0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về Chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Hướng dẫn sử dụng phần mềm toán hoc

Hướng dẫn sử dụng phần mềm toán hoc

... Phần mềm sketchpad Huớng dẫn sử dụng tiếng Việt  Giới thiệu phần mềm Geometer’s Sketchpad phần mềm đơn giản hữu ích việc dạy học môn hình học nói ... Không giống nhiều phần mềm giáo dục khác, thường công cụ hỗ trợ giáo viên tạo giảng sinh động, trực quan để giảng dạy cho học sinh, học sinh lại tự khai thác cách hiệu giảng lẫn phần mềm, Geometer's ... chỉnh tốc độ chuyển động 2n hổ trọ đối tương viết nhãn đối tượng Mong bạn tiếp thu phần mềm bổ ích công tác Với phần mềm tiếng Việt bạn dễ tìm hiểu hơn.Cần hổ trợ bạn gởi mail doquangtam55@gmail.com...
  • 41
  • 666
  • 4
Khai thác và sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học

Khai thác và sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học

... khoá luận Khai thác sử dụng phần mềm Geometers Sketchpad hỗ trợ giảng dạy Hình học phẳng Với mục đích đó, khoá luận đợc trình bày nh sau: Chơng Mở đầu Chơng I Giới thiệu Geometers Sketchpad (GeoSpd) ... mutilmedia phần mềm dạy học Các chức phơng tiện dạy học: - Kiến tạo tri thức: Phơng tiện dạy học chứa đựng nội dung thông tin tri thức học sinh cần lĩnh hội Phơng tiện dạy học phải có chức hình thành ... lên đợc đại cơng mô hình dạy học đa đợc mô hình phơng tiện dạy học hiệu Xây dựng đợc loạt toán quỹ tích Geometers Sketchpad nhằm nâng cao hiệu giảng dạy môn hình học phẳng (phần quỹ tích) Tài...
  • 50
  • 1,053
  • 3
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

... 1.3.8 Các toán t ca Mathematica 1.3.9 Mathematicatrong tính toán 1.3 .10 Biến đổi biểu thức l-ợng giác 1.4 Các đơn vị đo chuyển đổi đơn vị, số vật lí 1.4.1 Chuyển đổi đơn vị 1.5 Các tính toán giải ... thức toán học 1.3.6 Mathematica môi tr-ờng tính toán Mathematica tạo môi tr-ờng đ-ợc dùng để thiết lập, chạy, soạn thảo tính toán nh- ch-ơng trình 1.3.7 Mathematica công cụ môi tr-ờng tính toán ... ni dung kin thc Chuyn ng cong ca cht im Lp 10 Trung hc ph thụng 2.1.1 V trớ kin thc Chuyn ng cong ca cht im chng trỡnh Vt lp 10 Trung hc ph thụng Kin thc Chuyn ng cong ca cht imthuc chng II:...
  • 20
  • 1,543
  • 3
Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

... học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 nâng cao sử dụng phần mềm Matlab 2.4 Tổ chức dạy học với hệ thống tập chƣơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 Ban nâng cao sử dụng phần mềm toán ... mềm Matlab dạy tập vật nhằm cao chất lượng dạy học vật trường trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Matlab dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung ... tập lựa chọn dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban nâng cao Mẫu khảo sát - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban...
  • 27
  • 1,659
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Phát Huy Tính Tích Cực Tự Lực ,Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Việc Giải Các Bài Tập Vật " potx

... đổi khí đẳng nhiệt ,áp suất khí P0 Giải: Vật có vận tốc cuối dốc v  gh với h=lsin300=l/2  v  gl Ap lực trung bình mà vật tác dụng lên pittông :gọi x độ dịch chuyển pittông từ lúc va chạm tới ... đẩy hòm F , v     hướng xuống áp lực tăng lên lực ma sát tăng lên Fms=mg+Fsin Do lực F lớn fminthu (3) Vậy kết lụân giá trị nhỏ lực F làm xê dịch vật Fmin  góc  : k  kmg 1 k sin   ... dây lực Fminnhỏ để khối trụ quay chỗ Khi dây tạo với phương ngang góc  bàng ?Cho biết hệ số ma sát khồi trụ với sàn k Giải: khối trụ chịu lực tác dụng hình vẽ      Do khối trụ không chuyển...
  • 5
  • 968
  • 4
Nghiên cứu hiệu quả của phương pháp sử dụng phần mềm luyện ngữ âm trong việc nâng cao khả năng phát âm của sinh viên. Điển cứu âm vị tiếng Anh / æ/ đối với sinh viên không chuyên tại Học viện Ngân hàng =an investigation into the effectiveness of computer

