nghiên cứu dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật theo định hướng giải quyết vấn đề_luận văn thạc sĩ giáo dục

... vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn. Trên cơ sở đó, tôi chọn đề tài “Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo ... niệm của học sinh về các kiến thức liên quan đến cân bằng và chuyển động của vật rắn trước khi dạy học chương Cân b...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... dạng cân bằng của viên bi khi đó là: A. cân bằng không bền. B. cân bằng bền. C. cân bằng phiếm định. D. lúc đầu cân bằng bền, sau đó trở thành cân bằng phiếm định. Câu 4: Mức vững vàng của cân bằng ... bởi cặp lực cân bằng B. Khi vật chịu tác dụng của một ngẫu lực, vật sẽ chuyển động quay C. Khi trọng tâm trùng với trục quay thì cân bằng của...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 19:03

... Vật chịu tác dụng của ba lực cân bằng: trọng lực P  , phản lực N  của mặt phẳng nghiêng và lực căng T  của dây. Từ tam giác lực ta có: 0 sin30 0,5 T P   0 0 0,5.5.10 25 ( ) os30 ... bằng một sợi dây song song với mặt phằng nghiêng. Góc nghiêng α=30 0 (hình 3.1). Bỏ qua ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng: lấy g=10 m/s 2 . Xác...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 10:20

... thuyết tương đối hẹp). 2.1.2. Phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh qua dạy học nhóm trong dạy học vật lý 2.1.2.1. Tổ chức hoạt động học tập của học sinh trong dạy học nhóm Dạy học ... Nghiên cứu và thiết kế tiến trình dạy học trên tinh thần của phương pháp dạy học thông qua hoạt động nhóm của phần kiến...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:47

... kg, để vật nặng tự nó chuyển động. Tìm gia tốc và sức căng của dây< g = 10 m/ > BÀI GIẢI : Các lực tác dụng vào vật và khối trụ như hình vẽ trong đó T=T’ Gọi gia tốc chuyển động của vật là ... ( 2 1 . 2 1 2222 21 2 2 jIIIW d =+=+== −− ωω Vậy W d1 =1,125. W d2 vậy động năng lúc sau lớn hơn động năng lúc trước. Bài 6: Bài tập ví dụ: Cân bằng và chuy...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:00

... dạng cân bằng của vật rắn là: A. Cân bằng bền, cân bằng không bền. B. Cân bằng không bền, cân bằng phiếm định. C. Cân bằng bền, cân bằng phiếm định. D. Cân bằng bền, cân bằng không bền, cân bằng ... sma  Câu 138. Hai lực của một ngẫu lực có độ lớn F = 5,0N. Cánh tay đòn của ngẫu lực d = 20 cm. Mômen của ngẫu lực là: CHƯƠNG 3: CÂN...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 14:22

Ngày tải lên: 20/08/2014, 06:13

Ngày tải lên: 21/08/2014, 08:20

Ngày tải lên: 23/08/2014, 11:00

Ngày tải lên: 27/10/2014, 00:49

... “ Tổ chức dạy học theo lý thuyết kiến tạo chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn Vật lý 10 cơ bản . 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất tiến trình dạy học một số kiến thức chƣơng Cân bằng ... động của vật rắn trƣớc khi dạy học chƣơng Cân bằng và chuyển động của vật rắn . 48 2.3.2. Thiết kế tiến trình dạy học m...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:11

... duy, sáng tạo của học sinh trường THPT. - Thiết kế tiến trình dạy học các kiến thức về Cân bằng và chuyển động của vật rắn (Vật lí 10) theo hướng phát triển nhận thức tích cực, sáng tạo của ... dạy học theo hướng phát triển nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh . Chƣơng II: Thiết kế tiến t...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:36

Ngày tải lên: 12/01/2015, 19:53

... chuyển động của vật rắn& quot; trong chương trình sách giáo khoa Vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống. 2. Mục đích của đề tài 3 Vận dụng lý luận dạy học hiện đại vào việc xây ... động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý. - Nghiên cứu lý luận về bài tập vật lý, dạy học thông qua bài...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:20

... M A G B C D F r A B C a O 1 O 2 O BI A B A a, Thanh đợc treo cân bằng trên hai dây tại I và B nh hình ; AI = = 25cm. Dựa trên điều kiện cân bằng của vật rắn, tính các lực tác dụng lên thanh b, Thanh đợc treo bằng một sợi dây ở đầu ... tròn có đờng kính 50cm và có khối lợng 4kg đứng thẳng trên mặt phẳng nghiêng. Giữ đĩa bằng một sợi dây nằm ngang mà một đầu buộc và...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 21:45