NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 8,9 trường THCS Buôn Trấp huyện Krông Ana, Đăk Lăk

... bài học cụ thể: + Nguyên tử + Nguyên tố hóa học + Đơn chất- Hợp chất- Phân tử - Cơ sở lý luận của phương pháp dạy học III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh lớp 8,9 trường THCS Buôn Trấp huyện Krông ... huyện Krông Ana, Đăk Lăk - Tiết dạy của một số giáo viên dạy hóa 8 trong trường THCS Buôn Trấp và các trường bạn. B. NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN C...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... Học sinh lớp 7A 1 trường THCS Thị Trấn để thực nghiệm được tập thêm các bài tập bổ trợ. - Học sinh lớp 7A 2 trường THCS Thị Trấn để đối chứng được học theo chương trình chính khóa tại trường. ... tài: Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn. 3.1. Phạm vi nghiên cứu: Nội dung: Chạy cự l...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... mình. 2/ Đối tượng nghiên cứu : Học sinh lớp 8 trường Trung học cơ sở Long Giang 3/ Phạm vi nghiên cứu : Mơn Ngữ Văn lớp 8 trường Trung học cơ sở Long Giang 4/ Phương pháp nghiên cứu : Giáo viên: ... “Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực trong khâu soạn bài mơn Ngữ Văn đối với học sinh lớp 8 trường THCS Long Giang” nhằm giúp học sinh xây dựng,...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang”. II. Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu: học sinh lớp 9 1 , 9 2 trường THCS Long Giang. - Phương pháp nghiên cứu: + Nghiên cứu ... HS lớp 9. 2/ Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang, năm học 2009-2010 3/ Phạm vi nghiên cứu: Do thời gian nghiên cứu có hạ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... Thời gian nghiên cứu: Giai đoạn 1 : + Phân tích lý luận thực tiễn, xác định hớng nghiên cứu chọn đề tài: + Xác định nhiệm vụ nghiên cứu, chọn phơng pháp nghiên cứu đối tợng nghiên cứu, chuẩn ... I. Lí do chọn đề tài.. 1 II. Mục đích nghiên cứu. . 2 III. Nhiệm Vụ nghiên cứu. .. 2 IV. Đối tợng nghiên cứu. .. 2 V. Phơng Pháp nghiên cứu 3 VI. Cơ sở nghiên cứu. . 3...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... liên quan đến nội dung bài học từ cũ đến mới. Tránh trường hợp đặt câu hỏi quá dài, quá khó cho học sinh. Trong trường hợp học sinh quá yếu giáo viên có thể cho học sinh dùng tiếng Việt để diễn ... Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 6 trường THCS & THPT...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong 4. Phương pháp a.Khách thể nghiên cứu Trường THCS Vĩnh Phong có nhiều điều kiện thuận lợi để nghiên cứu : + Cơ sở vật chất : Mặc dù nhà trường ... tính chất hoá học của Clo Nghiên cứu được tiến hành trên 2 lớp tương đương : hai lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong . Lớp 9A là lớp thực nghiệm , lớp 9B là lớp đối ch...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... . 1 I. Lí do chọn đề tài 1 II. Mục đích nghiên cứu 2 III. Nhiệm Vụ nghiên cứu 2 IV. Đối tợng nghiên cứu 2 V. Phơng Pháp nghiên cứu 3 VI. Cơ sở nghiên cứu 3 Phần II 3 I. Thực trạng ban đầu 3 II. ... Thời gian nghiên cứu: Giai đoạn 1 : + Phân tích lý luận thực tiễn, xác định hớng nghiên cứu chọn đề tài: + Xác định nhiệm vụ nghiên cứu, chọn phơng pháp nghiên cứu...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05

... nghiên cứu: Do điều kiện hạn chế nên không thể nghiên cứu HS THCS từ lớp 6 đến lớp 9, chúng tôi chỉ chọn nghiên cứu được HS lớp 6A2 lớp đặc trưng của trường THCS Túc Duyên. - Về đối tượng nghiên ... tượng nghiên cứu: thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên. - Khách thể nghiên cứu: chính gồm 39 HS...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

... nghiên cứu: Do điều kiện hạn chế nên không thể nghiên cứu HS THCS từ lớp 6 đến lớp 9, chúng tôi chỉ chọn nghiên cứu được HS lớp 6A2 lớp đặc trưng của trường THCS Túc Duyên. - Về đối tượng nghiên ... tượng nghiên cứu: thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên. - Khách thể nghiên cứu: chính gồm 39...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:48