Nghiên cứu hiệu quả của phương pháp sử dụng phần mềm luyện ngữ âm trong việc nâng cao khả năng phát âm của sinh viên. Điển cứu âm vị tiếng Anh / æ/ đối với sinh viên không chuyên tại Học viện Ngân hàng =an investigation into the effectiveness of computer

... CASE OF ENGLISH VOWEL / / PRONOUNCED BY NON-ENGLISH-MAJOR STUDENTS IN BANKING ACADEMY (Nghiên cứu hiệu phương pháp sử dụng phần mềm luyện ngữ âm việc nâng cao khả phát âm sinh viên Điển cứu âm vị ... than English lies in the establishment of the qualitative oppositions / / - /e/ - / /- /c/ The opposition /e/ -/ / may be emphasized by making use of the length component of RP / / in certain contexts, ... differentiated from /a/ based on F2 values (/ /: 1660Hz; /a/: 1100Hz) because the F1 value of /a/ and / / is the same (F1: 700Hz) In other words, if the speaker produces a vowel with F2 value of 1100Hz,...
  • 112
  • 541
  • 1
Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong bài toán quỹ tích của hình học lớp 11

Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong bài toán quỹ tích của hình học lớp 11

... MÈM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC BÀI TOÁN QUỸ TÍCH 2.1 Bài toán quỹ tích chương trình Hình học lớp 11 nâng cao 2.1.1 Chương trình Hình học lớp 11 nâng cao SGK môn Hình học 11 nâng cao biên ... g dụng hình học giải tích Trong đề tài muốn đề cập đến việc sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad vào việc hướng dẫn học sinh dự đoán quỹ tích 1.7 Sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học ... minh quỹ tích Cuối ta cần dựng quỳ tích để kiểm tra hình ánh trực quan quỹ tích tìm giới hạn tìm quỹ tích (nếu có) 2.3 Sử dụng Geometer's Sketchpad dạy học toán quỹ tích S G K S B T Hình học 11...
  • 86
  • 1,148
  • 2
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc dạy giải bài tập vật lý chương Dòng điện xoay chiều  sách giáo khoa vật lý lớp 12 nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc dạy giải bài tập vật chương Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lớp 12 nâng cao

... xoay chiều sách giáo khoa Vật 12 nâng cao - Đối tượng nghiên cứu: Phần mềm toán học Mathematica, ứng dụng vào dạy giải tập vật chương Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật 12 nâng cao ... thảo hệ thống tập sử dụng phần mềm toán học Mathematica để giải sử dụng hệ thống tập vào việc tổ chức dạy học số tập chương Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật 12 nâng cao - Tiến hành ... thống tập tổ chức hoạt động dạy học nhờ sử dụng phần mềm toán học Mathematica số tập vật thuộc chương Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật 12 nâng cao 50 CHƢƠNG SOẠN THẢO HỆ THỐNG BÀI TẬP...
  • 147
  • 876
  • 0
Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về  Chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật về Chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

... luận dạy học hiên đại vê giảng dạy tập vật lý, soạn thảo hệ thống tập tổ chức hoạt động dạy học với hệ thống tập sử dụng phần mềm toán học Mathematica thuộc phần chuyển động cong chất điểm ... BÀI TẬP CÓ SỰ DỤNG PHẦN MỀM TOÁN HỌC METHEMATICA 2.1 Phân tích nội dung kiến thức Chuyển động cong chất 59 điểm Lớp 10 Trung học phổ thông 2.2 Thực trạng dạy học giải tập vật kiến thức Chuyển ... học sinh giải tập vật 50 Kết luận chƣơng 57 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP VẬT 59 LÝ PHẦN "CHUYỂN ĐỘNG CONG CỦA CHẤT ĐIỂM" – SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY...
  • 97
  • 960
  • 1
Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy giải bài tập vật lý chươn Dao động cơ  - lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy giải bài tập vật chươn Dao động - lớp 12 trung học phổ thông

... môn Vật chương Dao động ” giáo viên học sinh lớp 12 - Đối tượng nghiên cứu: Phần mềm toán học Mathematica, ứng dụng vào giảng dạy giải B T V L chương “D ao động - lớp 12 T H P T - Đ ... BÀI TẬP VẬT LÝ CHƯƠNG “ DAO ĐỘNG c ” - LỚP 12 THPT HIỆN NAY VÀ XÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP G IẢI BẰNG PHẦN MỀM TOÁN HỌC MATHEMATICA 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương "Dao động cơ" - lớp 12 ... lớp 12TN 1, T N trường THPT chuyên Trần Phú Vấn đề nghiên cứu Sử dụng phần mềm toán học Mathematica việc giảng dạy giải tập vật chương “ Dao động - lớp 12 THPT để nâng cao chất lượng dạy...
  • 115
  • 1,170
  • 4
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật10 nâng cao trong họ

... mềm Mathematica việc hƣớng dẫn học sinh giải tập vật lý nhằm nâng cao chất lƣợng dạy - học vật lý trƣờng phổ thông trung học ,tôi lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Mathematica việc hướng ... thống tập sử dụng phần mềm toán học Mathematica vào chƣơng "Động lực học chất điểm " sách giáo khoa Vật 10 nâng cao nhằm phần phát huy tính tích cực tự chủ, bồi dƣỡng lực sáng tạo học sinh Chương ... pháp giải tập vật lý 1.2.4.1 Hướng dẫn học sinh giải tập vật lý a.Định hướng hành động học sinh giải tập vật lý Muốn hƣớng dẫn học sinh giải toán cụ thể dĩ nhiên giáo viên phải giải đƣợc toán...
  • 141
  • 1,041
  • 1
skkn một vài ứng dụng phần mềm violet và powerpoint  vào việc giảng dạy bộ môn mỹ thuật

skkn một vài ứng dụng phần mềm violet và powerpoint vào việc giảng dạy bộ môn mỹ thuật

... lại: Dự đoán: - Với đề tài Một vài ứng dụng phần mềm Violet PowerPoint vào việc giảng dạy môn mỹ thuật Tôi hy vọng đóng góp phần nhỏ bé vào việc dạy học môn thuật trường THCS Nguyễn Tri ... chuyên môn nghiệp vụ Đó lý chọn đề tài Một vài ứng dụng phần mềm Violet PowerPoint vào việc giảng dạy môn mỹ thuật IV Những giải pháp sáng kiến kinh nghiệm: Trước tiết dạy mỹ thuật, sử dụng số ... thú học tập Ứng dụng phần mềm PowerPoint: Khi thực tiết dạy ứng dụng phần mềm PowerPoint thường ứng dụng hiệu ứng sau: a) Ứng dụng hiệu ứng Entrance: - Hiệu ứng Entrance hiệu ứng tạo xuất cho đối...
  • 11
  • 740
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn sử dụng phương pháp đặt vấn đề trong việc giảng dạy môn gdcd lớp 10sử dụng phần mềm cabri 3d v2 trong dạy học hình học không gian ở trường thcshướng dẫn sử dụng phần mềm tin họcứng dụng phần mềm toán họcsử dụng phần mềm hình học độnglập tiến độ thi công sử dụng phần mềm dt và ms trong xây dựngsử dụng phần mềm hình học động cabri geometry hỗ trợ dạy học hình học ở trường trung học cơ sởsử dụng phần mềm matlab để lập mối quan hệ giữa kích thước các khâu và góc lắc 3 của quạt giữa kích thước các khâu và tỉ số truyền i23sự vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong việc giảng dạy môn anh vănbài tập vật lý về công cơ họcbai tap vat ly dai cuong dong luc hoc chat diembài tập vật lý về quang học lớp 9bai tap nng cao ve chuyen dong co hoc lop 8bai tap vat ly ve dinh luat bao toan co nang co dap anbai tap vat ly dai cuong dong luc hocNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam