ề tài bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải btvl chương lượng tử ánh sáng vật lý lớp 12
SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... đề tài Soạn thảo hệ thống bài tập thực nghiệm phần Quang hình và đề xuất phương án sử dụng vào dạy học phần Quang hình lớp 11 nâng cao nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực thực nghiệm cho học sinh. 3. ... Chương 2 SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO 2.1. Mục tiêu dạy học của...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 19:01
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''
... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 47 Bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ... áp dụng cho chơng này nh sau: Nhận bài ngày 25/8/2008. Sửa chữa xong 18/12/2008. Báo cáo nghiên cứu khoa học: &qu...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:46
skkn bồi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh khi giải toán về hệ phương trình đại số
... học sinh THPT vận dụng và tìm ra phương pháp giải khi gặp các bài toán giải hệ phương trình. Trước hết chúng ta tìm hiểu lại một số hệ phươnh trình 1 .Hệ phương trình trong đó có một phương trình ... với những giải pháp giúp học sinh hình thành kĩ năng khi biến đổi và giải hpt. 3.1. Giải pháp 1: Phương pháp thế . 3.1.1: Một phương trình...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:39
ề tài bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải btvl chương lượng tử ánh sáng vật lý lớp 12
... các tài liệu tham khảo để xây dựng hệ thống BT chương VI: Lượng tử ánh sáng nhằm bồi dưỡng NLST cho HS lớp 12 BT THPT. ề tài: Bồi dưỡng NLST cho học sinh khi giải BTVL chương Lượng tử ánh sáng ... BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI BTVL Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỆ GDTX 1.1. Năng lực sáng tạo c...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:23
skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh chuyên hóa thpt phần chuẩn độ axit – bazơ”
... “MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC HÀNH CHO HỌC SINH CHUYÊN HÓA THPT PHẦN CHUẨN ĐỘ AXIT – BAZƠ” 2 I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN II.1. Năng lực thực hành hóa học cho HS chuyên Hóa THPT II.1.1. ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN……………………………………3 II.1. Năng lực thực hành hóa học cho HS chuyên Hóa THPT ………3 II.1.1. Kĩ năng thực hành hóa học...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30
khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực
... của năng lực tư duy sáng tạo và biểu hiện tư duy sáng tạo của học sinh THPT để từ đó đề xuất những phương pháp cần thiết nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh THPT ... của vấn đề nêu trên tôi chọn: Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:45
Áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 nâng cao
... học sinh khi giảng dạy Vật lí 12 nâng cao . 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu áp dụng một số PPNT khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 ... phần nâng cao chất lượng DH vật lí ở trường phổ thông, em quyết định chọn đề tài nghiên cứu: Áp dụng một số phương...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 12:48
luận văn đại học sư phạm hà nội Ứng dụng phần mềm công cụ trong dạy học cắt ghép hình nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học.
... ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM CÔNG CỤ TRONG DẠY HỌC CẮT GHẫP HèNH GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. 1.1 Cơ sở lí luận : 1.1.1 Cơ sở khoa học của dạy học cắt ghộp hỡnh: Trong ... về tư duy và tư duy sáng tạo của học sinh tiểu học. 4.3 Nghiên cứu về dạy học cắt ghộp hỡnh ở tiểu học. 4.4 Nghiên cứu cơ sở lý luận và th...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:24