Học cộng tác trong đào tạo trực tuyến

... NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: ỨNG DỤNG MOODLE < /b> TRIỂN KHAI < /b> ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TIN < /b> HỌC ỨNG DỤNG TRÌNH ĐỘ A, < /b> B, VĂN PHÒNG TẠI TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM - ĐHĐN Mã số: ... cung cấp tài liệu giáo trình < /b> điện tử đào < /b> tạo < /b> trực < /b> tuyến < /b> Tin < /b> học < /b> ứng < /b> dụng < /b> trình < /b> độ < /b>...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 09:31

... việc điểm danh liên kết với công cụ giảng dạy điện tử khác cần thiết cho việc phát triển hệ thống giảng dạy trực tuyến phù hợp với chế đào tạo nước ta Các ca sử dụng ứng dụng bao gồm: Quản lý khóa ... thể học viên Trong chế giảng dạy nước ta, điểm danh chức bắt buộc Tuy nhiên hệ thống đào tạo trực tuyến giới nói chung nước ta nói riêng chưa có chức quản lý tương ứng Vì...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 20:20

... ta s tìm hi u v Web services, thành ph n b n c a m t Web services làm th xây d ng m t h th ng t o tr c n d a công ngh Web services 34 Th Web Service? 1.1) Khái quát M t d ch v Web c hi u m t d ... ch n Hình sau gi i thích ta có th áp d ng công ngh Web services môi trư ng h th ng t o tr c n th 33 Hình 22 Kiến trúc dịch vụ hệ thống đào tạo trực tuyến Ki n trúc xác nh...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 11:20

... MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰA VÀO TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC 2.1 Nguyên tắc thiết kế mô hình dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học 2.1.1 ... Dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học 1.2 Những khái niệm 1.2.1 Tương tác dạy học Dựa vào c...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:51

... Th Hư ng- TK3 37 mô t vi c ng d ng công ngh Mobile t o tr c n h c t p, t o d a công ngh thông tin truy n thông, c bi t công ngh thông tin Theo quan i m hi n công c hi n i, E-Learning s phân n ... không ng d ng công ngh Mobile t o tr c n v n , chuy n giao tr thành m m, i u n dung lư ng cell r t linh ho t 1.2.3 H th ng thông tin di ng th h ba Công ngh thông tin di ng s th h ba...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 23:27

... TR QUC GIA H CH MINH NGUYN TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh : Ch ngha xó hi khoa ... gia ụng Nam - Lý gii v ý ngha i vi Vit Nam [158], Cỏc tỏc gi ch rng, mt c trng c bn phỏt trin ngun nhõn lc 22 cht lng cao cỏc nc ụng Nam...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25

... VỀ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Quan niệm trí thức giáo dục đại học nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh ... đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp h...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25

... trình độ đại học 43 1.5.2 Thực trạng dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học 45 CHƯƠNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰA VÀO TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ... hành dạy học dựa vào tương tác 42 1.5 Thực trạng dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học ....

Ngày tải lên: 28/01/2015, 22:14

... Ứng dụng phương pháp dạy học dựa dự án (PBL) vào đào tạo 2.1 Nội dung nghiên cứu Khái quát dạy học dựa dự án Một phương pháp dạy học (PPDH) tích cực áp dụng tương đối phổ ... viên có tài khoản truy cập vào hệ thống đào tạo tr c tuyến (e-Learning) tr ờng ĐHSP Hà Nội http://el.hnue.edu.vn sinh viên 150 Ứng dụng phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:08

... học Quốc Gia Đào tạo trực tuyến Đào tạo từ xa Giáo dục -Đào tạo Giáo dục từ xa Khoa học -Công nghệ Kinh tế-Xã hội Quản lý giáo viên Quản lý học tập Quản lý sinh viên Thiết bị dạy học Trung ho ̣c ... ĐGKQHT học viên Ứng dụng CNTT&TT ĐTTT  Nghiên cứu thực tiễn: Nghiên cứu trạng quản quản lý công tác đánh giá KQHT học viên trường Đ...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45

... CHƯƠNG 2: HỌC CỘNG TÁC TRONG E-LEARNING 12 2.1 Cộng tác học cộng tác 12 2.1.1 Các khác niệm 12 2.1.2 Các đặc điểm học cộng tác 12 2.1.3 Mục tiêu học cộng tác ... cộng tác trình học người học Chương 2: Học cộng tác đào tạo điện tử Chương giới thiệu khái niệm mô hình học cộng tác Khả áp dụng hiệu mà mô hình mang lại người học Chương 3: Mô hình...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:43

... tạo trực tuyến hình thức đào tạo thay hình thức đào tạo truyền thống mà giải pháp để người có thêm hội học tập với chi phí thấp Giảm chi phí học tập, đặc biệt học viên tham gia khóa học đào tạo ... trình đào tạo động hiệu này, hy vọng tương lai không xa, đào tạo trực tuyến trở nên quen thuộc với tất sinh viên nước, giúp sinh viên có nhiều hội học tập trình độ cô...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 13:51