0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

bai 11.kieu mang(tiet 2)

kịch bản dạy học bài 11 kiểu mảng

kịch bản dạy học bài 11 kiểu mảng

... phút) 11 Kịch bản dạy học Kiểu Mảng (tiết 4)Hoạt động 1Mở đầu (7 phút)Hoạt động 2: Khái niệm mảng 2 chiều (8 phút)Hoạt động 3: Khai báo mảng 2 chiều, tham chiếu phần tử trong mảng. ... khai báo mảng 1 chiều và tham chiếu đến phn t trong mng.ãM u bi dy v gii thiu bài học Kịch bản dạy học Kiểu Mảng (tiết 3)Hoạt động 1Mở đầu (7 phút)Hoạt động 2: Chạy tay thuật toán sắp ... nhánh và lặp Bài 11: Kiểu mảng (4, 0, 0)Chương trình Tin học 11 Chương 1Một số khái niệm cơ bản lập trình và ngôn ngữ lập trìnhChương 2Chương trình đơn giảnChương 4 Kiểu dữ liệu...
  • 31
  • 1,922
  • 3
bài 11 kiểu bản ghi

bài 11 kiểu bản ghi

... biến kiểu bản ghi: type <tên kiểu bản ghi& gt; = record<tên trường 1> :< kiểu trường 1>;<tên trường 2> : < ;kiểu trường 2>;………………………………… end;var <tên biến bản ghi& gt; ... Nam 6.5 9 10 7Bảng kết quả thiKhai báo kiểu dữ liệu bản ghi Khai báo biến kiểu bản ghi (record)Ví dụ 1 Design by Đoàn Thị Hòa 9Ví dụ 2: Hãy khai báo biến bản ghi “Sach” cho bảng sau:Tên ... 2>;………………………………… end;var <tên biến bản ghi& gt; : <tên kiểu bản ghi& gt;;a. Khai báoKhai báo kiểu dữ liệu bản ghi Khai báo biến kiểu bản ghi (record) Design by Đoàn Thị Hòa 7type Hocsinh =...
  • 24
  • 758
  • 0
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11, bài 13 kiểu bản ghi docx

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11, bài 13 kiểu bản ghi docx

... hiểu bài ngày hôm nay. Bài 13. KIỂU BẢN GHI. 3. Hoạt động dạy và học: (35’)A, Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu khái niệm kiểu bản ghi: − Mục tiêu: Nhằm giúp HS nắm được khái niệm kiểu bản ghi. − ... k>:< ;kiểu trường k>;End;- Sau khi có kiểu bản ghi biến bản ghi sẽ được khai báo nhưsau:<tên biến bản ghi& gt;: <tên kiểu bản ghi& gt;; Với cách khai báo như vậythì ở ví dụ 1 bảng ... Chuẩn bị của giáo viên:− SGK Tin học lớp 11, giáo án, tài liệu tham khảo, SGV.2. Chuẩn bị của HS:− Vở ghi lý thuyết, SGK Tin học lớp 11. giỏ tr ca B cho A bng cõu lnh: A:=B;ã Gán giá trị...
  • 9
  • 2,694
  • 13
Bài 11: Kiểu mảng và biến có chỉ số (Bài 11a: Mảng 1 chiều)

Bài 11: Kiểu mảng và biến có chỉ số (Bài 11a: Mảng 1 chiều)

... 18 .7Dem=076543 21 i 19 1 719 211 82 017 A[i]0 1 1 233 420 21 19 19 +1 +1 +1+ 1 O>))U4#/,An 1. Nhập số phần tử của mảng (n).Write( Nhap vao so ngay:);Readln(n);2. Nhập vào giá trị của ... tử cùng kiểu. 9)- tên mảng, chỉ số đầu, chỉ số cuối, kiểu phần tử. L4/- Tên biến mảng[ chỉ số phần tử] Nhiều thao tác xử lí mảng dùng cấu trúc lặp FOR TO DO. 15 20 19 25 18 12 16 Var A:ARRAY [1 ... ./,# 01 23)4567 17 20 18 25 19 12 19 A 1 2 3 4 5 6 7 Trong đó :Khi tham chiếu đến phần tử thứ i ta viết A[i]. Ví dụ: A[5] = 19 . Tên mảng : A. Số phần tử của mảng: 7. Ví dụ: Kiểu dữ liệu...
  • 13
  • 860
  • 4
Giáo án Tin Học lớp 11: BÀI TẬP KIỂU BẢN GHI I doc

