, đỏ ngầu, đỏ ối, đỏ ửng,… - xinh đẹp, xinh - xinh xắn, xinh ... Từ đơn, từ ghép, từ láy Các từ loại câu Danh t , động t , tính t , đại từ Các kiểu câu chia theo mục đích nói Câu k , câu hỏi, câu cảm, câu cầu khiến, câu hội thoại Các phận...
  • 8
  • 5,352
  • 102
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

... trình tiết tập làm văn lớp a Kiểm tra cũ 3 –5’ Dạy Giới thiệu 1 -2 ’ b Hướng dẫn làm tập (30 -3 2’) - Thực hành giải tập nhiếu hình thức - Chú ý đặc trưng tiết dạy Ví dụ: rèn nghe-nói- đọc-viết hình ... luyện tập làm văn lớp Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31 tiết + tiết ôn tập) : - Kỳ 1: 16 tiết + tiết ôn tập - Kỳ 2: 15 tiết + tiết ôn tập Yêu cầu trang ... lượng kiến thức qua lớp học Do để đạt hiệu tốt giảng dạy Tập làm văn lớp theo hướng đổi cần thực đồng việc vân dụng đổi phương pháp tất khối lớp trước (lớp 1-2 ) (lớp 4-5 ) Cụ thể: Đối với lớp 1: Dạy...
  • 26
  • 4,255
  • 41
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx

... dụng đồ, lược đồ dạy địa 5" Phần II : A - Nội dung đề tài : Những vấn đề cần giải : · Hệ thống dạy địa lớp gồm 30 có : 15 địa Việt Nam 15 địa Thế giới · Đặc trưng địa sử dụng biểu đồ, ... tư liệu, mẫu vật, hình ảnh phục vụ học Để thực yêu cầu nhận thấy "Sử dụng có hiệu đồ, lược đồ dạy địa 5" băn khoăn nhiều giáo viên Từ mạnh dạn chọn bắt tay vào nghiên cứu đề tài : "Sử dụng ... Chỉ vào lược đồ SGK học sinh hoàn toàn công nhận hứng thú nhận biết vị trí địa điểm đồ Tóm lại : Tôi tập trung nghiên cứu việc làm để : "Sử dụng đồ, lược đồ đạt hiệu tiết dạy địa 5" Thông...
  • 7
  • 2,803
  • 39
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

... trò loại hình ảnh dạy học phần “Đất, Phân bón – Công nghệ 10 nói riêng dạy học Công nghệ nói chung - Bước đầu đưa bước bổ sung hình ảnh dạy học phần “Đất, Phân bón – Công nghệ 10 theo hướng phát ... Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nghiên cứu chủ trương, đường lối, tài liệu công trình nghiên cứu đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá việc học học sinh - Nghiên ... họa cho học) Do vậy, hoạt động dạy học giáo viên học sinh chưa thực đáp ứng việc sử dụng hình ảnh theo yêu cầu đổi Vậy vấn đề đặt làm để bổ sung hình ảnh dạy học Công Nghệ 10 nói chung dạy học phần...
  • 30
  • 6,396
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

... số học sinh cho học nghe khó nhất Vậy dạy học sinh luyện nghe thế cho tốt? Làm thế giúp học sinh có thể tiến nhanh thời gian học ở trung học sở? Hãy khuyến khích học sinh thử luyện nghe ... CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Sau kỳ học tiến hành áp dụng những phương pháp dạy học nêu trên, đã theo dõi tiến hành khảo sát chất lượng học sinh học kỹ nghe tiếng Anh ở lớp 9A trường ... biệt rèn kỹ nghe Qua thực tế ở trường tôi, bắt đầu học môn ngoại ngữ phần lớn học sinh thích học, học sinh lại chán học Hầu hết các em rất yếu vê kỹ nghe Thật khó để các em nghe hiểu...
  • 28
  • 1,177
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay pptx

Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay pptx

... - Tìm khó khăn dạy Tập làm văn lớp theo chương trình đổi - Nghiên cứu nội dung chương trình sách giáo khoa hình thức luyện tập (dạy học) Tập làm văn lớp ? - Đưa số biện pháp dạy Tập làm văn lớp ... lượng kiến thức qua lớp học Do để đạt hiệu tốt giảng dạy tập làm văn lớp theo hướng đổi cần thực đồng viẹc đổi phương pháp tất cảc khồi lớp trước (lớp 1-2 ) đựoc lớp 4-5 .Cụ thể: Dạy học sinh tập ... lại: Kiến thức lớp có mối liên hệ logic: Kế thừa, mở rộng, nâng cao Do muốn dạy Tập làm văn lớp theo hướng đổi phải đổi tất khối lớp V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Tôi rút rra số kinh nghiêm sau: - Dạy Tập...
  • 19
  • 1,400
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 8 - 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 8 - 9

... nghe tiếng Anh - Một số em ngại nghe nói tiếng Anh, sợ bị mắc lỗi - Môn nghe hiểu với em, học sinh lớp 6,7 - Học sinh cha quen với tốc độ đọc, nói băng ngời Anh c- Phơng tiện đồ dùng dạy học: ... rồng - One by one of two - Evaluate Hồ groups B- New lesson: I- Pre-listening: 1- Pre-teach: -Guess the words a- Elicit vocab I-Vocabulary: - situation - (to) pick S.O up - translation - (to) ... thuật dạy học đặc trng - kỹ thuật dạy nghe Ngời thực hiện: phạm Văn Hoài - Đã quen chủ động với cách thức tổ chức tiết dạy nghe - Phối hợp linh hoạt kỹ thuật dạy học - Sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học...
  • 24
  • 2,077
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 7

... Dịch sang tiếng Anh Với kết thế, tơi định thử áp dụng số kinh nghiệm dạy từ vựng qua năm đứng lớp suốt TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN LỘC BẮC Trang Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh Lớp Người ... thuộc từ vựng , viết sai , hiểu câu sai thơi thúc tơi thực đề tài kinh nghiệm dạy từ vựng mơn tiếng anh Đối tượng nghiên cứu : - Được phân cơng giảng dạy mơn tiếng Anh , tơi chọn lớp 7A1 để ... Trang Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh Lớp Người thực : Hàn văn Thọ - Theo phân phối chương trình nay, mơn tiếng Anh tuần 03 tiết, mà tiết có từ học kể tập Nhưng muốn dạy tốt từ vựng để...
  • 15
  • 1,904
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 5

... làm) với 3× = = 5 5 = = 10 2 5 10 bảng bên trái.) Vì b) > nên > 10 10 × 25 75 = = 100 4 × 25 21 với 25 21 × 21 84 = = 100 25 25 × Vì c) 1234 với 1000 21 84 75 > nên > 100 100 25 1234 < 1; > ... × = = 50 50 × 100 - Từ cách chuyển như: 75 × 25 3× 3 = = hay = = hay 10 5 × 25 100 14 thành 50 21 × 84 21 = = 25 25 × 100 14 × 28 14 = = v.v Mỗi em tự tìm cách chuyển phân số thành 50 50 × 100 ... HS thực phép chia (3 15 : 600 = 0 ,52 5) - Hướng dẫn để HS tự tìm thấy để chuyển tỉ số tỉ số phần trăm phải nhân kết với 100 chia cho 100 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% - Từ dẫn dắt giúp...
  • 15
  • 1,478
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy chính tả lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 3 – rước đèn ông sao potsang kien kinh nghiem day chinh ta iop 3 theo mo hinh vnensáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 1sang kien kinh nghiem dat chinh ta lop 5sáng kiến kinh nghiệm dạy văn tả cảnh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm viết chính tảsáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy địa lí lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy tập viết lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy học vần lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