Kích thích hứng thú học tập bộ môn tin học thông qua dạy học chương trình con

Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)

Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)

... Điện tích, Điện trường” “Dòng điện không đổi”(vật lý 11) II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức số TN trực diện dạy phần Điện tích, Điện trường” “Dòng điện không đổi” nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... hiệu dạy học nội dung kiến thức Với lí nói đặt nhiệm vụ nghiên cứu đề tài: Tổ chức TN trực diện nhằm kích thí...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

8 970 7
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi

Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi

... Đại học Thái Nguyên TRNG I HC S PHM - PHNG MNH TNG T CHC TH NGHIM TRC DIN NHM KCH THCH HNG TH HC TP, PHT HUY TNH TCH CC, T LC CHO HC SINH DN TC NI TR KHI DY PHN IN TCH, ... t lc v to hng thỳ hoc cho HS dõn tc ni trỳ III GI THUYT KHOA HC Nu t chc tt TN dy hc mt cỏch hp lý, phự hp vi i tng s phỏt huy c tớnh tớch cc, t lc v to hng thỳ hc cho hc sinh IV I TNG V KHCH ... qui np,...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

146 2,1K 2
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần “điện tích, điện trường” và “dòng điện không đ� .pdf

Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần “điện tích, điện trường” và “dòng điện không đ� .pdf

... tuyến tính Tập M cho Ví dụ 1.4 Khi ta có E2  M  hợp hai miền tam giác ABC ADE (Hình 1.4) Hình 1.4 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 10 http://www.lrc-tnu.edu.vn Tập M không tập ... tuyến tính, tập M i , i  1, m  E1, E2  -lồi Khi với số thực ti m tập M   ti M i  E1, E2  -lồi i 1 Chứng minh Lấy x, y thuộc tập M Khi tồn phần tử xi , yi  M i...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:05

69 551 1
KICH THICH HUNG THU HOC TAP MON VAT LY

KICH THICH HUNG THU HOC TAP MON VAT LY

... -Học theo hệ thống câu hỏi: Chiều lực điện từ phụ thu c vào yếu tố nào? Quy tắc bàn tay trái -Làm tập áp dụng tính chất: +Chiều lực điện từ phụ thu c vào chiều dòng điện chiều đường sức từ +Quy ... em,để cho em phấn đấu vương lên trở thành người hữu dụng sau E /THU THẬPTHÔNG TIN PHẢN HỒI: Sau tháng cho em làm lần kiểm tra ,để thu kết sau tháng từ đưa biện pháp điều chỉnh kòp thời NGUY...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:29

10 1,4K 26
SKKN: Áp dụng PPDHĐM nhằm kích thích hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho HSTHCS

SKKN: Áp dụng PPDHĐM nhằm kích thích hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho HSTHCS

... liên quan đến môn nhiều hình thức khác Có ý thức sử dụng đồ dùng học tập ứng dụng CNTT để học tập môn Ngữ Văn có hiệu Để đảm bảo tính khoa học cho học Ngữ văn vận dụng phương pháp dạy học phải thực ... học môn Ngữ Văn kết khảo sát, đánh giá lực học sinh, mạnh dạn đưa số giải pháp cụ thể đổi phương pháp dạy học kích thích hứng thú học tậ...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

15 1,2K 7
skkn kích thích hứng thú học tập của học sinh đối với phần quang học dựa trên các hiện tượng quang học phổ biến

skkn kích thích hứng thú học tập của học sinh đối với phần quang học dựa trên các hiện tượng quang học phổ biến

... LUẬN Với số tượng quang học phổ biến nhằm tạo hứng thú học tập học sinh phần quang học Trong điều kiện lịch sử mới, lạc hậu, thiếu tri thức văn hoá khoa học tối thiểu, bị bưng bít thứ khoa học ... tài Qua khảo sát mức độ hứng thú học sinh phần quang học số lớp 11 mà trực tiếp giảng dạy thu kết sau Mức độ Rất hứng thú Hứng thú Số Tỷ lệ lư...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:22

21 1K 0
skkn phát huy trò chơi dân gian trong hoạt động ngoài giờ  kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu học

skkn phát huy trò chơi dân gian trong hoạt động ngoài giờ kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu học

... KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2010 - 2011 I/ PHÁT HUY TRÒ CHƠI DÂN GIAN TRONG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ KÍCH THÍCH HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC II/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Ở lứa tuổi HS tiểu học ,trẻ em chăm ... chơi dân gian hoạt động kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu học III/ CƠ SỞ LÍ LUẬN Trò chơi dân gian vốn quý dân tộc gắn liền với đời s...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 18:25

23 1,9K 4
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập và rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên qua dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 thpt

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập và rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên qua dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 thpt

... thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập rèn luyện lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xun qua dạy học phần hóa vơ lớp 10 THPT. ” với mong muốn góp phần vào việc nâng ... pháp kích thích hứng thú học tập học sinh - Bồi dưỡng lực tự học cho học sinh Thiết kế hệ thống...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 14:58

133 791 1
Kích thích hứng thú học tập bộ môn tin học thông qua dạy học chương trình con

Kích thích hứng thú học tập bộ môn tin học thông qua dạy học chương trình con

... có nhớ lúc học, lúc cần vận dụng quên Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình, khó cho việc dạy học Vậy cần ... kiểm tra xấp xỉ trung bình Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình, kh...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 10:02

11 1,8K 4
SKKN Kích thích hứng thú học tập bộ môn Tin học THPT thông qua dạy học chương trình con

SKKN Kích thích hứng thú học tập bộ môn Tin học THPT thông qua dạy học chương trình con

... có nhớ lúc học, lúc cần vận dụng quên Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình, khó cho việc dạy học Vậy cần ... kiểm tra xấp xỉ trung bình Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình,...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:37

14 1,7K 5
Từ khóa:
w