Sáng kiến kinh nghiệp Làm thế nào giờ sinh hoạt tập thể đạt hiệu quả cao

... TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP TRONG GIỜ SHTT III MỘT SỐ NỘI DUNG THỰC HIỆN TRONG GIỜ SHTT A Trò chơi tập thể Trò chơi đơn giản cho HS lớp – 2 Trò chơi cao cho HS lớp – – B Bài hát tập thể C Một ... IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI ĐÃ THỰC HIỆN TRONG THỜI GIAN VỪA QUA V NHẬN XÉT ƯU KHUYẾT ĐIỂM CỦA ĐỀ TÀI VI PHẠM VI VẬN DỤNG VII LỜI KẾT I ĐẶT VẤN ĐỀ Theo bạn sinh hoạt tập thể ( SHTT ) ? V...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 21:14

... việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú đam mê học tốt môn mà lâu em xem nhẹ Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để sử dụng tốt ... Về phía giáo viên muốn dạy văn tốt phải chọn giải pháp tốt để gây hứng thú cho người học Và người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có v...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:33

... biệt hứng thú nhận thức, hứng thú tìm hiểu giới xung quanh, em thể tính tò mò, ham hiểu biết Tuy nhiên phát triển hứng thú học tập học sinh phụ thuộc trực tiếp vào việc tổ chức học tập cho học ... hứng thú học tập cho học sinh điều mà giáo viên đứng lớp Sáng kiến kinh nghiệm GV:LÊ THỊ DẠ THẢO điều quan tâm.Và tin với tâm nhà giáo ,với lòng yêu nghề...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21

... Sáng kiến kinh nghiệm: “Làm thể để trì sĩ số đảm bảo chuyên cần” ĐẶT VẤN ĐỀ Việc trì sĩ số, đảm bảo chuyên cần trường tiểu học đóng vai trò quan trọng ... điều không tránh khỏi Vì thế, qua nhiều năm đứng lớp thân suy nghĩ đặt cho câu hỏi: “Làm thể để trì sĩ số đảm bảo chuyên cần? “ Đây vấn đề giúp em tiếp thu đầy đủ, có kết tốt học...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... viên đối tượng phù hợp để cung cấp kiến thức kĩ phòng chống TNTT Trong công tác quản lý đạo cho GV để phòng tránh TNTT cho HS thực phong trào trường học thân thiện – học sinh tích cực mà ngành phát ... thích tò mò, nghịch ngợm chưa có kiến thức, kĩ phòng tránh nên dễ bị TNTT Phân tích thực trạng Một số thuận lợi khó khăn thực đề tài phòng tránh tai nạn, thương tích...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 16:31

... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2012-2013 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG THIẾT BỊ NGÀY CÀNG NHIỀU, TỐT HƠN” I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Thiết bị dạy học trang thiết bị ... tố khác góp phần để giáo viên mượn thiết bị ngày nhiều cán thiết bị phải biết sử dụng tất thiết bị nhận thức nhu cầu sử dụng Người thực đề tài: Bùi Thị Kim C...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:51

... “lôi kéo” học sinh tích cực, chủ động, tự nguyện tham gia vào tiết dạy -học thầy trò Trên số giải pháp mà sử dụng để dạy cho học sinh tiết dạy thứ buổi học; hiệu đạt khả quan Nhưng giảng dạy giống ... viên học sinh trở nên gần gũi, thân thiết • Các em có hội thểû khả mạnh thông qua hình thức “vừa học vừa chơi”ââ V KẾT LUẬN Tóm lại, muốn tạo hứng thú...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:54

... Hoạt động góc môi trường học tập trẻ thông qua hoạt động giúp trẻ vừa học vừa chơi, môi trường tạo điều kiện cho trẻ hoạt động tích cực hơn, sáng tạo nhiều cách chơi hoạt động Giờ chơi hoạt động ... góc hoạt động thực có hiệu quả, giúp trẻ tự khám phá phản ánh hoạt động cách tích cực, tìm tòi va mạnh dạn nghiên cứu đề tài : Làm xây...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 08:26

... Đề tài: Làm cho trẻ tuổi nắm vững 29 chữ học đọc, học viết để trẻ tự tin bước vào lớp ĐỀ TÀI: LÀM THẾ NÀO CHO TRẺ TUỔI NẮM VỮNG 29 CHỮ CÁI VÀ HỌC ĐỌC, HỌC VIẾT ĐỂ TRẺ TỰ TIN BƯỚC VÀO LỚP PHẦN ... cứu để có biện pháp làm Trần Thị Ý Anh Trường mầm non Hương Hòa Đề tài: Làm cho trẻ tuổi nắm vững 29 chữ học đọc, học viết để...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:34

... huynh tình hình học tập trẻ, vấn đề ngôn ngữ trẻ, trẻ làm lớp, mà trẻ quan tâm… Tôi trao đổi cho phụ huynh hiểu ủng hộ mà chuẩn bị cho trẻ vào lớp Nói tóm lại Chuẩn bị cho trẻ vào học phổ thông đặt ... phù hợp * Sau chuẩn bị lớp:  Ngay từ nhận trẻ lớp chồi lên, buổi trẻ trò chuyện với nhau, ý nhìn vào tên trẻ trò chuyện để tạo mối quan hệ thâ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:34

... viết sống động, hấp dẫn để giúp trẻ đạt kết cao hoạt động làm quen chữ viết phát triển ngôn ngữ cho trẻ V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Trước tiên muốn trẻ ham thích, tích cực tham gia vào hoạt động LQCV ... trẻ xem hỏi trẻ chữ s,x có từ nào, trẻ tìm…… click chữ s, x đối chiếu xem trẻ tìm hay chưa Với hình thức trẻ tham gia tích cực hứng thú hẳ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:34

... trình công tác nghiên cứu nội dung chơng trình môn Mỹ thuật với trình giảng dạy (môn Mỹ thuật) lớp 4, thấy môn Mỹ thuật chơng trình nối tiếp lớp 1, 2, sở để học lớp Vì vấn đề dạy học môn Mỹ thuật ... cô giáo dạy môn Sáng kiến kinh nghiệm Mỹ Thuật phải nhận thức đợc vấn đề để từ giúp cho em học tốt môn Mỹ thuật từ lớp tiểu học...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:45