- Trang chủ >
- Sư phạm >
- Sư phạm sinh >
CÁC MODUL SINH HỌC GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
CÁC MODUL SINH HỌC GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
... MODUL : Module : THỦY TRIỀU ĐỎ HAY NỞ HOA CỦA TẢO VỚI Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (Sinh học 10 Nâng cao, Bài 39 : Sinh sản vsv, Mục I Sinh sản vsv nhân sơ) 1/ Mục tiêu - Học sinh trình bày hình thức sinh ... Tranh ảnh sinh trưởng không kiểm soát VSV - Các câu hỏi khai thác giáo dục môi trường b Học sinh III IV.Hoạt động Hoạt động 1: cho học sinh quan sát hình 41 SGK, dựa vào phạm vi nhiệt độ sinh trưởng ... dạng sinh học : cháy rừng, chặt phá rừng, tăng dân số, ô nhiễm môi trường - Chuẩn bị phiếu học tập Phiếu học tập : Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học Nguyên...
- 18
- 3,574
- 1
Giáo dục môi trường qua các hoạt động ngoại khoá môn TNXH cho học sinh lớp 3
... dụng hoạt động ngoại khoá việc GDMT qua môn TNXH Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn đề tài: Giáo dục môi trường qua hoạt động ngoại khoá môn TNXH cho học sinh lớp 3 làm khóa luận tốt nghiệp ... tổ chức hoạt động ngoại khoá GDMT qua môn TNXH lớp - Nghiên cứu cách tổ chức số hoạt động ngoại khoá GDMT qua môn TNXH cho học sinh lớp - Thể nghiệm số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá GDMT ... khóa luận gồm chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc tổ chức hoạt động ngoại khóa GDMT qua môn TNXH cho học sinh lớp Chƣơng 2: Tổ chức hoạt động ngoại khoá GDMT qua môn TNXH cho học sinh...
- 78
- 1,109
- 3
SKKN_PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIỜ HỌC GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MÔN SINH HỌC 6
... lí học đại cơng - Tâm lí học dạy học tâm lí học s phạm - Phơng pháp dạy học môn sinh học THCS - Hoạt động dạy học trờng THCS - Một số chuyên đề SKKN thân bạn bè đồng nghiệp - SGK SGV sinh học ... liệu theo yêu cầu Mặt khác môn sinh học khoa học thực nghiệm, môn khoa học mở, luôn trừu tợng Các em phải tự su tầm, thảo luận để tìm kiến thức, qua phơng pháp hoạt động nhóm, HS phải tích cực để ... hợp kỹ thuật, xác mặt khoa học cha, có vừa sức học sinh phát huy lực tự lực học sinh không? Có đạt đợc mục tiêu giáo dục đề không? 6. Phơng pháp nghiên cứu - Các phơng pháp: Quan sát, mô tả, thí...
- 20
- 1,338
- 4
Giáo án điện tử tiểu học: Giáo dục môi trường pdf
... dáúu hiãûu v ngun nhán thỉûc sỉû ca cạc sỉû cäú mäi trỉåìn g; 11 Nháún mản h sỉû phỉïc tảp ca cạc váún âãư mäi trỉåìn g, v váûy , cáưn hçnh thn h mäüt läúi suy nghé biãút phán têch, phạn xẹt v ... BVMT v cạc tranh cọ näüi dung liãn quan - Tham gia cạc hoảt âäüng BVMT - Thuút phủc b, ngỉåìi thán cng tham gia cạc hoảt âäüng BVMT 2 Cạc phỉång phạp , hçnh thỉïc v ngun tàõc giạo dủc bo vãû ... TRỈÅÌN G Tham gia Kinh nghiãûm - Hçnh thn h kh nàng suy nghé, nghe, nọi , âc , viãút cọ phạn xẹt Nhán täú ny häù tråü cho quạ trçnh hçnh thn h hn h vi täút , thại âäü âụn g âäúi våïi mäi trỉåìn g...
