PowerPoint thuc hanh dia ly lop 10: Kenh dao Xuye va kenh dao Panama

Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lý lớp 10

... Các phương pháp dạy học cụ thể để tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học Địa lý lớp 10 51 2.4. Kiến thức địa lý địa phương tỉnh Thái Nguyên và việc tích hợp vào dạy học địa lý lớp ... thu thập kiến thức địa lý địa phương để tích hợp vào dạy học địa lý 10 43 2.3.3. Định hướng một số nguyên tắc chung để tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 45 2.3.4. ... thực tiễn của việc tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT. - Chương 2: Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT. Lấy ví...

142
1,261
2

Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT.

... Chương 2:TÍCH HỢP KIẾN THỨC ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT. LẤY VÍ DỤ Ở TỈNH THÁI NGUYÊN2.1. Hệ thống kiến thức Địa lý lớp 10 Đúng ra, môn địa lý được d ạy ở lớp 10 THPT ... cơ sở lý luậ n và thực tiễn của việc tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý 10 THPT. - Nghiên cứu đặc điểm kiến thức địa lý lớp 10 và con đường hìnhthành kiến thức cho học ... địa phương vào dạy học địa lý lớp 10, đồng thời cập khi dạy học các bài địa lý địa phương ở lớp 9 và lớp 12. Và thường không được hình thành nhờ việc tích hợp các kiến thức này khi dạy học địa...

170
2,719
7

Định hướng thực hiện phương pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

... đề tài: Định hớng thực hiện phơng pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 10 chuyên ban. Với mong muốn góp một phần nào đó vào hớng sử dụng tranh ảnh có hiệu quả hơn, ... thống tranh ảnh trong SGK địa lý và một số lu ý khi sử dụng tranh ảnh 292.5. Phơng pháp sử dụng tranh ảnh trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban 302.5.1.ý nghĩa của việc sử dụng tranh ảnh 30 ... địa lý ở trờng phổ thông và hứng thú của học sinh đối với ph-ơng pháp sử dụng tranh ảnh 22Chơng II. Định hớng vận dụng phơng pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10...

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐẠI ĐỘNG ĐẤT ,NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ pptx

... VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐẠI ĐỘNG ĐẤT ,NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ . I.Mục tiêu bài học :  Xác định được vị trí các vành đai động đất ,núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ . ... động 2: - Hs nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất ,núi lửa ,các vùng núi trẻ . (Gv hỏi: vị trí của chúng có trùng nhau không ? Tại sao lại trùng nhau ?) THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ ... trên bản đồ .  Nhận xét và phân tích được mối quan hệ của các khu vực nói trên .  Trình bày và giải thích được sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa ,các vùng núi trẻ.  Rèn luyên...

3
1,771
3

Giáo án Địa Lý lớp 10:THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT . PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CỦA MỘT SỐ ĐỚI KHÍ HẬU docx

.. . HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT . PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CỦA MỘT SỐ ĐỚI KHÍ HẬU I.Mục tiêu : *Kiến thức :Sau bài học học sinh cần : - Nhận biết được sự phân bố các đới khí hậu trên .. . Trái Đất . - Nhận xét sự phân hoá các kiếu khí hậu ở đới nóng và đới khí hậu ôn hoà . - Đọc bản đồ : Xác định ranh giới các đới khí hậu ,nhận xét sự phân hoá theo đới ,theo kiểu của khí hậu .. . khí hậu . - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa dể biết được đặc điểm chủ yếu của một số kiểu khí hậu . *Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ ,phân tích biểu đồ . - Phân tích mối...

3
1,329
0

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH ; PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ THẾ GIỚI ppsx

... giải thích sự phân bố dân cư ở Việt Nam 2.Nhận xét - giải thích. Các khu vực % dân số thế giới - Khu vực ôn đới - Khu vực nhiệt đới -Vùng có độ cao tuyệt đối 0-500m (57,3%diện tích) -Vùng ... -Vùng ven biển và đại dương (16% diên tích ) - Cựu lục địa (á - âu - Phi) 69% diện tích -Tân lục địa (Mĩ - ô x trây li a) 58 40 82 50 86.3 13,7 - Giáo viên chia nhóm Hs nghiên cứu ,trình ... Gv hướng dẫn học sinh Xác định các khu vực đông dân : - Đông á,Đông Nam á ,Nam á , - Châu âu , - đông Bắc Mĩ, - Ai Cập . Vì có lịch sử định cư lâu đời(dẫn chứng ),điều kiện tự nhiên thuận...

