0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

... IV Kết sau áp dụng biện pháp Phần III Bài học kinh nghiệm I Kinh nghiệm cụ thể II Cách sử dụng sáng kiến III Kết luận kiến nghị 18 13 13 14 15 15 16 16 ... giáo dục tiểu học, vai trò ngời giáo viên quan trọng nhân tố định thành công nghiệp giáo dục đào tạo, chọn nghiên cứu đề tài mang tên: Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp II Mục ... luyện nói Khi dạy dạng ôn tập, giáo viên cần tăng cờng cho học sinh luyện đọc cá nhân, cần phát học sinh yếu cho luyện đọc nhiều Hạn chế đọc đồng Sang học lỳ II có phần dạy tập đọc, lời đọc mẫu hay...
  • 18
  • 520
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp 1

... IV Kết sau áp dụng biện pháp Phần III Bài học kinh nghiệm I Kinh nghiệm cụ thể II Cách sử dụng sáng kiến III Kết luận kiến nghị 18 13 13 14 15 15 16 16 ... giáo dục tiểu học, vai trò ngời giáo viên quan trọng nhân tố định thành công nghiệp giáo dục đào tạo, chọn nghiên cứu đề tài mang tên: Một số kinh nghiệm dạy phân môn học vần, tập đọc lớp II Mục ... luyện nói Khi dạy dạng ôn tập, giáo viên cần tăng cờng cho học sinh luyện đọc cá nhân, cần phát học sinh yếu cho luyện đọc nhiều Hạn chế đọc đồng Sang học lỳ II có phần dạy tập đọc, lời đọc mẫu hay...
  • 18
  • 423
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC

... 5-6 S .lượng Tỷ lệ S .lượng Tỷ lệ S .lượng 27 em 84,4% em 16,5% Tỷ lệ Yếu Dưới S .lượng Tỷ lệ - Qua trình giảng dạy lớp phân môn tả rút học kinh nghiệm sau: Phải nhận thức việc dạy, học phân môn tả ... đề mục tiêu đào tạo MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÂN TÍCH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ (NGHE ĐỌC) Ở LỚP BẬC TIỂU HỌC 2.1 Điều tra để nắm vững trình độ học sinh qua viết tả Giáo viên thống kê ... ưu tiên đối tượng viết Để góp phần nâng cao chất lượng viết tả học sinh lớp giáo viên cần lồng nội dung vào môn học khác Những sai phạm tả không bỏ qua môn học - Phát động phong trào thi đua...
  • 10
  • 1,193
  • 11
SKKN kinh nghiệm dạy phân môn chính tả (nghe đọc) cho học sinh lớp 5

SKKN kinh nghiệm dạy phân môn chính tả (nghe đọc) cho học sinh lớp 5

... trờn cho thy: _nm hc 2008-2009 ch cú 42% hc sinh khỏ gii phõn mụn chớnh t v cũn 58 % hc sinh chớnh t trung bỡnh, yu _ nm hc 2009-2010 ch cú 40% hc sinh khỏ-gii phõn mụn chớnh t, cũn 60% hc sinh ... hc sinh vit chớnh t nhanh v ớt sai hn 2/ phỏt huy tớnh tớch cc ch ng hc phõn mụn chớnh t ca hc sinh 2.1 tng cng vic tri giỏc ch vit bng th giỏc cho hc sinh: mun ngn nga li chớnh t cho hc sinh ... tt nht l cung cp cho hc sinh t ng cnh mi tit hc cú th cung cp cho hc sinh nhiu t mt hoc nhiu ng cnh ng cnh cú ý ngha c bit, giỳp hc sinh nm c ngha ca t d dng, nh nhng lm im ta cho trớ nh cn s...
  • 15
  • 991
  • 1
Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

... Việt từ nâng cao trình độ Tiếng Việt cho học sinh tiền đề cho em học lên lớp Trong trình giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4, gặp không khó khăn từ mạnh dạn đa kinh nghiệm dạy số khó phân môn Luyện ... học sinh Trong Luyện từ câu phân môn khó dạy phân môn môn Tiếng Việt Phân môn có nhiều dạng tập ảnh hởng tới việc lựa chọ hình thức, phơng pháp dạy, cách tổ chức lúc giáo viên phải dạy môn học ... xuất cách dạy số vấn đề theo khó phân môn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tuần 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tuần 6) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? ( tiết - tuần 19) Chủ ngữ câu...
  • 17
  • 11,292
  • 81
Đề tài: Một số phương pháp dạy phân môn Chính tả ở lớp 3 pdf

Đề tài: Một số phương pháp dạy phân môn Chính tả ở lớp 3 pdf

... SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp Các em ý viết Chính tả học Chính tả chủ yếu nghe giáo viên phát âm, chức không cần nghe hiểu nghĩa từ để viết Chính tả Chính thế, môn học khác kể môn ... quan đến tả Trương Thị Cẩm Bình Trường TH Minh Hòa – DT – BD SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp  Nắm vững phương pháp đặc trưng phân môn tả Kết hợp linh hoạt phương pháp giảng dạy cho ... sửa chữa để giúp dạy tốt môn Chính tả Minh Hòa, ngày 31 tháng 01 năm 2012 Người viết Trương Thị Cẩm Bình Trường TH Minh Hòa – DT – BD 10 SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp Trương Thị...
  • 15
  • 1,362
  • 5
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  ĐỂ DẠY PHÂN  MÔN NHẠC LÍ TẬP ĐỌC NHẠC  TẠI  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TRI PHƯƠNG .

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHÂN MÔN NHẠC LÍ TẬP ĐỌC NHẠC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌCSỞ NGUYỄN TRI PHƯƠNG .

.. . dụng đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phân môn Nhạc lí- Tập đọc nhạc trường THCS Nguyễn Tri Phương thấy chất lượng dạy & học cô trò tăng lên, đa số em hứng thú, tiết học Nhạc lí- Tập .. . đua sở năm học 2013-2014 Tên đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHÂN MÔN NHẠC LÍ-TẬP ĐỌC NHẠC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TRI PHƯƠNG I Sơ lược lịch: - Họ, tên: Lê Thị Ánh Hằng .. . thể Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phân môn Nhạc lí- Tập đọc nhạc trường THCS Nguyễn Tri Phương IV Những giải pháp SKKN: Ngày nay, nhờ phát tri n khoa học kỹ thuật, trình dạy học sử dụng...
  • 13
  • 544
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học

... đề - Đề số biện pháp việc dạy tin học bậc tiểu học III/ Đối tượng nghiên cứu: - Môn tin học lớp - Học sinh khối lớp trường Tiểu học Đằng Hải IV/ Phương pháp nghiên cứu: - Phỏng vấn học sinh khối ... thấy biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học lớp trình bày em nắm kiến thức mà thấy em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ Bài học: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, ... hóc, ảnh hưởng nhiều đến chất lượng học tập học sinh Đời sống kinh tế địa phương gặp nhiều khó khăn, học sinh nhà có máy vi tính * Giáo viên: Môn Tin học môn tự chọn chương trình bậc tiểu học nên...
  • 12
  • 12,199
  • 50
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học doc

... số biện pháp việc dạy tin học bậc tiểu học III/ Đối tượng nghiên cứu: - Môn tin học lớp - Học sinh khối lớp trường Tiểu học Đằng Hải IV/ Phương pháp nghiên cứu: - Phỏng vấn học sinh khối - Kiểm ... thấy biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học lớp trình bày em nắm kiến thức mà thấy em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ Bài học: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, ... tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin học bậc tiểu học * Học sinh: Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú học, tiết thực hành Khó khăn: * Nhà...
  • 12
  • 3,113
  • 105
Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học ở trường THPT” pdf

Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học ở trường THPT” pdf

... luyện học sinh tư duy, sáng tạo, phân tích, tổng hợp, xử lí liệu II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu sở lý luận sở thực tiển chuyên đề - Đề số biện pháp việc dạy môn Tin học - Thực số phương pháp ... chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm trường Thuận lợi: * Nhà trường: - Môn Tin học môn học ủng hộ Cấp trên, Sở, cấp Ủy, nhà trường tạo điều kiện sắm sửa phòng máy trang thiết bị - Có phòng học trống ... biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học cho em nắm kiến thức mà tạo cho em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ BÀI HỌC: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, tạo cho học...
  • 7
  • 2,579
  • 56
sáng kiến kinh nghiệm tin học một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở bậc tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tin học một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở bậc tiểu học