- 46
- 1,216
- 0
Khảo sát nhận thức và hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường PTCS
... vệ môi trường Xây dựng cho học sinh thái độ, hành vi cư sử với môi trường vấn đề cần thiết 1.3.Tên đề tài Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh trường Phổ thông sở” 1.4.Mục ... 4.1.1Nội dung giáo dục 58 4.1.1.1 .Giáo dục môi trường .58 4.1.1.2 .Giáo dục môi trường 61 4.1.1.3 .Giáo dục môi trường 61 4.1.2Tổ chức hoạt động giáo dục môi trường ... không giáo dục dẫn tới hành động làm tổn hại môi trường cách vô ý thức có ý thức đ Do làm để nâng cao hiệu GDMT cho học sinh trường THCS phải hình thành cho học sinh tri thức môi trường, bảo vệ môi...
- 6
- 1,494
- 42
Côn trùng là công cụ giáo dục môi trường cho học sinh các trường phổ thông
... vệ môi trường thiên nhiên, bảo vệ loài côn trùng sử dụng côn trùng công cụ để giáo dục môi trường cho em học sinh cách thực tế có hiệu Hoạt động giáo dục môi trường thực trường phổ thông thông ... câu lạc giáo dục thiên nhiên môi trường, câu lạc côn trùng Tất hình thức nói nhằm mục đích giáo dục môi trường, giáo dục lòng yêu thiên nhiên đa dạng sinh học cho học sinh trường phổ thông phạm ... loài côn trùng (trừ số loài gây hại cho thực vật) Vì việc giáo dục, nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, bảo vệ loài côn trùng chắn thiếu, đặc biệt công tác giáo dục học sinh trường phổ thông...
- 2
- 602
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam
... Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh trường THPT vùng ven biển tỉnh Quảng Nam CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ ... LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT VÙNG VEN BIỂN TỈNH QUẢNG NAM 3.1 NHỮNG NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP 3.2 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC ... 1.2.1 Môi trường, bảo vệ môi trường, giáo dục môi trường a Môi trường b Bảo vệ môi trường c Giáo dục môi trường 1.2.2 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường a Quản lý b Quản lý giáo dục c Quản...
- 26
- 1,237
- 6
Thiết kế và sử dụng các module giáo dục môi trường trong chương sinh sản của sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 PTTH
... lợi thiết kế module GDMT phục vụ dạy học Với lí đó, chọn đề tài: Thiết kế sử dụng module GDMT chơng "Sinh sản sinh vật" thuộc chơng trình Sinh học 10 - THPT nhằm góp phần đa nội dung GDMT vào ... dạy cách tự nhiên THPT nói chung Sinh học nói riêng Mục đích nghiên cứu: Thiết kế số module GDMT sử dụng giảng dạy chơng "Sinh sản sinh vật" Sinh học 10 -THPT nhằm nâng cao nhận thức học sinh ... biết môi trờng học sinh thực trạng GDMT thông qua môn Sinh học nhà trờng THPT - Thiết kế số module GDMT chơng "Sinh sản sinh vật" Sinh học 10 THPT Khóa luận tốt nghiệp SV Nguyễn Thị Hiền - K43A Sinh...
- 79
- 875
- 2
khảo sát nhận thức và định hướng giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường mầm non khu vực tp hồ chí minh
... kiến thức môi trường cho học sinh Trang 24 Khảo sát nhận thức định hướng giáo dục môi trường cho học sinh trường Mầm Non khu vực Tp Hồ Chí Minh Song mặt mục tiêu giáo dục BVMT Điều cần đạt học sinh ... Trang 40 Khảo sát nhận thức định hướng giáo dục môi trường cho học sinh trường Mầm Non khu vực Tp Hồ Chí Minh 4, 4% 0% 50% 46% A B C D Biểu đồ 2.4: Kết khảo sát nhận thức môi trường Tp. Hồ Chí Minh ... việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường Mầm Non khu vực Tp. Hồ Chí Minh Xây dựng chủ đề giáo dục môi trường cho trường Mầm non tổ chức dạy thí điểm trường Mầm non trường khảo sát...
