0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền

... bóng đá đối học sinh khối 7 trường THCS Ninh Điền. 4. Phạm vi ứng dụng: p dụng cho tất cả học sinh của trường THCS Ninh Điền và các trường trong huy n. 5. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên ... sinh ham thích học bóng đá hơn nữa. - Nâng cao chất lượng dạy học V. PHẠM VI ỨNG DỤNG: Cho tất cả học học sinh trường THCS Ninh Điền và các trường trong huy n Châu Thành. Ninh Điền, ngày 26 ... CƠ SỞ THỰC TIỄN: Trường THCS Ninh Điền thuộc ấp Gò Nổi, xã Ninh Điền, huy n Châu Thành, tỉnh Tây Ninh, một trường thuộc vùng nông thôn nhưng hệ thống phòng học đầy đủ. Đa số học sinh đây...
  • 20
  • 2,004
  • 0
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền

... Năm học: 2010-2011 13 Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền. Trên đây là một số biện pháp phát huy tính tích ... pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền. Sử dụng máy chiếu là một phương pháp mới trong dạy học Lịch sử. Một số tranh ảnh, phần bài học quan ... đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền. I. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã...
  • 14
  • 2,377
  • 10
Đề tài

Đề tài "Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong học tập môn tiếng Anh cho học sinh khối 8” pot

... tính tích cực của học sinh. Trò chơi ngôn ngữ đang là một trong những biện pháp tích cực để tăng sựhứng thú cho học sinh, khiến học sinh luôn trong tư thế sẵn sàng tham gia giờ học. Trò chơi ... em học sinh lớp 8. Nhờ đó mà chất lượng và hiệu quả của môn học được nâng lên rõ rệt.Xin được nêu lên những kinh nghiệm đó qua đề tài " ;Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong học ... thuật dạy học khéo léo. c .Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để phát huy tính tích cực của học sinh d.Tổ chức chia lớp theo nhóm học tậpVI.Kiểm nghiệm.C.KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT1233333444568 9 101111111214141517A.ĐẶT...
  • 17
  • 1,476
  • 3
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC pot

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC pot

... hội 97 2. 49 8 . 79 9 Kỹ năng/kiến thức khác 97 .05 9 .22 Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh bậc trung học 10 (138) hoạt động có thật trong cuộc sống, vừa ... GIÁ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC Tp.HCM, ngày 15 tháng 6 năm 2006 Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học ... chuẩn Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh bậc trung học 22 (138) kiến thức của môn học, nên cùng một môn học, được dạy bởi những giáo viên khác nhau cho...
  • 138
  • 722
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 trường THCS Ninh Điền

... mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực của học sinh “lấy học sinh làm trung tâm”. 3. Đề tài đưa ra giải pháp mới : Ngay từ đầu năm học tơi đã định hướng và thực hiện giải pháp này ... cơ sở đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực của học sinh “Lấy học sinh làm trung tâm”. • Phương pháp nêu vấn đề, so sánh, tổng hợp khái qt. • Phương pháp học tập theo nhóm nhỏ. ... nhiệm học tập cho học sinh nhằm xây dựng tư cách và trách nhiệm cơng dân cho học sinh. 2. Quan niệm đổi mới phương pháp dạy học Hóa học Đổi mới phương pháp dạy học Hóa học Trường THCS...
  • 22
  • 9,364
  • 18
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2

... 1MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌCMÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2GV: ĐẶNG HỒNG VÂNPHẦN MỞ ĐẦU1- Lý do chọn để tài:1.1. Thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ của môn TNXH lớp ... đại để tái sử dụng.- Cần tích cực tham gia vào quá trình tự làm đồ dùng dạy học để bổ sung đồdùng dạy học cho năm học. 3.4. Đa dạng hoá các hình thức tổ chức dạy học như: dạy học cá nhân, học ... được những yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính chủ động của học sinh, người giáo viên cần tăng cường tính chủđộng nhận thức của học sinh. Để đào tạo những con người lao động...
  • 14
  • 4,956
  • 59
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

... phơng pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn toán trờng tiểu học. II. Cơ sở thực tiễn. 2.1. Nội dung dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hìnhhình học tiểu học. Trong ... diện tích một số hình hình học tiểu học theo hớng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học. I. Diện tích hình chữ nhật.1. Vị trí.Bài diện tích hình chữ nhật đợc dạy lớp ... phơng pháp dạy học phù hợp, để vừa định hớng cho học sinh, vừa phát huy đợc tính tích cực, tự giác của học sinh, vừa tiết kiệm đợc thời gian.Chơng 2:phơng pháp dạy học xây dựng công thức tính...
  • 50
  • 6,397
  • 7
skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

... tập nhà. Qua nghiên cứu và áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền vào giảng dạy các tiết học tôi đã thu nhận được một sốkết quả :Học sinh đã tích ... sáng kiến phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền” .II/.NHỮNG NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHẠY BỀN CHO HS THCS: 1. Những nội dung dạy học chạy bền cho HS THCS: Cự li ... ĐÀO TẠO HUY N BÁ THƯỚCTRƯỜNG THCS BÙI XUÂN CHÚC_________________________SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHẠY BỀN HỌ VÀ TÊN:...
  • 19
  • 2,281
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: ii một số phương pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong các hoạt động của trẻ 3 4 tuổimột số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong học tập môn tiếng anh cho học sinh khối 8một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động của hs trong học tậpchuyên đề phát huy tính tích cực của học sinhkiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh bậc trung học potxây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao trường thptco so thuc tien cua mot so bien phap phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh trong day hoc tu nhien xa hoi lop 2skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết vật lý lớp 6một số biện pháp nhằm phát huy tính tự giác tích cực của học sinh trong quá trìnhskkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bềnbiện pháp phát huy tính tích cực của học sinhgiải pháp để phát huy tính tích cực trong mối quan hệ giữa ngoại thương với tiêu dùngmột số giải pháp nhằm phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực của đạo đức tôn giáo trong quá trình xây dựng nền đạo đức xã hội mớiphương pháp phát huy tính tích cực của học sinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM