0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an lich su 10 - 3 cot

Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... tranh chấp giữa các thế lực pk đã làm cho Nho giáo mất thế độc tôn.+ Phật giáo và Đạo giáo mở rộng hoạt động.-Gv sử dụng phương pháp miêu tả, sử dụng tranh ảnh về chùa chiền ở hai miền để ... hóa cổ đại Hi Lạp và Roma: a .Lịch và chữ viết: -Lịch: Cư dân cổ đại Địa Trung Hải đã tính được lịch 1 năm có 365 ngày+1/4.(tháng lần lượt có 30 và 31 ngày, tháng 2 có 28 ngày).-Chữ viết: ... mới:Hoạt động của thầy và trò: Kiến thức cơ bản Hs cần nắm:- Bối cảnh lịch sử Đại Việt từ thế kỉ X- XV? Bối cảnh lịch sử đó có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế?- Hs theo dõi...
  • 62
  • 5,387
  • 8
Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin-đu giáo. Lịch sử phát triển của ấn Độ có những bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vơng triều ... - Rèn HS các kĩ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của ấn Độ qua các thời kì lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử II. Thiết bị, tài liệu dạy học- Tranh ảnh về đất ... Hồi giáo Đê-li và vơng triều Mô-gôn trong lịch sử ấn Độ?5. Dặn dò, bài tập về nhà- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK- Bài tập:+ Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử...
  • 204
  • 3,057
  • 24
Giáo án lịch sử 10 cơ bản

Giáo án lịch sử 10 cơ bản

... giới có lịch sử văn hóa truyền thống lâu đời,là nơi khởi nguồn của Ấn Độ Hin-đu giáo. Lịch sử phát triển của Ấn Độ cóhttp://nhuhuy.tk 43 Giáo án Lịch sử 10 - bản "Cổng lăng A -cơ- ba ở ... đây - sắt.http://nhuhuy.tk 11 Giáo án Lịch sử 10 - bản - Bài tập:+ Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ.+So sánh vương triều Hồi giáo Đê-li với vương triều Mô-gôn.CHƯƠNG ... tinh khôn và óc sáng tạo- Khoảng 4 vạn năm trước đây Ngườitinh khôn xuất hiện. Hình dáng và cấutạo thể hoàn thiện như người ngàyhttp://nhuhuy.tk 4 Giáo án Lịch sử 10 - bản HS đọc SGK...
  • 66
  • 2,463
  • 32
Giáo án lịch sử 10 CB

Giáo án lịch sử 10 CB

... lào phát triển qua các thời kỳ như thế naøo? Trang 46 Giáo án liïch sử lớp 10 Bài 7Bài 7SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘVÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG ... triều khác nhau. Để hiểu sự phát Trang 36 Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ... bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Trang 40 Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến...
  • 219
  • 986
  • 8
Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... Nam - Bảo vệ vững Quyền Hán BạchĐằngHán xâm lợc nớc ta NgôQuyền lÃnh đạo nhândân giết chết tên phảntặc Kiều Công Tiễn(Cầu viện Nam Hán) vàtổ chức đánh quân NamHán trên sông BạchĐằng đập ... Triều đại nhà Lê sơ đợcđánh giá là một triều đại thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nớc hoàn chỉnh.+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnhcủa giáo dục thi cử phong ... tíchcực của văn hoá Trung Hoa thời Hán - Đ-ờng nh: Ngôn ngữ, Văn tự.- Bên cạnh đó nhân dân ta vẫn giữ đợcphong tục tập quán: Nhuộm răng, ăntrầu, làm bánh trng, bánh dày, tôn trọngphụ nữ. Nhân...
  • 173
  • 2,600
  • 6
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

... trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin- đu giáo. Lịch sử phát triển của ấn Độ có những bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vơng triều ... Nho giáo càng trở nên bảo thủ, lỗi thời và kìm hÃm sự phát triển của xà hội.- Phật giáo cũng thịnh hành nhất là thời Đờng.b. Sử học: T Mà Thiên với bộ sử ký, Hán th của Ban Cố, Hậu Hán ... năng:- Rèn HS các kĩ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của ấn Độ qua các thời kỳ lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử. II. Thiết bị, tài liệu dạy học:- Tranh ảnh về đất...
  • 102
  • 1,726
  • 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

