Đề bồi dưỡng Tiếng Việt
BOI DUONG TIENG VIET 5-1
...
- 2
- 703
- 15
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )
... phẩm (cuốn truyện bàivăn, bài th ) hay một bộ phận của tác phẩm ( oạn văn, đoạn thơ thậm chílà một từ ngữ có giá trị trong câu văn th ). Nói cách khác cảm thụ văn học cónghĩa là khi đọc (nghe) ... biết : Trong câu văn có sử dụng nghệ thu t so sánh thờngcó các từ : là, nh, bằng, tựa nh và dấu hai chấm (: ) dấu gạch ngang (- ). d. Bài tập vận dụng :+ Nghệ thu t nào đợc sử dụng trong câu ca ... bài tập (phải trả lời đợc điềugì ? cần nêu bật ý gì ?). b- Đọc và tìm hiểu đoạn văn ( oạn thơ ; mẩu chuyện) đợc nêu trong đềbài : (cần dựa vào yêu cầu cụ thể của từng bài tập để tìm hiểu) ...
- 5
- 7,304
- 78
Boi duong tieng viet4 tu don tu phuc - Nuong
... phải là phép cộng nghĩa)VD: -sách vở gọn gàng ngăn nắp. >Sách vở: tài liệu họctập-Cậu cứ nói chuyện sách vở. >Sách vở:điều lí thuyết không gắn với thực tế - o dài này rất hợp với cậu. ... Bồi d ỡng TV Bài 1: T N T PHỨCI.Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kiến thức về từ đơn,từ phức.-Rèn luyện thêm kĩ năng về xác định đúng từ đơn,từ phức.II. Hoạt động dạy...
- 3
- 1,538
- 24
Chuyên đề bồi giỏi Tiếng Việt 4
... có thể bị ẩn đi.Phân loại động từNội độngNgoại độngV Thứ n m ng y Môn:Luyện từ v câu lớp 4 Giáo viên thực hiện: Phạm Thị LoanTrường Tiểu học ®ång Thanh – Vò Th Thứ ba ngày 19 tháng ... khuyênbiếuđộng từ Ngoạiđộngcắt, chặt, xây, đánh, bẻ, kính trọng, thích, yêu, khuyên, rủ(đi chơi), đề nghị biếu, tặng, cho, * Loại 1:động từ nội động.* Loại 2:động từ ngoại động: Là diễn tả hoạt ... Trạng thái nhận thức:- Cho nhận:cắt, chặt, xây, đánhkính trọng, thích, yêu, khuyên,rủ(đi chơi), đề nghị biếu, tặng, cho,- Sai khiến:Chú ý: - đôi khi đối tượng đứng ở sau động từ ngoại động...
- 9
- 458
- 1
giao an boi duong tieng viet4 -tuan 15- 25
... 4: Đọc bài ca dao sau:Trong đầm gì đẹp bằng senLá xanh , bông trắng lại chen nhị vàngNhị vàng, bông trắng lá xanhGần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.Hình ảnh bông sen trong bài ca dao trên ... dới chủ ngữ trong từng câu kể Ai thế nào trong các câu dới đây. chủ ngữ dodanh từ hay cụm danh từ tạo thành?Trăng đang lên. Mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sôngthành ... không sao lấy ra đợc. Nógọi Sếu đến và bảo:- Này Sếu, cổ anh dài , anh hÃy thò đầu vào họng tôi kéo cái xơng ra, tôi sẽ thởng cho anh.Bài 4: Trong bài khúc hát ru những em bé lớn trên lng...
- 8
- 693
- 1
Bài giảng TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 5
... gặp nhiều khó khăn Nó sẽ nản chí. Nó học giỏi toán Nó còn học giỏi môn Tiếng Việt. Nó vẫn lo làm bài thi môn Toán. Nó làm bài toán rất nhanh. Nó đã không hỏng môn Toán.9/ Gạch dưới những từ ... thông………c/ Tuy bạn Hương mới học Tiếng Anh…………d/ Cả lớp đều vui……….e/ Tôi về nhà còn………12/ Chỉ ra chỗ sai của mỗi câu dưới đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp Tiếng Việt bằng cách thay đổi vị trí ... của nó thật là đặc biệt.10/ Nhận xét chỗ sai trong mỗi câu sau và viết lại cho đúng ngữ pháp Tiếng Việt: a/ Khi những hạt mưa to và nặng rơi trên lá non.b/ Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé, đơn...
- 2
- 795
- 8
Bài giảng TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 5
... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG – CÂU GHÉP1/ Sửa lại các câu sau cho đúng:a/ Giá như xe không hỏng dọc đường thì tôi sẽ đến lớp đúng giờ.b/ Vì người rất yếu nên tôi lúc nào cũng thức khuya học bài, ... thành câu ghép có dùng quan hệ từ hoặc dấu câu để nối các vế câu với nhau:a/ Lớp 5A kê sân khấu biểu diễn. Lớp 5B sắp xếp chỗ ngồi.b/ Trong sân trường, chúng em trồng phượng vĩ. Trong vườn trường, ... định.d/ Hôm nay, trời mát mẻ. Chúng em trồng được nhiều cây hơn hẳn hôm qua.e/ Lớp 5A trồng cây trước sân trường. Lớp 5B trồng cây ở phía sau sân trường.g/ Trước cổng trường trồng toàn xà cừ. Sau...
- 2
- 571
- 6
Gián án TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 5
... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG – CÂU GHÉP1/ Sửa lại các câu sau cho đúng:a/ Giá như xe không hỏng dọc đường thì ... thành câu ghép có dùng quan hệ từ hoặc dấu câu để nối các vếcâu với nhau:a/ Lớp 5A kê sân khấu biểu diễn. Lớp 5B sắp xếp chỗ ngồi.b/ Trong sân trường, chúng em trồng phượng vĩ. Trong vườn trường, ... định.d/ Hôm nay, trời mát mẻ. Chúng em trồng được nhiều cây hơn hẳn hôm qua.e/ Lớp 5A trồng cây trước sân trường. Lớp 5B trồng cây ở phía sau sân trường.g/ Trước cổng trường trồng toàn xà cừ. Sau...
- 2
- 529
- 0
GA bồi dưỡng tiếng việt l5
... Thêm tiếng để tạora các TG hoặcThêm các từ chỉmức độ (rất, lắmDùng cách sosánh8 Đề 8: HÃy tả lại quyển sách Tiếng Việt lớp 4 tập I của emGợi ýMở bài: - Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt ... đây:"dũng cảm, gan dạ, tha thiết, hoà thuận, hiếu thảo, anh hùng, anh dũng, chămchỉ, lễ phép, chuyên cần, can đảm, can trờng, thân thiết, gan góc, gan lì, tận tuỵ, tháovát, thông minh, bạo gan, quả ... nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng.Bài 3: Tìm CN, VN:a. Tiếng suối chảy róc rách.b. Lớp thanh niên ca hát, nhảy múa. Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rngvang lên.c. Ngày tháng đi thật chậm...
- 23
- 555
- 0
Bồi dường Tiếng việt
... có một tiếng có nghĩa.2. Từ phức: là từ có từ 2 tiếng trở lên ghép lại mà có nghĩa.Từ phức đợc chia thành 2 loại:Từ ghép, từ láy.a) Từ ghép: -Từ ghép tổng hợp (ghép hợp nghĩa) các tiếng ghép ... một tiếng chỉ loại lớn, một tiếng chỉ loạinhỏ (mang sắc thái riêng).VD: xanh lè, xanh um, xanh biếcb)Từ láy: là từ có một có một bộ phận đợc láy lại , lặp lại.( láy âm đầu, láy vần, láy tiếng, ... chặt chẽ không thểtách rời nhau đợc)+Giữa các tiếng trong từ láy có quan hệ về âm ( Các từ khi tách ra có một tiếng có nghĩa (nghĩa gốc), một tiếng không có nghĩa (mờ nghĩa)). Bài tập 1: Dùng...
- 34
- 1,255
- 0
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT
... có một tiếng có nghĩa.2. Từ phức: là từ có từ 2 tiếng trở lên ghép lại mà có nghĩa.Từ phức đợc chia thành 2 loại:Từ ghép, từ láy.a) Từ ghép: -Từ ghép tổng hợp (ghép hợp nghĩa) các tiếng ghép ... một tiếng chỉ loại lớn, một tiếng chỉ loạinhỏ (mang sắc thái riêng).VD: xanh lè, xanh um, xanh biếcb)Từ láy: là từ có một có một bộ phận đợc láy lại , lặp lại.( láy âm đầu, láy vần, láy tiếng, ... chặt chẽ không thểtách rời nhau đợc)+Giữa các tiếng trong từ láy có quan hệ về âm ( Các từ khi tách ra có một tiếng có nghĩa (nghĩa gốc), một tiếng không có nghĩa (mờ nghĩa)). Bài tập 1: Dùng...
