Sử dụng Grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học Sinh học 11
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông
... hệ thống BTHH phần phi kim lớp 10 chương trình bản, đồng thời đề biện pháp sử dụng tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Chương : XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ... trình xây dựng hệ thống tập phần phi kim lớp 10 4.3 Tuyển chọn, xây dựng tập để tạo nên hệ thống tập hợp lý cho phần phi kim lớp 10 đề xuất số biện pháp sử dụng có hiệu hệ thống tập dạy học phần phi ... Những nguyên tắc xây dựng hệ thống tập phần phi kim lớp 10 28 T T T T 2.3 Quy trình xây dựng hệ thống tập phần phi kim lớp 10 28 T T T T 2.4 Hệ thống tập phần phi kim lớp 10 ...
- 179
- 2,045
- 19
Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... học 2006 2007 Tôi thể chuyên đề Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lư ợng dạythông qua tiết luyện tập Năm học Tôi tiếp tục nghiên cứu đề tài với tiết thể : Dạy tiết lí thuyết Với khuôn ... đầu tư vào dạy , vào phương tiện dạy học biết sử dụng cách nghiêm túc hiệu dạy rõ tiết kiệm nhiều thời gian năm sau cần chỉnh sửa giáo án máy ta lại sử dụng -Việc thực dạy đạt kết cao hay không ... ơng pháp dạy học đại thích hợp dạy đạt hiệu cao B Những việc làm cụ thể : *Để soạn giáo án điện tử Bên cạnh việc nghiên cứu kĩ , nắm kiến thức trọng tâm giáo viên cần có thêm : - kĩ sử dụng máy...
- 39
- 1,096
- 3
Thiết kế và sử dụng bộ tranh để dạy học chương trình sinh học 9 THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... cứu Thiết kế sử dụng tranh để dạy học chơng trình Sinh học THCS nhằm nâng cao chất lợng dạy học Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế bổ sung sử dụng tranh Sinh học - THCS nhằm góp phần nâng cao ... bị dạy học Sinh học 26 1.2.1.2 Thực trạng tình hình sử dụng tranh dạy học Sinh học 27 1.2.2 Thực trạng thái độ kết học tập của HS 29 Chơng 2: Thiết kế sử dụng tranh dạy học Sinh học THCS ... tranh thiết kế phơng pháp sử dụng chúng dạy học sinh học Đóng góp đề tài 7.1 Đề xuất quy trình thiết kế tranh dạy học nói chung dạy học Sinh học nói riêng 7.2 Thiết kế bổ sung đợc hệ thống tranh dạy...
- 75
- 493
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc lớp 10 THPT 2.1 Mục đích sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạng MCQ Chúng xây dựng câu hỏi TNKQ dạng MCQ phần ... chung chất lợng dạy học phần kiến thức sinh học 10 VSV nói riêng chọn đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chơng trình ... dạy học 1.7 Sử dụng câu hỏi TNKQ dạng MCQ dạy học Chơng Xây dựng câu hỏi tNKQ dạng MCQ phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc lớp 10 THPT 2.1 Mục đích sử dụng câu hỏi TNKQ dạng...
- 136
- 1,110
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao
... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiêm tự luận trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý trường phổ thông (Thông qua chương Dòng điện xoay chiều” vật lý 12- Nâng cao) ... sử dụng loại tập trắc nghiệm dạy học vật lý trường phổ thông * Xây dựng hệ thống tập TNTL TNKQ chương “Dòng điện xoay chiều” vật lý 12- NC * Nghiên cứu phương án sử dụng hợp lý hệ thống tập xây ... thống BT xây dựng cách hợp lý dạy học vật lý chất lượng hiệu dạy học chương nói riêng dạy học vật lý trường phổ thông nói chung nâng lên NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU * Nghiên cứu lý luận dạy học vật lý *...