... và cả lớp.- GV nêu câu hỏi: Tình hình giáo dục thời Lê ?- HS đọc SGK trả lời câu hỏi.- GV chốt ý: Thời lê, giáo dục phát triển, đâylà giáo dục nho giáo. - GV trình bày rõ thêm: Trờng Quốc ... vănhoá:tôn giáo, phongtục, tập quán, tôn giáo Chăm-paPhù Nam5. Dặn dò, bài tập.- Học sinh cũ, đọc trớc bài mới- Trả lời các câu hỏi bài tập trong SGK.Ký duyệt(Ký, ghi rõ họ và tên, ngày tháng ... tựchủ lâu dài cho dân tộc. Song sau hơn 100 0năm Bắc thuộc nhiều yêu cầu lịch sử đợc đặtra mà trớc mắt là phải giữ vững an ninh vàthống nhất đất nớc. Đánh lại các cuộc xâm lợccủa nớc ngoài,...
  • 86
  • 1,270
  • 25
Giao an Lich su 10 CB

Giao an Lich su 10 CB

... cá, cành cây làm lao, chế cung tên, an lưới đánh cá, làm đồ gốm. Cũng từ đó đời sống vật chất được nâng lên. Thức ăn tăng lên đáng kể. Con người rời hang động ra định cư ở địa điểm thuận ... bổ sung, cuối cùng GV nhận xét và chốt lại: Đá mới là công cụ đá được ghè sắc, mài nhẵn, tra cán dùng tốt hơn. Không những vậy người ta còn sử dụng cung tên thuần thục.GV đặt câu hỏi: Sang ... người có biến đổi như thế nào?HS đọc sách giáo khoa trả lời, HS khác bổ sung, cuối cùng GV nhận xét và chốt ý:- Sang thời đại đá mới cuộc sống của con người đã có những thay đổi lớn lao.+...
  • 7
  • 558
  • 5
Giao an Lich su 10 NC

Giao an Lich su 10 NC

... lượm.+ Quan hệ hợp quần xã hội, có người đứng đầu, có phân công lao động giữa nam - nữ, cùng chăm sóc con cái, sống quây quần theo quan hệ ruột thịt gồm 5 - 7 gia đình. Sống trong hang động ... thủy.- Quan hệ xã hội của Người tối cổ được gọi là bầy người nguyên thủy.Hoạt động 3: Cả lớp GV dùng ảnh và biểu đồ để giải thích giúp HS hiểu và nắm chắc hơn: + Anh về Người tối cổ. + Anh ... Đông để lại cho lòai người (phần này có thể cho HS làm nhanh bài tập trắc nghiệm tại lớp, hoặc giao về nhà).5. Dặn dò, bài tập về nhà- Giao bài tập về nhà cho HS và yêu cầu HS đọc trước SGK...
  • 25
  • 722
  • 2
giáo án lịch sử 10

giáo án lịch sử 10

... Hán, sử học đã trở thành lĩnh vực độc lập, người đặt nền móng là Tư Mã Thiên với bộ Sử ký. Đến giai đoạn từ Hán đến Nam - Bắc triều có Hán thư của Ban Cố, Hậu Hán thư của Phạm Việp b. Sử ... bộ Sử ký, Hán Thư của Ban Cố, Hậu Hán thư của Phạm Việp Văn học: Phú phát triển mạnh, ở thời Hán Phú là một thể loại văn học đặc biệt, với những nhà sáng tác phú nổi tiếng thời Tây Hán và ... phần lịch sử thế giới cổ đại.Hoạt động theo nhóm: 5. Văn hoá cổ đại phương Đông- GV đặt câu hỏi cho các nhóm: - Nhóm 1: Cách tính lịch sử của cư dân phương Đông? Tại sao hai ngành lịch và...
  • 201
  • 531
  • 3
giáo án lịch sử 10-chuẩn-đầy đủ-chi tiết

giáo án lịch sử 10-chuẩn-đầy đủ-chi tiết

... gia lớn trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời, là quê hơng của 2 tôn giáo lớn. Lịch sử phát triển của AĐ có những bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vơng triều khác ... thông sử đầu tiên của TQ ghi chép lịch sử khoảng 3000 năm từ thời Hoàng đế Hán vũ đế. Nội dung viết về sự tích các vua, tổng kết niên đại, lịch sử các chế độ, các ngành riêng biệt: KT, lễ, lịch ... dung của 3 thời kì lịch sử: AĐ trong các thế kỉ VII-XII; thời kì vơng triều Hồi giáo Đêli; thời kì vơng triều AĐ Môgôn.- Những biến đổi trong lịch sử, văn hoá AĐ2. T tởng: giáo dục cho các em...
  • 130
  • 1,243
  • 11
Giáo án Lịch sử 10