- 34
- 2,564
- 13
Chuyên đề bồi dưỡng tiếng việt 4
... bằng động từVD: nhảy dây. 4 Chuyên đề BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 4 Vai kĩu kịt, tay vung vẫy, chân bước thoăn thoắt. Tiếng lợn eng éc, tiếng gà chíp chíp, tiếng vịt cạc cạc, tiếng người nói léo xéo, ... với một trong số những từ vừa tìm được. 24 Chuyên đề BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 4 - Chúng ta viết hoa chữ cái đầu mỗi bộ phận tạo thành tên đó, giữa các tiếng trong một bộ phận phải viết dấu gạch ... nhầm tớ đâu mà ông tớ đấyÔng cậu mắt Vinh tròn xoeừ ông tó ngày xưa còn bé mà… 44 Chuyên đề BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT 4 độc ác gian dối lừa đảo thô bạotò mò nóng nảy dối trá xảo quyệtBài 2: Những...
- 48
- 13,422
- 30
Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Việt hè 2011
... MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1NỘI DUNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP MỘTDẠY HỌC ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP MỘTI. Nội dung dạy học và chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng ... ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNGMÔN TIẾNG VIỆT Đà Lạt , Tháng 7 năm 2011 PHẦN 1 Những vấn đề chung về Chương trình, SGK môn Tiếng Việt cấp Tiểu học I.CHƯƠNG TRÌNH MÔN TiẾNG ViỆT CẤP TiỂU HỌC Mục ... thức, kĩ năng môn Tiếng Việt lớp 1II. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phát huy tính tích cực của HS môn Tiếng Việt lớp 1III. Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 1 theo chuẩn...
- 37
- 484
- 0
Đề bồi dưỡng Tiếng Việt
... trong thôn. "là: A. Do danh từ tạo thành B. Do cụm danh từ tạo thành C. A, B đều đúng D. A, B đều sai>,. Chia câu theo mục đích nói, câu " Ông Phàn Phù Lìn vinh dự ... bằng cáchnào? A. Nối bằng những từ ngữ có tác dụng nối. B. Nối trực tiếp. C. A, B đều đúng D. A, B đều sai >,R. Đọc bài ca dao sau :Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót ... nước.C. Ông Lìn cùng với vợ con đào mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn. D. A, B, C đều đúng >,Q. Nội dung của đoạn 3 là: A. Ông hướng dẫn bà con trồng cây thảo quả để giữ rừng,...
- 4
- 535
- 0
Các đề bồi dưỡng Tiếng Anh 6 (có đáp án)
... isIV. Dịch sang tiếng anh. Ngọn núi nào cao nhất thế giới? ==========================================================BỘ ĐỀ 6 KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I .Khoanh tròn câu trả ... ==========================================================BỘ ĐỀ 5KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I/ Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn A,B,C hoặc D để chọn đáp án đúng trong các câu sau. (3đ)1. I’d like some ... canteen.==========================================================BỘ ĐỀ 2KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN ANH VĂN, LỚP 6 I)Phần trắc nghiệm: Hãy chọn a,b,c để được đáp án đúng nhất trong những câu sau:(6ps)1) Shoulders are of the body.a)...
- 26
- 1,266
- 13
Từ khóa: đề bồi dưỡng tiếng việt lớp 3chuyên đề bồi dưỡng tiếng việt lớp 3đề bồi dưỡng tiếng việt lớp 5chuyên đề bồi dưỡng tiếng việt lớp 5chuyên đề bồi dưỡng tiếng việt tiểu họcđề thi bồi dưỡng tiếng việt 3đề thi bồi dưỡng tiếng việtboi duong tieng viet 5 de 6bồi dưỡng tiếng việt 4 tập làm vănbồi dưỡng tiếng việt 5tài liệu bồi dưỡng tiếng việt lớp 3tài liệu bồi dưỡng tiếng việt 3tài liệu bồi dưỡng tiếng việt lớp 2bồi dưỡng tiếng việt 4bồi dưỡng tiếng việt lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