... đào tạo để dạy Tin học tiểu học nên tơi gặp nhiều bỡ ngỡ, khó khăn q trình dạy - Tài liệu tham khảo dành riêng cho mơn Tin học q Nhất tài liệu nói phương pháp dạy học đặc trưng mơn Tin học Người ... - Một số phần mềm khơng thể áp dụng vào giảng dạy trình độ Gv hạn chế phòng máy khơng có tai nghe cho HS phần mềm học tiếng Anh phần mềm nhạc Encore II) Một số biện pháp để dạy tốt mơn tin học ... khiếu mơn tin học Dự thăm lớp, hội thảo phương pháp giảng dạy mơn học khác Tích cực tham mưu với nhà trường nâng cấp máy, trang thiết bị dạy học Thực tốt quy định ngành đề Trên số biện pháp mà...
  • 9
  • 1,801
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm Một số thủ thuật dạy phần từ vựng trong Tiếng Anh Tiểu Học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số thủ thuật dạy phần từ vựng trong Tiếng Anh Tiểu Học

... học từ, không nhớ từ cách học từ Đây vấn đề mà suy nghĩ trình giảng dạy Vậy làm để học sinh có hứng thú học từ vựng, nhớ từ lâu, phát âm đúng? Với đề tài này, việc nghiên cứu thủ thuật giúp học ... Đối với môn Tiếng Anh, dạy từ vựng tiến trình quan trọng thiếu tất tiết dạy Có vốn từ vựng phong phú giúp học sinh phát triển toàn diện bn kỹ nghe, nói, đọc, viết Song có thực tế học sinh hầu ... Anh để cung cấp cho học sinh kho tàng từ điển sống ngôn từ cấu trúc câu, yêu cầu cần thiết việc học Tiếng Anh đặc biệt với học sinh làm quen với môn học Tiếng Anh Làm để em có đợc vốn t vng cần...
  • 28
  • 1,016
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHẦN LUYỆN NÓI PHÂN MÔN HỌC VẦN Ở LỚP 1A1 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN PHƯỚC A

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHẦN LUYỆN NÓI PHÂN MÔN HỌC VẦN Ở LỚP 1A1 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN PHƯỚC A

... giải cao V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua việc thực biện pháp để dạy - học tốt phân môn vẽ tranh rút số kinh nghiệm sau: * Nghiên cứu chương trình, xây dựng nội dung dạy theo mục tiêu lớp học * Chuẩn ... tranh "Toyota em học ATGT" Tỉnh phối hợp với công ty Toyota tổ chức tháng năm 2007, thi tìm hiểu An Toàn Giao Thông cấp tiểu học vào tháng 12 năm 2007 học sinh nhà trường giành nhiều giải cao ... chước tranh mẫu vẽ theo hình ảnh bạn học trở nên sinh động em tích cực làm Trong học cần chuẩn bị tốt số tranh học sinh năm trước có đạt, ch a đạt để học sinh quan sát nhận xét nhận rút kinh nghiệm, ...
  • 12
  • 355
  • 0
sang kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn toán lớp 4 lớp 5

sang kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn toán lớp 4 lớp 5

... Một số biện pháp dạy tốt mơn Tin học lớp 5 Đây đề tài mà tâm đắc thời gian qua, điều nên chọn đề tài Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học khối lớp 4- 5 để nghiên cứu II Nhiệm vụ: - Đưa số ... tài: Một số biện pháp dạy tốt mơn Tin học lớp 5 Với thực trạng nguyên nhân qua trình công tác với kinh nghiệm thân, đưa số nội dung giải pháp cụ thể sau: III Một số nội dung giải pháp mới: Một ... 8% Sau áp dụng đề tài Số HS 45 /130 58 /130 25/ 130 2/130 Tỉ lệ 35% 44 % 19 ,4% 1,6% Mức độ tăng giảm Tăng: 16% Tăng: 9% Giảm: 18,6% Giảm: 6 ,4% * Đối với khối lớp 5: Gồm có lớp với 100 HS Chất lượng...
  • 11
  • 728
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường thpt pdfsang kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn toán lớp 4 lớp 5sáng kiến kinh nghiệm tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm giải toán có lời văn cho hs lớp 1một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩnxem toàn bộ sáng kinh nghiệm giảo toán có lời văn cho hs lớp 1kiến nghị về một số tồn tại trong công tác kế toán tập hợp doanh thu chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại công ty cổ phần đt xd tm nam thái bìnhsang kien kinh ngiem lam quen tac pham van họcsang kien kinh nghem day toan o tieu hocsáng kiến kinh ngiệm dạy trẻ mầm non hoc tot tao hinhsáng kiến kinh ngiệm dạy trẻ mầm non tao hinhsáng kien king nghiệm dạy nghe tiếng anhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