0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tìm giá trị của một phân số hay

GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

... một biểu thức đại số 1. Giá trị của một biểu thức đại số 2. áp dụngĐể tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức ... tính giá trị của một biểu thức đại số - Làm bài tập : 7, 8, 9 trang 29 SGK 6, 7, 8, 9, 10 trang 10, 11 SBT Đ2. Giá trị của một biểu thức đại số 1. Giá trị của một biểu thức đại số VÝ ... tại x = giá trị của biểu thức 3x2 5x + 1 là 2143Giải:Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi...
  • 11
  • 2,481
  • 8
Chương IV - Bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số

Chương IV - Bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số

... -4 8b) 144c) -2 4d) 482x?2 1 /Giá trị của một biểu thức đại số Ti t 52ếGIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐGIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giải : Thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức , ta ... giá trị của một biểu thức đại số :GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐGÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐTiế t ́521 /Giá trị của một biểu thức đại số 3. Baứi ve nhaứ :ã - Laứm caực baứi taọp 7 ... GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐGÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐVí dụ 2 :Tính giá trị của biểu thức 4 – 3x +1 Tại x= -1 và x = 2xTiế t ́5212*Thay x =-1 vào biểu thức 4 – 3x +1 = 4 -3 ...
  • 13
  • 1,168
  • 11
Tiết 52; Giá trị của một biểu thức đại số

Tiết 52; Giá trị của một biểu thức đại số

... tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đà cho ta làm thế giá trị của các biến trong biểu thức ... tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước cho trước của các biến, ta thay các giá ... ?Vậy người đó nhận được số tiền là 2 200 000 đVậy người đó nhận được số tiền là 2 200 000 ® 1. Giá trị của một biểu thức đại số 1. Giá trị của một biểu thức đại số Tiết 52a. Ví dụ 1:a. VÝ...
  • 12
  • 760
  • 3
Giá trị của một biểu thức đại số

Giá trị của một biểu thức đại số

... z-7-7515124248,58,599161625251818515155 Tiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐTiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ2. Áp dụng?2Đọc số em chọn để được câu đúng: Giá trị của biểu thức x2 y tại x = - 4 và ... 48144- 2448Giải Giá trị của biểu thức x2 y tại x = - 4 và y = 3 là: (- 4)2.3 = 48 Tiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐTiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI S3. Luyn tpBi ... thưởng toán học quốc gia của nước ta dành cho Giáo viên và học sinh phổ thông. Tiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐTiết 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ213. Luyện tậpBài 6...
  • 10
  • 811
  • 3
Giá trị của một biẻu thức đại số

Giá trị của một biẻu thức đại số

... -48144-2448-48144-2448? Giá trị của biểu thức x2y tại x = -4 và y = 3 là48 Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các ... biểu thức đà cho ta làm thế giá trị của các biến trong biểu thức đà cho ta làm thế nào ?nào ?Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá ... 000 ? 100 000 ? 1. Giá trị của một biểu thức đại số 1. Giá trị của một biểu thức đại số Tiết 52a. Ví dụ 1:a. VÝ dô 1: Cho biÓu thøc 2m + n. HÃy thay m = 9 và Cho biểu thức 2m + n. HÃy thay...
  • 12
  • 504
  • 2
T52: Giá trị của một biểu thức đại số

T52: Giá trị của một biểu thức đại số

... của biểu thức 3x22– 9x + 5– 9x + 5 tại x = -2tại x = -2 làlà 35353131319137313137 1. 1. Giá trị của một biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số ::Ví ... bài cũ: Một cuốn sách giá Một cuốn sách giá mm đồng, một cuốn vở giá đồng, một cuốn vở giá n n đồng. Hãy viết biểu thức biểu thị số tiền đồng. Hãy viết biểu thức biểu thị số tiền khi ... viên) ?2?2 Giá trị của biểu thức x2y tại x = - 4 và y = 3 là ?- 48144-244848 Ví dụ 2Ví dụ 2:: Tính giá trị của biểu thức 2x + y - 5 tại Tính giá trị của biểu thức 2x + y...
  • 9
  • 539
  • 2
Bài giảng Tiet 51 - Gia tri cua mot bieu thuc dai so (Rat hay)

Bài giảng Tiet 51 - Gia tri cua mot bieu thuc dai so (Rat hay)

... K! KUHI>L -7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5N. T. n . L . M . . H . V . = 9 = 16 - = 9 -1 6 = - 7 -1 = 24 2 . +1 = 51 + =25(4+5). 2= 9.2 = 18LÊVĂTHÊEÂIM ... điểm = Đại số 7 Người so n : Người so n : Hoàng Hương Hoàng Hương GiangGiangTrường cấp II III Phương Tiến HTrường cấp II III Phương Tiến Hà Giangà Giang b.) Viết biểu thức ... câu đúng:Giá trị của biểu thức 3m 2n tại m = - 1 và n = 2 là: A. 1 B. 1 C. -7 D. 5?2?348 (- 4)2. 3 = 48"!#$%&'()*+, -$ .)/0(1*$2,3#45675@BAG7Z[\@;A7Z[\2....
  • 16
  • 621
  • 12
Xác định giá trị của một số phương pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai 13-26 tuần

Xác định giá trị của một số phương pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai 13-26 tuần

... nghiên cứu đề tài: Xác định giá trị của một số phơng pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi tuổi thai 13-26 tuần. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: 1. Xác định tần suất DTBS và mô hình ... hình DTBS và đặc điểm của các thai phụ có thai bị DTBS 3.2.1. Mô hình dị tật bẩm sinh của thai nhi: 91 thai nhi bị DTBS đợc chẩn đoán trên siêu âm có 154 dị tật. Các dị tật này đợc xếp theo ... tính giả: 0%, giá trị chẩn đoán dơng tính: 100%, giá trị chẩn đoán âm tính: 100%. 44 dị tật của hệ thần kinh bao gồm 43 dị tật của hệ thần kinh trung ơng và 1 dị tật của tuỷ sống đều đợc chẩn...
  • 27
  • 983
  • 1
Gia tri cua mot Bieu thuc Dai so

