Đánh giá độ giá trị của bài kiểm tra cuối kỳ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ hai tại khoa Điện – Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định

... thiết phải xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên đề xuất số giải pháp để xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trờng ại học, Cao đẳng nói chung Ngoài ra, phải kể đến số luận văn thạc sĩ, chuyên ... ng, i hc v sau i hc [27, tr 50] 10 Nh vậy, giảng viên nhà giáo làm công tác giảng dạy s giáo dc ại học Cao đẳng 1.2.1.2 Đội ngũ đội ngũ giảng viên...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:19

... TÂN a Điều kiện để hệ lực thu ngẫu lực Chỉ cần đưa thêm điều kiện: ⇒ F1= F2 = F3 b Điều kiện để hệ lực thu lực Chỉ cần đưa thêm điều kiện: ⇒ F1≠ F2 ≠ F3 Bài Cho kết cấu có liên kết chòu lực hình ... gọn hệ lực A a Hệ lực thu hợp lực hay hệ xoắn H G a Y A B -2X D a C Ngân hàng đề thi: CƠ LÝ THUYẾT ĐẶNG THANH TÂN Đáp án 1-Thu gọn hệ lực A KN ; kN kN K...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:49

... STUDENTS OF ENGLISH AT NATIONAL UNIVERSITY OF ART EDUCATION (NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA VIỆC ÁP DỤNG ĐƯỜNG HƯỚNG DỰA TRÊN NHIỆM VỤ VÀO DẠY NÓI CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ ... making TBLT applicable to students at NUAE 2 Aims and research questions of the study The aim of the study is to identify the challenges in the implementat...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 08:59

... VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES POST-GRADUATE DEPARTMENT HOÀNG HỒNG TRANG A STUDY ON VALIDITY OF 45 MINUTE TESTS FOR THE 11TH GRADE NGHIÊN CỨU TÍNH ... may mean that the test has construct validity Additionally, in “Language Test Construction and Evaluation”, Alderson, Clapham and Wall (2001) presents several ap...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:28

... AND FORESTRY THROUGH ENGLISH SONGS Phát triển kĩ nghe cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên thông qua hát tiếng Anh M.A MINOR PRORAMME THESIS FIELD: ... English songs to develop students‟ listening skills To fulfill the above aims, qualitative and quantitative method was chosen for the study All comme...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:30

... STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY SỬ DỤNG ĐOẠN HỘI THOẠI ĐỂ DẠY TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH NĂM THỨ HAI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field ... different schools over the country differ greatly, so students entering the university have mixed level of English Most of them have learnt English for six years (from secondary school...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:31

... Title of the material: Lifelines- Elementary( Tom Hutchinson, Oxford University Press, 2002)  Objectives of the material: Lifelines is a three-level general English course at elementary, pre-intermediate, ... seeks to evaluate the course book Lifelines (Elementary) (Tom Hutchinson, Oxford University Press, 2002) which is in use for the non-English major students at Laocai Teacher Trai...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:33

... COURSEBOOK LIFELINES ELEMENTARY FOR NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS AT LAOCAI TEACHERS TRAINING COLLEGE (NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ GIÁO TRÌNH LIFELINES ELEMENTARY DÙNG CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ... GIÁO TRÌNH LIFELINES ELEMENTARY DÙNG CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LAOCAI) M.A MINOR THESIS CODE: 60 14 10 SUPERVISOR: ĐỖ TUẤ...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:36

... Nghiên cứu lực sáng tạo sinh viên Mỹ thuật trường Đại học sư phạm Nghệ thuật trung ương để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu : Làm rõ thực trạng lực sáng tạo sinh viên MT trường ĐHSPNTTW tương quan lực ... Đại học quốc gia hà nội Trường đại học khoa học xã hội nhân văn ************ Lương Thị Thanh Hải Nghiên cứu lực sáng...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:58

... chuyên tiếng Anh năm thứ hai khoa Điện – Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định) M.A MINOR THESIS Field: Language Teaching Methodology Code: 60 14 10 Supervisor: Phạm Lan Anh, M.A HANOI, ... SECOND – YEAR NON – MAJOR STUDENTS AT ELECTRONIC – ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT, NAM DINH UNIVERSITY OF TECHNOLOGY EDUCATION (Đánh...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 09:43

... trình “ New English File Pre-intermediate cho sinh viên năm thứ không chuyên tiếng Anh Trường Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn; đề xuất sử dụng sách hiệu chỉnh) MINOR PROGRAM THESIS FIELD: ENGLISH ... students are not majored in English In the first year, they learn New English file elementary and New English file pre-intermediate...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 09:43

... THE NEW HEADWAY PRE-INTERMEDIATE COURSEBOOK AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY HỖ TRỢ KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI THÔNG QUA VIỆC ĐIỀU CHỈNH ... khó khăn việc học kĩ đọc nhằm điều chỉnh hoạt động đọc giáo trình New Headway tiền Trung cấp để phù hợp với trình độ sinh viên khối không chuyên tiếng...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:11

... HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE (HUS) (Kết hợp hoạt động tập thể vào giảng kĩ nghe hiểu để khuyến khích sinh viên không chuyên tiếng anh năm hai trường ĐH Khoa học tự nhiên Hà Nội) M.A Minor Program ... Field: English Teaching Methodology Code: 60.14.10 Supervisor: Dr Nguyễn Thi Ngo ̣c Quỳnh ̣ HÀ NỘI – NĂM 2013 STATEMENT OF AUTHORSHIP I...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:37

... nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học phòng Đào tạo trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW 28 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA PHÒNG ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ... sở lý luận quản lý hoạt động dạy học phòng Đào tạo trường đại học Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học phòng Đ...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 15:17

... quản lý đào tạo - Chương 2: Thực trạng công tác quản lý trình đào tạo trường ĐHSP Nghệ thuật TW - Chương 3: Các biện pháp quản lý trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường ĐHSP Nghệ thuật ... luận chương 52 Chương CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ T...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 11:07