Giáo án Lịch sử 10

... tôn giáo giữa Hồi giáo với Hinđu giáo .- VH : + Hồi giáo kết hợp với văn hóa bản địa tạo nên một nền VH ÂĐ phong phú đa dạng tuy nhiên có sự phân biệt tôn giáo giữa Hồi giáo với Hinđu giáo. Nguyễn ... Bài soạn Lịch sử 10 năm học 2007 -2008 4. Bài tập : Su tầm t liệu hiện vật thể hiện sự ảnh hởng sâu sắc VH ÂĐ ở khu vực ĐNA và VN.*** *** *** ***Tiết 10 Bài 7: sự phát triển lịch sử và nền ... trồng.- Lịch: 1năm có 365 ngày : 12 tháng : 2 mùa-> Cách tính lịch chỉ có độ chính xác tơng đối nhng nó có hiệu quả ngay trong sx - Nông lịch. a. Lịch và chữ viết:- Thiên văn và lịch là...
  • 41
  • 578
  • 2
Tài liệu Giáo án lịch sử 6 ( 3 cột )

Tài liệu Giáo án lịch sử 6 ( 3 cột )

... xác: 1 tháng ( tuần trăng) = 29 - 30 ngày. 1 năm có 36 0 - 36 5 ngày ( cách đây 4000 - 30 00 năm ngời phơng đông đà sáng tạo ra lịch) Theo A.L: cứ 4 năm có 1 năm nhuậnBằng tính toán khoa học: ... d sử dụng:- Lịch, chữ viết, vật lý, cơ học, hìnhhọc ( ịnh lý Pitago Hylạp).Trờng THCS Quang Trung Giáo án Lịch Sử 6 năm học 2008 2009============================================= (3 ), (4 ), ... nhiên. Học lịch sử phải dựa vào tài liệu ( t liệu) là chủ yếu, tài liệu phải chính xác, khoa học, đáng tin cậy.Lấy ví dụĐọc SGK và trả lờiThảo luận- T liệu hiện vật- T liệu chữ viết 3/ Sơ kết...
  • 90
  • 754
  • 3
giao an lich su 10 - 3 cot

giao an lich su 10 - 3 cot

... Hải?Nhóm 3 lên trình bày và các nhóm khác bổ sung. - Văn học: Có các anh hùng ca nổi tiếng của Hô-me-rơ là I- li- at và - đi- xê; Kịch có nhà viết kịch Xô-phốc-lơ với vở - íp làm vua, - sin ... lại sụp đổ? 3. Trung Quốc thời Minh - Thanha. Sự thành lập nhà Minh, nhà Thanh: - Nhà Minh thành lập (1 638 - 1644), người sáng lập là Chu Nguyên Chương. - Nhà Thanh thành lập 1644 - 1911.b. ... sưu tầm được, miêu tả đền Pác- t - nông, đấu trường ở Rô-ma trong SGK, ngoài ra cho HS quan sát tranh: tượng lực sĩ ném đĩa, tranh tượng nữ thần A- th - na, - GV đặt câu hỏi: Hãy nhận xét...
  • 201
  • 861
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao an lich su 8 3 cotgiao an lich su 8 3 cot ca namgiáo án lịch sử 6 3 cộtgiáo án lịch sử 9 3 cộtgiao an lich su 10 co ban 3 cotgiáo án lịch sử 10 bài 3giáo án lịch sử 10 cơ bản bài 3 chuong 1giáo án lịch sử 10 bài 3 các quốc gia cổ đại phương đônggiao an lich su 10 co ban bai 3giáo án lịch sử 10 bài 40giáo án lịch sử 10 bài 39giáo án lịch sử 10 bài 38giáo án lịch sử 10 bài 34giáo án lịch sử 10 bài 33giáo án lịch sử 10 bài 32Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