skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dò

Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khoá chương dòng điện xoay chiều' lớp 12 trung học phổ thông

... đại học vinh Nguyễn Tiến Dũng ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khóa ch dạy học ngoại khóa ch ơng ơng dòng điện xoay chiều dòng ... kế việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy một số bài ngoại khóa trong chơng Dũng in xoay chiu lớp 12 THPT. 2.3. ứng...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:37

54
725
0

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 47 Bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ... áp dụng cho chơng này nh sau: Nhận bài ngày 25/8/2008. Sửa chữa xong 18/12/2008. Báo cáo nghiên cứu khoa học: &qu...

Ngày tải lên : 29/06/2014, 14:46

10
1.2K
3

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương Dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 THPT (chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 18/10/2014, 00:27

150
627
0

soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm về khúc xạ ánh sáng lớp 11 trung học phổ thông theo chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 28/10/2014, 13:20

90
1.4K
1

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương Dòng điện không đổi vật lí 11 THPT

Ngày tải lên : 29/10/2014, 10:44

164
650
2

Xây dựng và sử dụng các thiết bị thí nghiệm theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học các kiến thức về từ trường ở lớp 11 trung học phổ thông Hà Duyên Tùng.

... THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ Tên đề tài: Xây dựng và sử dụng các thiết bị thí nghiệm theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học ... học sinh trong dạy học các kiến thức về từ trường ở lớp 11 trung học phổ thông . Chuyên ngành: Lí luận và Phương p...

Ngày tải lên : 09/01/2015, 19:47

1
574
4

xây dựng và sử dụng phần mềm thí nghiệm vật lí ảo hỗ trợ thực hành vật lí chương dòng điện không đổi – vật lí 11 cơ bản trung học phổ thông

... nghiên cứu: Xây dựng và sử dụng phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo hỗ trợ thực hành Vật lí chương Dòng điện không đổi – Vật lí 11 cơ bản Trung học phổ thông nhằm đưa ra giải pháp hỗ trợ giáo viên ... Xây dựng và sử dụng phần mềm thí nghiệm vật lí ảo hỗ trợ thực hành vật lí chương Dòng điện...

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:33

8
805
6

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

... sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn . 2.2. Xây dựng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung ... Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 t...

Ngày tải lên : 27/02/2015, 16:18

36
734
2

skkn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12

... sơ đồ trong dạy học phần Sinh th i học, lớp 12 2 “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KH I NIỆM TRONG ÔN TẬP CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SINH HỌC 12 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ T I Thực hiện việc đ i ... các kh i niệm còn thiếu trong BĐKN và hoàn thiện bản đồ. - Học sinh sử dụng kiến thức để gi i đáp các câu h i có trong phiếu học tập. - Học si...

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:00

22
632
0

xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

... cứu của bản thân, tác giả chọn đề tài: “ Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học ... lí Chương 2: Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập nâng cao nhằm phát huy tính tích cực củ...

Ngày tải lên : 05/03/2015, 18:31

24
1K
0

Xây dựng và sử dụng một số bộ thí nghiệm thực tập của học sinh trong dạy học chương Động học chất điểm Vật lý lớp 10 trung học phổ thông

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ BỘ THÍ NGHIỆM THỰC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH LÝ ... nghiệm thực tập của học sinh trong dạy học chương Động học chất điểm Vật lý 10, trung học phổ thông 2. Mục đích nghiên cứu đề tài Thiết kế, chế tạ...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:15

100
747
1

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC VINH ===***=== TRẦN THỊ TUYẾT HẠNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” LỚP11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : LL và PPDH BỘ MÔN VẬT ... trạng dạy và học 5.3 Nghiên cứu nội dung dạy học chương Dòng điện không đổi vật lý lớp 11 THPT. 5.4 Xây dựng hệ thống bài tập luyện tập và BTST chương “ Dòng đ...

Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:24

120
1.3K
5

Soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm về khúc xạ ánh sáng lớp 11 trung học phổ thông theo chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh

... dạy học vật lí ở trờng phổ thông, chúng tôi chọn đề tài: soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm về khúc xạ ánh sáng lớp 11 trung học phổ thông theo chơng trình nâng cao, nhằm phát huy ... huy tính tích cực và nâng cao kiến thức của học sinh. 2. Mục đích nghiên cứu Soạn thảo hệ thống bài...

Ngày tải lên : 22/07/2015, 23:41

92
625
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương Dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 THPT (chương trình nâng cao)

... quan nhiều lựa chọn sử dụng để kiểm tra đánh giá một số kiến thức phần Dòng điện không đổi ở lớp 11 THPT (Nâng cao). - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hệ thống câu hỏi đã biên soạn và đánh ... của đề tài: 3.1. Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm t...

Ngày tải lên : 22/07/2015, 23:47

140
700
0