- 64
- 828
- 0
Giáo dục môi trường cho học sinh các trường THPT huyện sông lô vĩnh phúc
... môi trường 19 1.2.4 Giáo dục môi trường 20 1.2.5 Chất lượng giáo dục môi trường 22 1.3 Đặc điểm tâm lý học sinh THPT 24 1.4 Giáo dục môi trường cho học sinh THPT ... MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT MT Môi trường BVMT Bảo vệ môi trường GDMT Giáo dục môi trường GD – ĐT Giáo dục – Đào tạo DH Dạy học GD Giáo dục GV Giáo viên HS Học sinh LHQ Liên hợp quốc THPT Trung học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -o0o - NGUYỄN THỊ NHUNG GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN SÔNG LÔ – VĨNH PHÚC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên...
- 142
- 2,203
- 1
dạy học chủ đề tích hợp kiến thức các môn học vật lý, địa lý, toán học, sinh học, giáo dục bảo vệ môi trường qua b
... môn < /b> Âm nhạc học < /b> lớp - Đồng thời thấy tích < /b> hợp< /b> vận dụng kiến < /b> thức < /b> liên môn < /b> khái niệm sử dụng nhiều lĩnh vực Đặc biệt giáo < /b> dục < /b> tích < /b> hợp < /b> kiến < /b> thức < /b> môn < /b> học < /b> vào để giải vấn đề < /b> môn < /b> học < /b> giúp học < /b> sinh < /b> ... thấy b ngỡ Ý nghĩa học:< /b> Qua < /b> thực tế dạy < /b> học < /b> nhiều năm thấy việc kết hợp < /b> kiến < /b> thức < /b> môn < /b> học < /b> tích < /b> hợp< /b> vào để giải vấn đề < /b> môn < /b> học < /b> việc làm cần thiết Điều không đòi hỏi người giáo < /b> viên giảng dạy < /b> môn < /b> ... phá nhiều kiến < /b> thức < /b> suy nghĩ sáng tạo nhiều Từ vận dụng kiến < /b> thức < /b> vào thực tế tốt Thiết b dạy < /b> học, /b> học < /b> liệu: * Mô tả thiết b , đồ dùng dạy < /b> học, /b> học < /b> liệu sử dụng dự án: - Thiết b dạy < /b> học:< /b> + Máy...
- 15
- 836
- 0
SÁNG KIẾN: LỒNG GHÉP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GDCD CHO CÁC EM HỌC SINH TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA
... của vấn đề môi trường Việc lồng ghép giáo dục môi trường môn GDCD cho em học sinh trường THCS Ân Nghĩa có ý nghĩa quan trọng cần thiết vần đề giáo dục môi trường cho em hoc sinh đó là việc ... thể sáng kiến: - Bộ Giáo dục Đào tạo trọng đến việc tích hợp lồng ghép giáo dục môi trường vào môn học có môn Giáo dục công dân - Đích quan trọng việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường cho học ... SÁNG KIẾN: LỒNG GHÉP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO CÁC EM HỌC SINH TRƯỜNG THSC ÂN NGHĨA PHẦN THỨ NHẤT : đặt vấn đề - K/N Môi trường không gian sinh sống người sinh...
- 22
- 1,523
- 3
Khảo sát nhận thức và hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường phổ thông cơ sở
... hiếu động nghòch ngợm không giáo dục dẫn tới hành động làm tổn hại môi trường cách vô ý thức có ý thức Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở ... 10 Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở GVHD: TS Trương Thanh SVTH: Đặng Thò Minh Sỷ Giáo dục Giáo dục bảo vệ môi trường nhà trường phổ thông ... trình để học sinh quan sát, tìm hiểu chúng Nhiều kiến thức môn Sinh học, Vật lý, Hoá học, … học sinh 27 Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở GVHD:...
- 74
- 857
- 3
Từ khóa: giáo dục môi trường qua các hoạt động ngoại khoá môn tnxh cho học sinh lớp 3thiết kế và sử dụng các module giáo dục môi trường trong chương sinh sản của sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 ptthtích hợp các nội dung giáo dục môi trường qua dạy học sinh học ở trường phổ thôngsáng kiến lồng ghép giáo dục môi trường trong môn giáo dục công dân cho các em học sinh trường thsc ân nghĩagiáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