- 117
- 1,150
- 0
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT nam hà, TP biên hòa, tỉnh đồng nai) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Chương 2: Thực nghiệm sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân lớp ... du ̣ng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT Nam Hà 64 3.2 Một số giải pháp để sử dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT Nam Hà ... công dân lớp 12 trường THPT Nam Hà Chương 3: Quy trình số giải pháp để sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Nam Hà 13 B...
- 96
- 945
- 1
sử dụng phương pháp grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật (sinh học 11 cơ bản)
... dụng phương pháp grap vào giảng dạy phần chuyển hóa vật chất lượng động vật sinh học 11 CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH 3.1 Sử dụng phương pháp Grap dạy - học chuyển hóa vật chất lượng động vật: Gồm có ... nghiệm Dạy phần chuyển hóa vật chất lượng động vật thiết kế theo phương pháp grap Kiểm tra, đánh giá hiệu vận dụng phương pháp grap dạy học phần chuyển hóa vật chất lượng động vật 3.7.3 Phương pháp ... thiết kế grap nội dung grap hoạt động dạy học Chuyển hóa vật chất lượng động vật - Đề xuất quy trình thiết kế grap nội dung grap hoạt động dạy học Chuyển hóa vật chất lượng động vật (sinh học 11 chương...
- 27
- 1,016
- 1
BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps
... “Chuyển hóa vật chất lượng – Sinh học 11 (nâng cao) – THPT 2.2.3 Kết thiết kế sử dụng phương pháp Grap chương “Chuyển hóa vật chất lượng – Sinh học 11 (nâng cao) – THPT a Hệ thống Grap xây dựng ... chƣơng “Chuyển hóa vật chất lƣợng” – Sinh học 11 (nâng cao) – THPT - Xây dựng 24 Grap nội dung 12 chương b Đề xuất cách sử dụng hình thức tổ chức hoạt động học tập HS theo PP Grap chƣơng “Chuyển hóa ... “Chuyển hoá vật chất lượng – Sinh học 11 nâng cao, trường THPT Thái Phiên lớp: 11/ 4, 11/ 6 (nhóm TN) 11/ 2, 11/ 8 (nhóm đối chứng) e Phƣơng pháp xử lí số liệu - Sử dụng PP Toán thống kê Sinh học 512...
- 7
- 955
- 14
Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử
... “ Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học giáo án điện tử ” mà cụ thể áp dụng Dạy học Tin học giáo án điện tử ”, để trao đổi, thảo luận đến ý kiến thống nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... đồng nghiệp, từ nâng cao chất lượng giảng dạy theo phương pháp Thăm dò đánh giá chất lượng học sinh sau học để nắm bắt thực chất chất lượng em Tôi nghĩ với lực lợi giáo viên CNTT khả sư phạm ... chất lượng nghiệp vụ giáo viên Chất lượng khảo sát học sinh sau tiết dạy trường cho thấy việc sử dụng GAĐT góp phần nâng cao chất lượng đại trà học sinh, chất lượng học tập học sinh đồng Cụ thể:...
- 15
- 422
- 0
SỬ DỤNG BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HÓA HỌC
... tạo học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú học tập môn phải phù hợp với lực học sinh Từ lí chọn đề tài: “SỬ DỤNG BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY ... hệ thống câu hỏi tập phân hóa đảm bảo tính khoa học nội dung, logic cấu trúc, phù hợp với đối tượng học sinh góp phần nâng cao hiệu dạy học hóa học nói chung chương Sự điện li nói riêng theo ... việc học tập nghiên cứu nội dung chương điện li cung cấp cho học sinh kiến thức phổ thông tiếp tục làm sáng tỏ mối quan hệ cấu tạo tính chất Trên sở việc phân hóa chất lượng học sinh (phân hóa chất...
- 21
- 656
- 0
Sử dụng Grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học Sinh học 11
... Grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học Sinh học 11. ” 3.Mục tiêu nghiên cứu Đề tài đưa nguyên tắc, quy trình xây dựng, sử dụng Grap dạy học Sinh học 11, nhằm nâng cao chất lượng dạy học 4.Đối tƣợng ... sử dụng Grap dạy học Sinh học chiếm tỉ lệ không cao (85% không sử dụng Grap dạy học) Chúng sử dụng phiếu điều tra hiểu biết 30 GV lí thuyết Grap việc áp dụng Grap dạy học Sinh học nói chung dạy ... việc thiết kế sử dụng grap vào dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học 1.3.Thực trạng việc sử dụng Grap dạy học sinh học 11 1.3.1.Thực trạng dạy học Sinh học 11 Để có sở thực tiễn đề tài, tiến...
- 184
- 684
- 3
NCKHSPƯD Đổi mới phương pháp dạy học các tiết ôn tập và dạy bài mới bằng cách sử dụng BĐTD nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn THCS
... nhân vào trình học, tạo cho em tự chủ phát huy tính sáng tạo tiềm em Vấn đề nghiên cứu: Việc đổi phương pháp dạy học BĐTD cho tiết ôn tập học môn Ngữ Văn có nâng cao kết học tập học sinh không? ... không? Giả thiết nghiên cứu: Đổi phương pháp dạy học BĐTD cho tiết ôn tập học môn Ngữ Văn có nâng cao kết học tập học sinh khối trường THCS Thị trấn Cát Hải III PHƯƠNG PHÁP: Khách thể nghiên cứu ... Trường THCS thị trấn Cát Hải trường khác quan tâm tới đổi phương pháp dạy học, đặc biệt phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm Đối với Ngữ văn nói riêng ca môn học khác nói chung dạy...
- 16
- 2,264
- 4
SKKN Sử dụng bài tập phân hóa để giảng dạy chương “Sự điện ly” nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trường tại trường THPT Quảng Xương
... phải phù hợp với lực học sinh Từ lí chọn đề tài: “SỬ DỤNG BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG IV” II MỤC ĐÍCH ... trình dạy học môn hóa học trường THPT Các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tích hợp môi trường, kĩ vận dụng kiến thức học tập phân hóa học sinh PHẠM VI: Các dạy chương điện li chương ... học tập - Dạy học phân hóa đường ngắn để đạt mục đích dạy học đồng loạt Các hình thức dạy học phân hóa: - Phân hóa theo hứng thú: vào đặc điểm hứng thú học tập học sinh để tổ chức cho người học...
- 17
- 1,958
- 2
Xây dựng và sử dụng tư liệu nâng cao chất lượng dạy học môn công nghệ 10, THPT
... dạy học Sử dụng tư liệu hỗ trợ dạy học môn Công nghệ 10, THPT 6.1 Quy trình sử dụng tư liệu dạy học Công nghệ 10: Bước 1: Xác định mục tiêu dạy học; Bước 2: Phân tích cấu trúc nội dung dạy học; ... Bước 5: Xây dựng tư liệu dạy học môn Công nghệ 10 phần mềm MS FrontPage; Bước 6: Hoàn thiện, in đĩa CD tư liệu dạy học Công nghệ 10 thức Kết sưu tầm quản lý tư liệu dạy học môn Công nghệ 10, THPT ... học môn Công nghệ 10, THPT; Bước 2: Phân tích nội dung đề xuất danh mục tư liệu dạy học môn Công nghệ 10, THPT; Bước 3: Sưu tầm tư liệu dạy học môn Công nghệ 10, THPT; Bước 4: Biên tập tư liệu theo...
- 8
- 380
- 1
Từ khóa: xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương động họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục họcsử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục ông dân lớp 12một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ hàm số logaritsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2trò ý nghĩa của việc sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thôngluận văn vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhữngmột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn lịch sử ở trường thpt như thanhxây dựng hệ thống bài tạp nhăm nâng cao chat lượng day họcsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4ứng dụng góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiểu họcnghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng dạy họcgiải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh ở trường tieu hocsáng kiến kinh nghiệm chỉ dao nham nâng cao chất lượng day hoc môn tiếng anh tieu hocthiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