0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Một số biện pháp duy trì sĩ só học sinh ở thcs

BIỆN PHÁP DUY TRÌ SĨ SỐ

BIỆN PHÁP DUY TRÌ SỐ

... Sáng Kiến Kinh Nghiệm 2/ Kết đạt được: Thực biện pháp nêu đến năm học 2005 – 2006 lớp trì số đạt 95% Tỉ lệ dù chưa tuyệt đối, nhiên tương ứng với số chung nhà trường -So sánh với lớp khác đơn ... thực đầy đủ yêu cầu nhà trường em chưa quay lại trường Bức xúc trước việv giảm só số trên, đònh áp dụng tiếp số biện pháp nbổ sung sau: -Nếu có học sinh lớp nghỉ học môt, hai buổi mà không rõ lí ... không hiệu só số lớp giảm (lớp tôi: 95%, lớp 8A7: 90%, lớp 8A2: 92%,…) *Kết luận: Trong lớp tổ, nhóm có quan tâm tâm thực đến công tác trì số tổ đó, nhóm giảm không giảm só số so với tổ, nhóm...
  • 5
  • 985
  • 11
Các biện pháp duy trì sĩ số và giảm thiểu HS lưu ban, bỏ học

Các biện pháp duy trì số và giảm thiểu HS lưu ban, bỏ học

... tìm biện pháp trì số học sinh, giảm thiểu học sinh lưu ban, bỏ học góp phần nâng cao dần trình độ văn hố đồng bào dân tộc Ê-đê 2/ Thực trạng học sinh lưu ban, bỏ học trường tiểu học KPă KLơng ... lớp học/ buổi Khơng tình trạng học sinh nghỉ học kéo dài tuần lễ - Tỉ lệ học sinh bỏ học có chiều hướng giảm đến khơng học sinh bỏ học Cụ thể: Năm học Năm học 2006-2007 TS HS 580 em Số HS bỏ học ... Đề tài: Biện pháp trì số giảm thiểu học sinh lưu ban, bỏ học tiểu họ c trường tiểu học KPă KLơng, việc trì số học sinh ln nỗi trăn trở Ban giám hiệu nhà...
  • 9
  • 1,948
  • 28
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số

... tài: “ Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số ” Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số PHẦN 2: ... Tiểu học La Văn Cầu * Trang 21 Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang 22 Một số biện pháp trì số học sinh vùng ... tiểu học việc trì tốt số học sinh, học sinh giáo dục toàn diện, Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số học...
  • 27
  • 10,346
  • 32
SKKN MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT CỦA LỚP CHỦ NHIỆM

SKKN MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT CỦA LỚP CHỦ NHIỆM

... vào đầu năm học 20132014 chọn đề tài: “ MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT CỦA LỚP CHỦ NHIỆM ” để nghiên cứu giúp đỡ em IV Giới hạn đề tài: Đề tài thực đối tượng học sinh trường ... nghiên cứu đề tài “ MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT CỦA LỚP CHỦ NHIỆM ”.Trong viết nhỏ này, xin đưa số phương pháp giải vấn đề mà áp dụng thành công công tác chủ nhiệm năm qua ... kết học tập đạo đức em Chính học sinh trở thành học sinh biệt lớp, biết điều có biện pháp giúp đỡ cách hữu hiệu học sinh có hành động góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo nên tập thể lớp...
  • 16
  • 3,599
  • 34
skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh ở trường thcs

skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường thcs

... Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS II Nhiệm vụ đề tài Thế học sinh hư hỏng ? Nguyên nhân dẫn đến học sinh hư hỏng Các biện pháp giáo dục học sinh hư hỏng III ... học sinh đơn vị góp phần vào việc giáo dục toàn diện học sinh Nguyễn Ánh Viễn – Trường THCS Nguyễn Tự Tân Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS PHẦN B: NỘI DUNG I NỘI DUNG VẤN ... cho nhà Nguyễn Ánh Viễn – Trường THCS Nguyễn Tự Tân Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS trường xã hội Những đứa trẻ mồi côi không nuôi dưỡng , giáo dục chu đáo, nên việc em...
  • 11
  • 666
  • 0
Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số

