GA vât lý 8 theo chuẩn KTKN

... lời C 8 . HS trả lời Yêu cầu HS tìm hiểu C 9 , nêu điều kiện vật nổi, vật chìm. Vật nhúng trong nước V v = V d mà vật chiếm chỗ = V a )Vật lơ lững: P v = P 1 (P 1 trọng lượng mà vật chiếm ... định Kiểm tra sĩ số Lớp 8A 8B 8C 8D 8E 8G Vắng ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II. Kiểm tra bài cũ -Chuyển động cơ học là gì ? Vật đứng yên...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... trong công tác Kính chúc quý thầy cô luôn thành công trong công tác Các em học sinh lớp 8 Các em học sinh lớp 8 2 2 luôn luôn học giỏi luôn luôn học giỏi Bài 9: ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN ÁP SUẤT ... ngoài qua một van gắn vào đầu một bán cầu rồi đóng van lại. Người ta phải dùng 2 đàn ngựa mỗi đàn 8 con mà không kéo được hai bán cầu rời ra. C4 Hãy giải thích tại sao?  Vì khi hút hết khô...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... lỏng, (không phải là thể tích của vật), d là trọng lượng riêng của chất lỏng. III. Vận dụng C8 Thả một hòn bi thép vào thuỷ ngân thì hòn bi nỗi hay chìm? Tại sao? (cho biết d thép = 73000N/m 3

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang. 1 kJ (kilôjun)=1000J Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang nên không có công cơ học của trọng lực. ... không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác. (ta không xét ở lớp 8) Nếu vật chuyển dời không theo vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0. Bài

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... động. Ở vị trí A và C con lắc có thế năng lớn nhất. Ở vị trí B con lắc có động năng lớn nhất. C8 Ở những vị trí nào con lắc có thế năng nhỏ nhất, động năng nhỏ nhất? Các giá trị nhỏ nhất này

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... 1250(N) Công mà l c sĩ th c hi nự ự ệ A = P.h = 1250.0,7 = 87 5(J) Công su t c a l c sĩ:ấ ủ ự P = = = 2916,7(W) A t 87 5 0,3 Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC CÂU HỎI VÀ ... t đ ng.ặ ườ Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A. ÔN T PẬ B. V N D NGẬ Ụ C. TRÒ CH I Ô CHƠ Ử Hàng ngang 1) Tên m t lo i vũ ......

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... bài tập về định luật Ôm và ghép nguồn điện. II. Chuẩn bị 7$-(6 - Phương pháp giải bài tập. - Lựa chọn bài tập đặc trưng. 71 Học lý thuyết và làm các bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY ... thái độ học tập của HS - Ra nhiệm vụ về nhà cho HS: +BTVN: Số:3/SGK. Số:3.1,3.13/SBT. + Chuẩn bị lý thuyết bài hiện tượng siêu dẫn.Hiện tượng nhiệt điện. - Ghi nhiệm vụ về nhà. IV.RÚT KIN...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 00:11

... mỏng, 1 bình trụ có đĩa D tách rời làm đáy, 1 bình thông nhau, 1 cốc thuỷ tinh. - Cả lớp: H8.6, H8 .8 & H8.9 (SGK). iii. Tổ chức hoạt động dạy häc 20 I. Mục tiêu - Phát biểu đợc định luật bảo ... câu hỏi trong bài. II. Chuẩn bị: - GV: Giáo án bài giảng, bảng phụ ghi vắn tắt các bớc thí nghiệm và bảng 3.1(SGK). Mỗi nhóm: 1 máng nghiêng, 1 bánh xe, 1bút dạ, 1 đồng hồ bấm giây. - HS:...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 21:11

... ỡnh V THCS Lờ Li i Lc Trang 10/75 Giáo án Vật Lý 8- Năm học 2010-2011 vật đứng yên làm vật tiếp tục đứng yên. Nghĩa là không thay đổi vận tốc. Khi vật đang chuyển động mà chỉ chịu tác dụng ... vì do mọi vật đều có quán tính. I /Lý thuyết: - Một vật có thể đứng yên so với vật làm mốc này nhưng lại chuyển động so với vật làm mốc khác nên sự chuyển động hay đứng yên c...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:00

... C6, C7, C8 C5: a) ý nghĩa các con số: 36km/h; 10,8km/h; 10m/s 5 VT L 8 Ngi son: Trn ỡnh im - Yêu cầu HS đổi ngợc lại ra vận tốc km/h. - Yêu cầu HS tóm tắt đầu bài C6 t = 1,5h s = 81 km. ... 10m/s v 2 = h km8,10 = s m 3600 1 080 0 = 3m/s v 3 = 10m/s v 1 = v 3 > v 2 Chuyển động (1) và (3) nhanh hơn chuyển động (2) C6: v 1 = t s = h km 5,1 81 = ? v 2 = sx m 36005,1...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 21:00

... Bùi Thị Ngọc Châu THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG 1. Sau khi kiểm tra tại khối 6 các lớp có kết quả đạt được như sau: LỚP SĨSỐ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 6A6 2. Bảng tổng hợp kết quả kiểm tra: Xếp ... Địa lí 6 Năm học: 2 013 – 2 014 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Bùi Thị Ngọc Châu Tuần: 05 Ngày soạn: 13 /09/2 013 Tiết: 05 Ngày dạy: 16 / 09/2 013 BÀI 4. PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. K...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 13:00

... sát nghỉ là : A. Một vật nằm im trên mặt phẳng nghiêng. B. Quả bóng lăn trên sân. C. Một hộp rơi từ trên cao. 8 HỆ THỐNG CÂU HỎI MÔN VẬT LÍ 8 THEO CHUẨN KTKN D. Xoa 2 tay vào nhau. - ỏp ỏn: A Cõu ... đạp. Câu 3 - Mức độ kiến thức: vận dụng - Chuẩn kiến thức kĩ năng: vận dụng công thức tính vận tốc. - Thời gian: 7 phút - Số điểm: 4 9 HỆ THỐNG CÂU HỎI MÔN VẬT LÍ 8 THEO CHUẨN...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 13:31

.. . thời gian. P =A/t 2b) Công suất của người đi bộ là: P =A/t = 1000 0.4 0/ 2.3 600= 5 5.6 W 3/ a. Nhiệt lượng của nước thu vào là: Q 1 = m 1 .c 1 . ∆ t o = 0,2 5.4 20 0.( 50 0 -3 0 0 )=21000J b. Nhiệt lượng .. . 21000J - úng mỗi câu: 0.2 5 đ - úng: 1 đ - úng 1 đ - úng 1 đ - úng câu a 1,5 đ - úng câu b 1,5 đ c. Khối lượng của đồng khi thả vào nướ...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 07:00

... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN VẬT LÍ LỚP 8. Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp ... năng và 2 cách làm biến đổi nhiệt năng. 3. nắm được khái niệm : dẫn nhiệt là gì. 4. Nêu được sự đối lưu và bức xạ nhiệt. 5. Nắm được một vật thu hay tỏa nhiệt lượng thì phụ thuộc vào những ... Tổng tiết Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT VD...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 01:00