Giải bài tập bằng nhiều cách

... luật bảo toàn cơ năng tổng quát : Trong hệ kín không có lực ma sát, có sự biến đổi giữa động năng và thế năng nhưng cơ năng được bảo toàn. 5) Định luật bảo toàn năng lượng: a) Định luật bảo toàn ... cơ năng của vật không bảo toàn nên không thể áp dụng được định luật bảo toàn cơ năng cho vật. Để giải bài tập loại này ta áp dụng nh lut bo ton nng...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 10:24

... kó luật. Qua việc hướng dẫn giải toán cho Người viết: Nguyễn Hoàng Thiện -Trường THCS Biển Bạch Đông Trang 5 Sáng kiến kinh nghiệm “ Giải toán bằng nhiều phương pháp Đề tài: I. Đặt vấn đề: ... đề xuất sáng kiến khi giải một bài toán có thể có nhiều phương pháp giải phù hợp với từng đối tượng học sinh. II. NỘI DUNG: 1. Cơ sở lý luận: Đối với những em họ...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... CTPT của 2 olêphin là: C 3 H 6 và C 4 H 8 . Từ phản ứng đốt cháy B Hệ thống bài tập hóa học giải bằng nhiều cách VD1: Nung m gam Fe trong không khí, sau một thời gian thu được 104,8 gam ... = 0,54 mol. Lời giải 668,404.167,10M X == 36,0n;18,0n 2 1 30668,40 668,4046 n n 2 2 NONO NO NO === = Cách 5: Coi Fe 3 O 4 FeO.Fe 2 O 3 A gồm {Fe ; FeO ; Fe 2 O 3 } Cách 6: Đặt...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 16:10

... dài 20 x 6 = 120 (km).đ đ Hãy áp dng mt cách sáng to có c bn  tìm ra nhiu cách gii cho mt bài toán. Luôn c gng tìm tòi  gii đ đ hn. Bài t p áp d ng. Mt chic ôtô i t tnh ... x x - 15 x x = 40 15 x x = 40 x = 8 Vy quãng  ng AB dài: 15 x 8 = 180 (km)đ Cách 7 : T  ng t nh cách 6 ta gi thi gian i ca ng  i th hai là y (gi) thì thi gian i ca n...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ LONG Tuyển chọn, xây dung và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giảI để phát triển t duy cho học sinh trong dạy học hoá học ở trờng THPT Chuyên ... sử dụng hệ thống BTHH có nhiều cách giải nhằm phát triển năng lực tư duy HS ở trường THPT. IX. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ T...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37

... khối lượng bình tăng m gam và có 280 31 2.3. SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Sử dụng bài tập Hóa học có nhiều cách giải là cách tốt nhất để rèn năng ... cách giải. -Cách sử dụng các bài tập có nhiều cách giải trong việc dạy học Hóa học ở trường phổ thông. II. GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:40

... SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHIỀU CÁCH GIẢI NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Sau khi tuyển chọn, xây dựng được hệ thống bài tập nhiều cách giải, GV có thể sử dụng hệ thống ... cứu tuyển chọn, xây dựng và sử dụng BTHH có nhiều cách giải đa dạng để rèn tư duy cho HS ở trường THPT một cách có h...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:44

... số 11 11. Phương pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 11 12. Phương pháp ghép ẩn số 12 II. TÌNH HÌNH SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NHIỀU CÁCH GIẢI NHẰM RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH HIỆN NAY Ở TRƯỜNG ... phương pháp giải học sinh có thể chọn cho mình cách giải nhanh nhất để làm các bài tập trắc nghiệm và học sinh giải bài tập nhanh hơn. Học sinh khôn...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:19

... án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I . Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác nhau ... Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK ôtô x b. Trình bày lời giải - GV: gọi một HS lê...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

... trình: 1 1 2 (x 20) 3 x 2 2      x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h. Quãng đường AB: 1 50. 3 175km 2  V/ Rút kinh nghiệm: Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ... Nêu giả thiết, kết luận của bài toán. - Một HS đọc nội dung ví dụ 1. Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:21

Ngày tải lên: 01/11/2014, 02:00

... Giải một bài toán bằng nhiều cách là một biện pháp hữu hiệu để phát triển trí thông minh. Ví dụ giải bằng nhiều cách đối với một bài toán quen thuộc với nhiều giáo viên và học sinh sau đây: Bài ... 1 Giải bài toán bằng nhiều cách một biện pháp nhằm phát triển t duy Mục tiêu cao nhất của việc dạy học là phát ... Fe 2 O 3 ; Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 . - 1 chất: Fe...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 14:00

... một số bài toán hữu cơ, vô cơ thường gặp. -Xây dựng một số bài tập vô cơ, hữu cơ có nhiều cách giải. -Cách sử dụng các bài tập có nhiều cách giải trong việc dạy học Hóa học ở trường phổ thông. II. ... TÀI: “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG” A. MỞ ĐẦU I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Thực trạn...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:46