3
1,278
1

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC ppt

... -Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực và dân số các nước . -Tính bình quân lương thực theo đầu người của thế giới và một số nước (Kg/người ).Nhận ... bình quân lương thực đầu người : Bình quân lương thực đầu người = sản lượng lương thực /Dân số (lưu ý đơn vị phải qui đổi về Kg) Nhận xét :Cần chỉ rõ những nước có bình quân lương thực đầu ... bình của thế giới ,nước có sản lượng cao nhưng bình quân lại thấp . Bước 3: Gv gọi 2 em lên làm Hs dưới lớp tiến hành làm bài - gv theo dõi Bước 4 : Thu bài ,chấm đánh giá kết quả IV. Hoạt...

3
1,380
0

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP pdf

... 2- Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN Than Thép Dầu Điện Năm % 1950 1960 1970 1980 1990 2003 1500 1000 500 100 THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ ... ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Củng cố kiến thức về địa lý ngành công nghiệp năng lượng và công ... số liệu - Giáo viên vẽ một đường mẫu - Hoạt động 4: Gọi học sinh vẽ các đường còn lại, hoàn thành biểu đồ. - Nhận xét qua biểu đồ và theo câu hỏi ở sách giáo khoa PHẨM CÔNG NGHIỆP...

6
2,536
4

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNHVIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUY-Ê VÀ KÊNH ĐÀO PA-NA-MA ppsx

... THỰC HÀNH VIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUY-Ê VÀ KÊNH ĐÀO PA-NA-MA I- Mục tiêu bài học: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Nắm được vị trí chiến lược của hai con kênh ... thực hành: Hoàn thành các bài tập về kênh đoạ Xuy –ê và pa –na-ma. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Bài tập 1: HĐ1: Cả lớp: Xác đinh trên bản đồ vị trí của kênh đào Xuy-ê ... và hoàn thành bảng số liệu B2: HS lên bảng tính toán và ghi kết quả HĐ 3: Nhóm B1: Dựa vào kiến thức đã học và kết quả tính toán, thảo luận các vấn đề sau: - Lợi ích của kênh đào xuy-ê? ...

8
1,551
0

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯONG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ pot

... . IV. Đánh giá : *Gviên yêu cầu học sinh tổng kết bài thực hành theo bảng sau : Tên bản đồ Phương pháp biểu hiện Phương pháp biểu hiện Đối tượng thể hiện Khả năng biểu hiện ... chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm đọc 1 bản đồ ,theo nội dung sau : + Tên bản đồ. + Nội dung thể hiện . + Tên phương pháp thể hiện đối tượng địa lí trên bản đồ . + Trình bày từng phương pháp ... Trình bày từng phương pháp : - Tên phương pháp . - Phương pháp đó thể hiện đối tượng nào? - Phương pháp đó thể hiện những đặc tính nào của đối tượng ? *Nhóm 1: Hình 2.2 *Nhóm 2: Hình 2.3...

3
2,399
3

PowerPoint thuc hanh dia ly lop 10: Kenh dao Xuye va kenh dao Panama

... XUY-ÊQ&K82. BI TP 2FK))81. Vị trí địa líKênh đào Panama - Ct ngang qua eo biển Panama thuộc nước Panama VỊ TRÍ CỦA KấNH O PA-NA-MA TRấN BN T NHIấN CHU M./0!1!23)P789::.GK-F=_56d>)P789<\[&Qq&&FC789<9["I$236r)9.@9<<<&&a&565K8Bản ... 9.\]< ]];: .?C:<`)!F)-)-W^_)%)8 <]\] 9.\:9 .??: C<<XanPhranxixcôNiu I-oocBantimoVanParaixôXit-niTokyôTh ợng hảiMun BaiÔđexaLivơpunRôttecđamGiênoaMột số cảng lớn trên thế ... WelcomeBi 38: Thc hnhKênh đào Xuy-ê và kênh đào Panama Kênh đo Xuy-ê1. BÀI TẬP 1kênh đào Xuy-ê1....

37
1,415
27

Bài giảng Địa lý 10 bài 38: Thực hành Viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuyê và kênh đào Panama

... thủy Bài 38: 1/Hoàn thành các bài tập về tìm hiểu 2 kênh đào Xuyê và Panama. 2/ Trên cơ sở kiến thức đã có -viết báo cáo ngắn gọn trình bày về 2 kênh đào. II/ HƯỚNG DẪN Kênh Panama Kênh Xuyê * ... kênh đào bị đóng cửa.II . Kênh đào Panama Xác đ nh v rí c a kênh đào Panama trên b n ị ị ủ ảđ th gi i?ồ ế ớ Panama Kênh đào Panama * Cắt ngang qua eo đất Panama_ Thuộc đất nước Panama II.KÊNH ... 277823QUNG NG C RT NGẮN KHI CÓ KÊNH ĐÀO XUY*Ê Kênh đào Xuy-ê là con đường ngắn nhất nối Đại Tây Dương và ấn Độ Dương, làm xích lại gần hai khu vực công nghiệp ở Tây Âu và Nam á nhiều tài...

39
5,350
18

Xem thêm