... trạng kỹ giải tình sư phạm sinh viên trường Đại học An Giang CHƯƠNG :THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG 3.1 NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ VIỆC GIẢI ... TRẠNG KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG 3.1 Nhận thức sinh viên việc giải tình sư phạm 43 3.2 Thực trạng...
Ngày tải lên: 12/09/2013, 19:21
... cầu giao tiếp, thực trạng kỹ giao tiếp giải tình giao tiếp sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp - Trường ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên 5.3 Xây dựng hệ thống tập thực hành để luyện tập kỹ giải tình giao ... đề tài : “Xây dựng hệ thống tập thực hành để luyện tập kỹ giải tình giao tiếp cho sinh...
Ngày tải lên: 25/02/2014, 12:20
Tài liệu Báo cáo " Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà tây" docx
Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20
Báo cáo "Một số yếu tố tâm lý chủ quan ảnh hưởng đến sự hình thành kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên Đại học Hải Phòng " doc
Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20
Báo cáo "Mức độ kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề của các học viên đang được đào tạo thành hiệu trưởng trường tiểu học " ppt
Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20
Báo cáo " Hình thành và phát triển kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề cho hiệu trưởng tương lai của trường tiểu học" pptx
Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20
Kỹ năng giải quyết tình huống quản lý của học viên các lớp bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học
... Những tình có vấn đề hoạt động quản lý người hiệu trưởng trường tiểu học, Tạp chí Khoa học giáo dục, số 33, 6/2008, Hà Nội 1 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong hoạt động trường tiểu học, tình quản lý ... học, Tạp chí Tâm lý học, số 3, 3/2008, Hà Nội Nguyễn Thị Thúy Dung (2008), Mức độ kỹ giải tình có vấn đề học viên đào tạo thành hiệu trưởng trường tiểu...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:04
thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng
... thực hành 68 Biểu đồ KNGQTHSP giáo viên trường THCS Huỳnh Thúc Kháng – TP Đà Nẵng 68 Mô hình Mô hình Mô hình nâng cao kỹ giải tình sư phạm cho giáo viên trường THCS Huỳnh Thúc Kháng – TP Đà Nẵng ... nhận thức thực hành 67 Bảng KNGQTHSP giáo viên trường THCS Huỳnh Thúc Kháng – TP Đà Nẵng 68 Biểu đồ Biểu đồ Nội dung...
Ngày tải lên: 27/05/2014, 10:52
Tập huấn công tác chủ nhiệm lớp 2011-2012 CĐ Kỹ năng giải quyết tình huống
... GVCN lớp Khiêm Hưng Thầy, Cô giải nào? Phiếu tập số ( Dùng cho hoạt động 3) Tình 4: Do va chạm xích mích, số niên trường đến chờ lúc tan học đến đánh học sinh lớp thầy, cô chủ nhiệm Vô tình biết ... Nếu GVCN Hưng nhóm HS kia, thầy, cô giải mâu thuẫn HS nào? Phiếu tập số ( Dùng cho hoạt động 3) Tình 2: Giờ chơi có vài HS lớp khác đến trêu HS lớp Thầy, Cô chủ nhiệm...
Ngày tải lên: 24/10/2014, 14:00
TIỂU LUẬN CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN kỹ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG sư PHẠM
... kết việc giải tình sư phạm nâng lên Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hoá số vấn đề lý luận tình huống, tình sư phạm; kỹ kỹ giải tình sư phạm - Nghiên cứu phát thực trạng kỹ giải tình sư phạm học ... để giải tình sư phạm nhằm đạt mục đích hiệu giáo dục - Nhu cầu kích thích việc giải tình sư phạm nảy sinh 1.2.4 Kỹ giải tình sư phạ...
Ngày tải lên: 30/10/2014, 10:28
Kỹ năng giải quyết tình huống giao tiếp của cán bộ quản lý cấp huyện
... tiếp quản lý 18 1.2.2 Lý luận tình giao tiếp cán quản lý 28 1.2.3 Kỹ giải tình giao tiếp cán quản lý cấp huyện 33 1.2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ giải tình giao tiếp cán quản lý cấp ... niệm kỹ giải tình giao tiếp quản lý Trên sở khái niệm giao tiếp, giao tiếp cán quản lý, tình huống, tình giao tiếp,...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:52
Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh
... trạng kỹ giải tình sư phạm sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh 68 3.1.1 Nhận thức sinh viên trường CĐSPBN tình sư phạm tính cần thiết việc hình thành kỹ giải tình sư phạm cho sinh ... sinh viên Cao đẳng Sư phạm 74 3.1.2.Kết giải tình sư phạm sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Bắc ninh 78 3.1.3 Một...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:52
sáng kiến kinh nghiệm Giải quyết tình huống giao tiếp ở trẻ mẫu giáo nhỡ (4 - 5 tuổi) dựa trên tình cảm và nhận thức của trẻ
... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Giải tình giao tiếp trẻ mẫu giáo nhỡ (4 - tuổi) dựa tình cảm nhận thức trẻ A Đặt vấn đề Có thể nói giao tiếp ứng xử với trẻ nghệ thuật vấn đề ... dạy trẻ thông qua việc giải tình với trẻ đứng tình cảm nhận thức trẻ Xuất phát từ vai trò thực tế phạm vi cho phép, mạnh dạn đưa sáng kiến kinh...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:55