... SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ... III NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN, TỈNH VĨNH PHÚC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. NGUYÊN TẮC QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN. Trong ... tác q...
... việc quản lý hoạt động dạy học ở trờng THPT. 3.2.Phân tích thực trạng quản lý quá trình dạy học ở trờng THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. 3.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng ... b. Chất lợng đội ngũ giáo viên: - Bên cạnh những giáo viên giỏi, hăng say công tác còn tồn tại một số giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ s phạm còn hạ...
... việc quản lý hoạt động dạy học ở trường THPT. 3.2.Phân tích thực trạng quản lý quá trình dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. 3.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm ... học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. 4. Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học của trường THPT đồng Hỷ...
... chất lượng đội ngũ giáo viên : a- Số giáo viên đạt chuẩn của cấp học : 100% . Số giáo viên trên chuẩn : THCS : 78,9%. THPT : 33,3%. Số giáo viên cơ hữu : 83,8%. b - Số giáo viên đạt giải ... : 16 lớp; THPT: 12 lớp). - Tổng số cán bộ, nhân viên , giáo viên : 93 - Tổng số cán bộ, nhân viên, giáo viên cơ hữu : 78 (trong đó số giáo viên: 53)....
... chất lượng đội ngũ giáo viên : a- Số giáo viên đạt chuẩn của cấp học : 100% . Số giáo viên trên chuẩn : THCS : 78,9%. THPT : 33,3%. Số giáo viên cơ hữu : 83,8%. b - Số giáo viên đạt giải ... : 16 lớp; THPT: 12 lớp). - Tổng số cán bộ, nhân viên , giáo viên : 93 - Tổng số cán bộ, nhân viên, giáo viên cơ hữu : 78 (trong đó số giáo viên: 53)....
... cơ sở lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý nguồn nhân
lực, quản lý phát triển mà tác giả đã tìm hiểu trong chương này là phần lý luận chung cho việc
phát triển đội ... cơ sở lý luận liên quan đến đề tài.
5.2. Phân tích thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện PK - KQ.
5.3. Đề xuất những b...
... kA
6
3.2.3. Tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý,
điều hành, tổ chức hoạt động cho đội ngũ ban quản lý, giáo viên,
hướng dẫn viên trong TTHTCĐ, sự hỗ trợ của TTGDTX
Dc=#a
T3!;q(
u
,
t
(
ž
!
u
0;R
'%(;$%7)];'(
9;312,1%)...
... viên và một số biện pháp quản lý đội ngũ
giảng viên của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng PT-TH II. Trên cơ sở lý luận, thực
trạng và nhiệm vụ chính trị của nhà trường, chúng tôi đề xuất một số biện ... nghiên cứu: Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ
giảng viên của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng PT-TH II.
- Khách thể nghiên cứu: Hoạt đ...
... vào quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên,
đội ngũ giáo viên hiện có tiến hành xác định được số lượng giáo viên bổ sung
cho từng khoa, tổ. Phải cụ thể hóa chức danh từng giáo viên kèm theo mô ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
ĐINH VĂN QUẬN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP
BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ
Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG THANH HÓA
GIAI...