Gia tri cua mot Bieu thuc Dai so

... tài năng toán học xuất sắc, tầm cỡ quốc tế, là người có công đầu đặt nền móng xây dựng và phát tri n nền toàn học Việt nam.Ông là một trong những người đầu tiên giải được bài toán ngược của ... 2m+ n. Hãy thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tớnh.* Ta nói:16,6 laứ gia trũ cuỷa biêủ thửực 2m + n tại m = 8 và n = 0,6Hay: tại m = 8 và n = 0,6 thì giá trũ cuỷa ... y-42m2m Ông sinh ngày 29 tháng 3 năm 1918 tại xã Trung Lễ, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh, trong một gia đình có truyền thống khoa bảng.Năm 1939, ông thi đỗ thứ nhì trong kỳ thi kết thúc lớp P.C.B...
  • 18
  • 585
  • 0
nghiên cứu giá trị của một số yếu tố miễn dịch trong chẩn đoán, phân loại, tiên lựợng bệnh viêm khớp tự phát thiếu niên (2)

nghiên cứu giá trị của một số yếu tố miễn dịch trong chẩn đoán, phân loại, tiên lựợng bệnh viêm khớp tự phát thiếu niên (2)

... THUỘC ĐỀ TÀI:NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ CỦA MỘT SỐ YẾU TỐ MIỄN DỊCH TRONG CHẨN ĐOÁN, PHÂN LOẠI, TIÊN LỰỢNG BỆNH VIÊM KHỚP TỰ PHÁT THIẾU NIÊNChuyên ngành: Nhi Mã số: 62.72.16.25Người hướng dẫn khoa ... sự khởi phát hoặc làm bệnh cảnh viêm khớp thể ít khớp/ thể đa khớp nặng lên cho đến nay.1.6.3. Cơ chế bệnh sinh nhiều yếu tố VKTPTN là một bệnh tự miễn dịch gây ra bởi nhiều yếu tố, trong đóphản ... hoạt dịch của bệnh nhân viêm khớp thể ít khớp viêm khớp thể đa khớp. Ngược lại, VKTPTN thể hệ thống là một bệnh tự viêm với bất thườngcủahệ thống miễn dịch tự nhiên. Mất kiểm soát của con đường...
  • 54
  • 476
  • 2
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

... this study was only in its formative stage.I wish to take this opportunity to express my big thanks to Ms. Trần Thị Lan Anh, my ELT teacher, for her insightful comments and suggestions for thispaper.I ... SECOND YEAR MAINSTREAM STUDENTSIN THE SCHOOL YEAR 2013 2014 AT FELTE,ULIS, VNU Supervisor: Dr. Dương Thu Mai Student: Vũ Thị Hương Group: QH2010HA NOI – 2014 Basically, construct-irrelevant ... end-of-term reading test for second year mainstream studentsat FELTE,ULIS, VNU in the school year 2013- 2014 ………………………… 79Appendix 2: Survey questionnaire for teachers.………………………………….88Appendix...
  • 108
  • 787
  • 2
phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sở

phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sở

... một vài kinh nghiệm: Phân loại phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học sở II. Phạm vi đối ... tìm giá trị của biến trong đẳng thức bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học sở. III. Mục đích nghiên cứu: - Nghiên cứu dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức ... số dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối trong chương trình toán lớp 7. 2. Đối tượng nghiên cứu: Phân loại phương pháp giải các dạng toán...
  • 23
  • 1,051
  • 0
tìm giá trị của một phân số hay

tìm giá trị của một phân số hay

... Tiết 98 Tìm giá trị phân số của một số cho trướcMÔN TOÁN LỚP 6 TIẾT 98 TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC1. Ví dụ:15432Lớp 6A có 45 học ... Muốn tìm của số b cho trước, ta tính: .mbn( , , 0)m n N n∈ ≠mnMuốn tìm giá trị phân số của một số cho trước, ta lấy số cho trước nhân với phân số đó.Giải: của 14 là: Vậy của 14 ... 12 (học sinh)Muốn tìm của số b cho trước, ta tính Muốn tìm của số b cho trước ta làm thế nào?mnmn.mbn( , , 0)m n N n∈ ≠ TIẾT 98 TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC1. Ví dụ:...
  • 16
  • 341
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lam bai 122 den bai 14 3 o vo bai tap co dang tim gia tri cua mot phan so cho truoclam bai 122 den bai 14 3 o vo bai tap co dang tim gia tri cua mot phan so cho truoc giai hobai tap toan tim mot so biet gia tri chi mot phan so cua nocách tìm tập giá trị của một hàm sốcách tìm miền giá trị của một hàm sốtìm giá trị của một đại lượngtìm giá trị nhỏ nhất của một phân sốtài liệu phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sởchú ý nếu bài cho đơn giản hơn chỉ có một phương trình chứa tham số thì ta giải phương trình không chứa tham số rồi lấy nghiệm tìm được thay vào phương trình kia tim giá trị của tham sốbiết cách tìm kiếm các bản ghi theo giá trị của một trường hoặc một phần của trườnghãy nêu một quy tắc chung khi tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của biếnphân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sởdạng ii tìm giá trị của chữ để biểu thức nhận giá trị là số nguyên tố hay hợp sốbiết thực hiện phép cộng trừ vận dụng để tính giá trị của biểu thức số tìm thành phần chưa biết của phép tínhtìm giá trị của dãy sốNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