Một số biện pháp duy trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số

... Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số Năm học Năm học 2007-2008 Năm học 2008-2009 Năm học 2009-2010 TSHS dân tộc 324 311 301 TSHSDT bỏ học 10 ... số liệu học sinh bỏ học năm học trước Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số PHẦN : NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC ... Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số Nhưng thực tế vô phức tạp đối tượng học sinh đa dạng, em có hoàn cảnh điều kiện sống khác nhau, giáo viên léo khó mà trì số lớp...
  • 21
  • 10,309
  • 14
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Trường THCS Vĩnh Mỹ A

skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Trường THCS Vĩnh Mỹ A

... nghiệm số giải pháp: Xây dựng kế hoạch: Để công việc đạt hiệu quả cao, đầu năm học tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường Nhà trường thành lập Ban đạo “Ban quản lý giáo dục đạo đức học sinh , ... học phải tham gia thực công tác giáo dục đạo đức học sinh, kết hợp việc giáo dục đạo đức vào giảng, tình huống sư phạm có liên quan, khai thác tập thực hành, xử lý tình huống đạo đức Phải ... Vĩnh Mỹ A, ngày 09 tháng 01 năm 2015 ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh A Đặc vấn đề Mục tiêu sáng kiến: - 100% học sinh có hạnh kiểm...
  • 12
  • 438
  • 0
Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 5

Một số biện pháp duy trì số học sinh lớp 5

... nghỉ học Tất sản phẩm nhà trường, không quan tâm đến học sinh, biện pháp để giúp đỡ học sinh yếu Vì thế, qua nhiều năm công tác thân suy nghĩ Biện pháp để trì số đảm bảo chuyên cần học sinh ... việc học sinh chán học tượng học sinh có nguy bỏ học học yếu www.sangkienkinhnghiem.com - Đưa số giải pháp việc đổi phương pháp giúp đỡ học sinh yếu học tập có tiến hơn, tạo môi trường học thân ... học hơn, học tập có tiến bộ, động học tập sinh hoạt vui chơi Số lượng học sinh bỏ học chừng học yếu, chán học Từ đầu năm học số học sinh yếu môn tiếng việt 17.2%, môn toán 8.3% cuối học kì vừa...
  • 16
  • 4,272
  • 26
SKKN Một số biện pháp duy trì sĩ só học sinh ở thcs

SKKN Một số biện pháp duy trì học sinh thcs

... Trong năm học vừa qua, áp dụng biện pháp nêu kết việc trì số trường THCS Vónh Hoà sau : +Đối với dạng : Không có em học sinh bỏ học +Đối với dạng : Có em nghỉ học 25 ngày, sau trở lại lớp ... loại học sinh mặt chuyên cần, dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước, đồng thời tiếp xúc với gia đình học sinh, nhằm phân loại học sinh thành nhóm khác nhau, : nhóm “không có nguy bỏ học ... em bỏ học khó vận động trở lại Vậy vấn đề đặt cần phải làm để hạn chế, ngăn chặn nguy bỏ học học sinh suốt năm học? Dưới số biện pháp áp dụng qua thực tiễn thu số kết đònh sau ( xin lấy số liệu...
  • 11
  • 911
  • 4
Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh

Một số biện pháp duy trì số học sinh

... nguy bỏ học học sinh suốt năm học? Dưới số biện pháp áp dụng qua thực tiễn thu số kết đònh sau ( xin lấy số liệu năm học 2007 – 2008 để dẫn chứng ): II/ PHÂN LOẠI HỌC SINH : Đầu năm học 2007 ... 13 lớp với 455 học sinh Vào ngày đầu năm học, bên cạnh việc phân loại học sinh mặt học lực, tiến hành cho phân loại học sinh mặt chuyên cần, dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước, đồng ... gia đình học sinh, nhằm phân loại học sinh thành nhóm khác nhau, : nhóm “không có nguy bỏ học nhóm “có nguy bỏ học Đối với nhóm học sinh “có nguy bỏ học chia thành dạng sau : Dạng : Học kém,...
  • 16
  • 2,985
  • 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở LỚP 1

MỘT SỐ BIỆN PHÁP DUY TRÌ SỐ HỌC SINH LỚP 1

... động, trì số Học sinh thường xuyên nghỉ học , hay bỏ học chừng - Có lớp học sinh bỏ học năm học - Số học sinh bỏ học vận động học lại so với tổng số học sinh bỏ học 2/ Nguyên nhân HS bỏ học ... học Điểm trường TSHS đầu năm 1A2 2005 - 2006 Tổ _ Thôn 10 13 1A1 2007 - 2008 Điểm trường 22 1A3 2008 - 2009 Tổ _ Thôn 26 1A1 2009 - 2 010 Điểm trường 30 - 10 0% học sinh theo học, học sinh bỏ học ... trường, lớp chủ nhiệm : Lớp 1A2 1A1 1A3 1A1 Năm học 2005 - 2006 2007 - 2008 2008 - 2009 2009 - 2 010 Điểm trường Tổ _ Thôn 10 Điểm trường Tổ _ Thôn Điểm trường TSHS 13 22 26 30 Dân tộc 11 14 - Nằm...
  • 11
  • 843
  • 1
SKKN Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp duy trì số học sinh lớp 5

... việc học sinh chán học tượng học sinh có nguy bỏ học học yếu - Đưa số giải pháp việc đổi phương pháp giúp đỡ học sinh yếu học tập có tiến hơn, tạo môi trường học thân thiện gần gũi giúp học sinh ... nghỉ học Tất sản phẩm nhà trường, không quan tâm đến học sinh, biện pháp để giúp đỡ học sinh yếu Vì thế, qua nhiều năm công tác thân suy nghĩ Biện pháp để trì số đảm bảo chuyên cần học sinh ... huynh có em học yếu để phụ huynh biết Trao đổi biện pháp giúp học sinh học nhà V Hiệu áp dụng: Qua việc thực biện pháp để giúp đỡ học sinh yếu Kết cho thấy học sinh ham học hơn, học tập có tiến...
  • 20
  • 2,157
  • 13
SKKN Biện pháp duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh cấp tiểu học

SKKN Biện pháp duy trì số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh cấp tiểu học

... mà học tập * Kết trì tỷ số đảm bảo chuyên cần năm qua sau: o Năm học 2005-2006 - Học sinh vắng trung bình tháng buổi, tất có phép - số đầu năm 38 học sinh, đến cuối năm 38 học sinh, đảm bảo ... Việc trì số, đảm bảo chuyên cần trường tiểu học đóng vai trò quan trọng việc học tập học sinh Nó tảng giúp em lĩnh hội kiến thức cách đầy đủ mang lại kết học tập tốt Nhưng nay, số học sinh thuộc ... 100% o Năm học 2006-2007 - Học sinh vắng trung bình tháng buổi, tất có phép - số đầu năm 49 học sinh, đến HKII 49 học sinh , đảm bảo tiêu 100% (Không có học sinh nghỉ buổi tháng học sinh nghỉ...
  • 16
  • 2,440
  • 4
SKKN Một vài giải pháp duy trì sĩ số học sinh trong trường Tiểu học Phú Mỹ, Bến Tre

SKKN Một vài giải pháp duy trì số học sinh trong trường Tiểu học Phú Mỹ, Bến Tre

... cấp học cao tỷ lệ học sinh bỏ học tăng lên tương ứng Vì thế, tìm biện pháp trì, giữ vững số học sinh tiểu học, kiên không để học sinh tiểu học bỏ học giải pháp giúp ngăn chặn học sinh bỏ học ... trạng học sinh bỏ học thôn ấp mình, lứa tuổi học sinh tiểu học 3.3 Khả áp dụng giải pháp: Các giải pháp ứng dụng việc ngăn ngừa học sinh trường tiểu học bỏ học, nhằm bảo vệ vững trì số học sinh ... tình trạng học sinh bỏ học nhằm trì số học sinh giáo viên phổ cập giáo dục tiểu học:  Tăng cường công tác vận động tuyển sinh vào lớp 1, trì số, lập danh sách học sinh có nguy bỏ học: Ngay...
  • 8
  • 573
  • 3
SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh ở THCS

SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh THCS

... NGHIỆM Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh A Đặc vấn đề Mục tiêu sáng kiến: - 100% học sinh có hạnh kiểm thực đầy đủ - Chất lượng giáo dục đào tạo đạt 98% học sinh trở lên - 100% học sinh ... trào giáo dục đạo đức học sinh cách có hiệu quả, bền vững Phạm vi triển khai sáng kiến: Tập trung đạo triển khai Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh phạm vị trường trung học sở Vĩnh ... cô giáo, tập thể học sinh gia đình học sinh Phương pháp giáo dục thích hợp học sinh yếu tố quan trọng đảm bảo thành công đối với học sinh yếu đạo đức đòi hỏi cao nhiều người thầy, cô giáo...
  • 10
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp duy trì sĩ số học sinhskkn biện pháp duy trì sĩ số học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu sốmột số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số thptkinh nghiem mot so bien phap duy tri si so hoc sinh vung dan toc thieu sobien phap duy tri si so lop chu nhiembiện pháp duy trì sĩ số học sinh thcsbiện pháp duy trì sĩ số học sinhbiện pháp duy trì sĩ số học sinh dân tộctieu luan bien phap duy tri si sobai viêt ve nguyen nhan va bien phap duy tri si so hoc sinhbiện pháp duy trì sĩ số hstổ chức triển khai khảo sát kết quả việc áp dụng các biện pháp quản lý gdđđ cho học sinh ở các trường thpt huyện na hangphương pháp duy trì sĩ số học sinhtai skkn môt so bien phap ren chinh ta cho hoc sinh lop 3Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