Giáo án Tin Học lớp 11: BÀI TẬP KIỂU BẢN GHI I doc

... kiểu bản ghi thông tin về một học sinh đ i v i môn Tin học B. Nhập thông tin cho học sinh. Và hiển thị ra màn hình B i làm TYPE HOCSINH=record STT:byte; B I TẬP KIỂU BẢN GHI I. Mục đích ... của giáo viên:SGK, SGV, giáo án 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem kỹ SGK, làm b i tập ở nhà III. N i dung b i giảng 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra b i cũ trình bày cách khai báo kiểu bản ghi? ... cầu: 1. Kiến thức:Biết khai báo bản ghi, truy cập trường của bản ghi. 2. Kỹ năng: Biết Khai báo kiểu bản ghi. 3. Th i độ:Tích cực ham học h i II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn...
  • 6
  • 2,141
  • 8
bài giảng tin học 11 bài 11 kiểu mảng

bài giảng tin học 11 bài 11 kiểu mảng

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 Bài 11: KIỂU MẢNGTiết 1- hot ng 1ãVớ d nhp nhit trong tun, tớnh nhiệt độ trung bình ... phần mảng 2 chiều(tên ,kiểu phần tử ,kiểu chỉ s dũng,kiu ch s ct).Tit 4 hot ng 2ãNhc khai báo mảng 1 chiều  khai báo mảng 2 chiu, ghi nh cỏch khai bỏo mng 2 chiuãMinh ha khai báo mảng ... dn duyt mảng để sắp xếp,ghi nhớ cách duyệt.giải thích ý chính trong sỏch.Tit 2,3 hot ng 4ãDn dũ v s dụng mảng một chiều(khai báo,cách duyệt, kiểu phần tử ,kiểu chỉ số) trong một số bài toán(tìm...
  • 15
  • 3,794
  • 1
bài giảng tin học 11 bài 12 kiểu xâu

bài giảng tin học 11 bài 12 kiểu xâu

... HoàngBÀI GIẢNG TIN HỌC 11 BÀI 12 KIỂU XÂUKIỂU XÂUBÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀBÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀNhập vào họ tên của hai học sinh, in ra màn hình họ tên dài hơn HNAHNIMA IHNEIHTABHãy xác định kiểu ... trong xâu được gọi là độ dài của xâu. Xâu có độ dài bằng 0 được gọi là xâu rỗng.Những yếu tố nào để xác định xâu?  Tên kiểu xâu.  Cách khai báo biến kiểu xâu.  Số lượng kí tự của xâu.  ... xâu * Độ dài của xâu (số kí tự trong xâu) : 7T I n H o c 1 2 3 4 5 6 7H2. KHAI BÁO KIỂU XÂU TRONG PASCAL2. KHAI BÁO KIỂU XÂU TRONG PASCALCấu trúc khai báo kiểu dữ liệu xâu trong Pascal?Ví...
  • 26
  • 3,779
  • 3
bài giảng tin học 11 bài 13 kiểu bản ghi

bài giảng tin học 11 bài 13 kiểu bản ghi

... Đặng Hữu HoàngBÀI GIẢNG TIN HỌC 11 BÀI 13 KIỂU BẢN GHI KIỂU BẢN GHI BÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀBÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀ Bản ghi (Record) Trường(Field)Yêu cầu: Nhập vào thông tin của từng học sinh, tính ... >=10 thì kết quả là “Đạt” 1. KHÁI NIỆM KIỂU BẢN GHI 1. KHÁI NIỆM KIỂU BẢN GHI Nghiên cứu sách giáo khoa, em hiểu như thế nào là bản ghi?  Dữ liệu kiểu bản ghi dùng để mô tả các đối tượng có cùng ... định bản ghi?  Tên kiểu bản ghi.  Tên các thuộc tính (trường). Kiểu dữ liệu của mỗi trường. Cách khai báo biến.  Cách tham chiếu đến trường.2. KHAI BÁO KIỂU BẢN GHI 2. KHAI BÁO KIỂU...
  • 16
  • 982
  • 0
BÁO CÁO: Bài 11 kiểu mảng (4,4,1)

BÁO CÁO: Bài 11 kiểu mảng (4,4,1)

... : Kiểu mảng một chiều (Mục 1a: Khai báo) Tiết 2,3 : Kiểu mảng một chiều (Mục 1b: Một số ví dụ)Tiết 4 :Kiu mng hai chiu 11: Kiu mng(4,4,1) 11: Kiu mng(4,4,1)K NNGTHI ĐỘKIẾN THỨC BÀI 11 ... liệu mảng một chiềuHiểu cách khai báo mảng một chiều. Biết cách truy cập đến từng phần tử của mảng Có thể tham chiếu phần tử của mảng bằng tên của mảng và chỉ số tương ứng của phần tử này Mảng ... 1Cách khai báo mảng một chiềuCách khai báo mảng một chiềuCách tham chiếu đến một phần tử của mảng Cách tham chiếu đến một phần tử của mảng Sự cần thiết và hữu ích của cấu trúc mảng trong...
  • 26
  • 668
  • 0
BÀI 11: KIỂU MẢNG 1 CHIỀU

BÀI 11: KIỂU MẢNG 1 CHIỀU

... nhiệt độ TB của tuần. TB = 18 .7Dem=076543 21 i 19 1 719 211 82 017 A[i]0 1 1 233 420 21 19 19 +1 +1 +1+ 1; ; : [1 366] ; ,,à: ; , : ; ; ( : ) ; () ; := 0 ; := 1 ( ,, : ) ; ([]) ... bớcThể hiện bằng pascalỉNhập mảng một chiều với n = 7 19 1 719 211 82 017 Ví dụ: Nhập nhiệt độ n ngày. ỉIn mảng một chiều Writeln( Mang vua nhap : );For i: =1 to n do Write(A[i]:5); Mang ... mảng chia hết cho 3.S :=0;For i : =1 to n do IF A[i] mod 3 = 0 then S:=S+A[i]; 19 1 218 2 516 2 015 LEFHãy nhớ! Mảng một chiều là một dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu. !"6 tên mảng, ...
  • 17
  • 743
  • 1
bai 11. kieu mang tiet 1

bai 11. kieu mang tiet 1

... : =1 to n do IF A[i]>TB then dem:=dem +1; c.ĐếmcácphầntửtrongmảngthỏamãnđiềukiệnchotrớcVídụ: ĐếmsốngàycónhiệtđộcaohơnnhiệtđộTBcủatuần.TB = 18 .7Dem=076543 21 i 19 1 719 211 82 017 A[i]0 1 ... 18 .7Dem=076543 21 i 19 1 719 211 82 017 A[i]0 1 1 233 420 21 19 19 +1 +1 +1+ 13. Các thao tác xử lí trong mảng một chiều Program vd1;Uses crt;VarA: Array [1 366] of integer;i,n,dem: integer;S,TB ... Nhậpnhiệtđộnngày. b.Inmảngmộtchiều Writeln( Mang vua nhap : );For i: =1 to n do Write(A[i]:5); Mang vua nhap:- Thôngbáo - Ingiátrịcủacácphầntử 17 20 18 21 19 17 19 Kếtquảinramànhình:Vídụ: Inmảngvừanhập.3....
  • 13
  • 503
  • 1
Bài 11: Kiểu mảng (Tiết 1)

Bài 11: Kiểu mảng (Tiết 1)

... array [kiểu chỉ số ] of < ;kiểu phần tử>; * Khai b áo gi án ti ếpType <tên kiểu mảng& gt; = array [kiểu chỉ số ] of < ;kiểu phần tử>;Var <tên biến mảng& gt; :<tên kiểu mảng& gt;;Trong ... một số kiểu dữ liệu xây dựng từ những kiểu dữ liệu chuẩn gọi là kiểu dữ liệu có cấu trúc. Chương này chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một số kiểu dữ liệu trong Pascal: kiểu mảng, kiểu sâu, kiểu bản ... IV - KIỂU D LIU Cể CU TRCĐ11. Kiu MngI - Mc tiờu bài học1. Kiến thức- Biết được một số kiểu dữ liệu mới là kiểu mảng một chiều, biết được loại biến có chỉ số.- Biết cấu trúc tạo kiểu mảng...
  • 4
  • 1,353
  • 9
Bài 11: Kiểu mảng (Tiết 2)

Bài 11: Kiểu mảng (Tiết 2)

... 20/12/2009Tit theo PPCT: 19 Kiểu mảng (tiết 2) I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Hiểu đợc thêm một kiểu dữ liệu mới là kiểu mảng một chiều. - Biết đợc cách khai báo kiểu mảng một chiều, cách khai ... Readln;End.IV- Củng cố bài: Qua tiết học này các em cần nắm đợc 3 bài toán sau: Bài toán tìm max. Bài toán sắp xếp. Bài toán tìm kiếm nhị phân(Nêu ý tởng để giải bài toán, Xác định Input ... từng phần tử của mảng. 2. Kĩ năng. - Có đợc kỹ năng sử dụng đúng biến mảng, cách khai báo kiểu, biến, tham chiếu đến từng phần tử của mảng một chiều để giải quyết một số bài toán cụ thể .II....
  • 5
  • 391
  • 2
Slide tin học 11 bài 11 kiểu mảng _N.T Thảo

Slide tin học 11 bài 11 kiểu mảng _N.T Thảo

... trị M thì ta cần tham chiếu như thế nào ?BÀI 11: KIỂU MẢNG BẠN LÊN THAM GIA HỌC LẠI BÀI HỌC NÀYBÀI 11: KIỂU MẢNGCHÚC MỪNG BẠN BẠN LÀ MỘT HỌC VIÊN GIỎI ... BÀI 11: KIỂU MẢNGBÀI 11: KIỂU MẢNGSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊNTRƯỜNG THPT THỊ XÃ MƯỜNG LAYGIÁO VIÊN : NGUYỄN THANH THẢOMƯỜNG LAY : 20/01/2014BÀI DỰ THI BÀI GIẢNG E-LEANRINGTIẾT ... A[i]. Ví dụ: A[5] = 19.  Tên mảng : A. Số phần tử của mảng : 7. Ví dụ: Kiểu dữ liệu của các phần tử : Kiểu Nguyên 191. Khái niệmBÀI 11: KIỂU MẢNG2. Khai báo mảng một chiều trong PASCAL*Cách...
  • 26
  • 855
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lịch sử lớp 7 bài 11 giai đoạn 2dia li 9 bai 11 cau hoi 2tin hoc bai 11 kieu du lieu có cau truchóa học 8 bài 11 luyện tập 2bài 11 3 1 2 p 107phòng giáo dục và đào tạo quận ninh kiều trường tiểu học xyz lớp 2a1 bài giảng tự nhiên xã hội bài 11 gia đìnhgiáo án đạo đức 2 bài 11giáo án toán 3 chương 2 bài 11bài giảng đạo đức 2 bài 11bài giảng toán 3 chương 2 bài 11bài giảng mỹ thuật 2 bài 11giáo án mỹ thuật 2 bài 11bài giảng toán 2 chương 6 bài 11bài giảng toán 2 chương 5 bài 11bài giảng toán 2 chương 3 bài 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM