0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

... để cho chất lợng giáo dục trở về thực chất : Dạy thực chất- Học thực chất- Thi thực chất. Về phía nhà trờng từ các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên Nâng cao chất lợng trong sinh hoạt tổ chuyên môn - ... chức khác, thành một tổ chuyên môn của nhà trờng,có nh vậy việc đề đạt cho Ban giám hiệu giải quyết có tính dân chủ cao. Tổ Hành Nâng cao chất lợng trong sinh hoạt tổ chuyên môn - 4 - Một số trao ... hiệu quả của chất lợng giáo dục đợc nâng cao và thực chất thì phải có sự hoạt động đồng bộ của các tổ chuyên môn trong nhà trờng, đồng thời thờng xuyên nâng cao chất lợng các kỳ sinh hoạt phát huy...
  • 6
  • 5,140
  • 60
Nang cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Nang cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

... để cho chất lợng giáo dục trở về thực chất : Dạy thực chất- Học thực chất- Thi thực chất. Về phía nhà trờng từ các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên Nâng cao chất lợng trong sinh hoạt tổ chuyên môn - ... chức khác, thành một tổ chuyên môn của nhà trờng,có nh vậy việc đề đạt cho Ban giám hiệu giải quyết có tính dân chủ cao. Tổ HànhNâng cao chất lợng trong sinh hoạt tổ chuyên môn - 4 - Một số trao ... quản lý giáo dục, chỉ đạo hoạt động chuyên môn đúng hớng.Đòi hỏi phải nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ chuyên môn một cách hợp lý, để có thốngnhất - đồng bộ trong chỉ đạo hoạt động giáo dục theo...
  • 6
  • 4,569
  • 50
SKKN BIỆN PHÁP NÂNG  CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN

SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN

... cải tiến để nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy - học.Từ thực tế nêu trên tôi đã xây dựng Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở Trường ... các năm trước đây hoạt động của tổ chuyên môn chưa đi vào thực chất để nâng cao chất lượng dạy học, sinh hoạt tổ chuyên môn còn nặng về giảiquyết sự vụ, thi đua Họp tổ chuyên môn chưa đều, còn ... Phúc - Trường Tiểu học Lê Văn Tám 12 | P a g e SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔNI.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong những năm gần đây, cùng với...
  • 16
  • 20,249
  • 165
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf

... trong tất cả các tiết học như Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn… 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 I. ĐẶT VẤN ĐỀ: ... giúp học sinh rút ra các quy tắc chính tả để các em ghi nhớ. Ngồi ra, việc kiểm tra “viết đúng chính tả của giáo viên đối với học sinh không chỉ ở môn Chính tả mà cũng cần lưu ý nhắc nhở học ... Vận dụng củng cố bằng cc bi tập chính tả: Gio vin nn cho học sinh thực hiện các dạng bài tập chính tả khác nhau để giúp học sinh tập vận dụng các kiến thức đ học, lm quen với việc sử dụng từ...
  • 9
  • 1,506
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng) ppt

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng) ppt

... việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ lớp nhóm 24-36 tháng.VI. Bài học kinh nghiệm: Nhờ sự chỉ đạo của phòng và của nhà trường trong việc nâng cao chăm sóc giáo dục trẻ lớp nhóm ... lượng giảng dạy các trường mầm non trong toàn huyện. Trang: 10 Http://nhipdieu.tkSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ lớp nhóm 24-36 tháng) I. Lý do ... việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ từng độ tuổi là hết sức cần thiết. Việc nâng cao tạo ra chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ từng độ tuổi đòi hỏi người giáo viên hoặc người chăm...
  • 10
  • 2,398
  • 29
sáng kiến kinh nghiem giải pháp nâng cao chất lượng tổ bộ chuyên môn  Phan Thanh Diệu

sáng kiến kinh nghiem giải pháp nâng cao chất lượng tổ bộ chuyên môn Phan Thanh Diệu

... MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: …………………………… I. Tên sáng kiến: Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn . II. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lí giáo dục tiểu học. III. Mô tả bản chất ... thống chỉ giải quyết công việc chuyên môn dưới hình thức “thời vụ”. 2.3. Giải pháp thực hiện: 2.3.1. Bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn: Tổ chuyên môn là một bộ phận chuyên môn giúp ban ... giải pháp: Trình bày về khả năng áp dụng vào thực tế của giải pháp tạo ra, có thể áp dụng cho những đối tượng nào, cơ quan, tổ chức nào. Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn ...
  • 17
  • 1,348
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm – Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non potx

Sáng kiến kinh nghiệmĐổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non potx

... mạnh dạn và chưa phát huy Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non I, Đặt vần đề Đất nước ... tâm sinh lý của trẻ mà vẫn đáp ứng đựơc những yêu cầu chung của bậc học Mầm Non. Chính từ lẽ đó mà tôi đã chọn đề tài “ Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo ... đội ngũ giáo viên trong tổ khối nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ của mỗi giáo viên trong tổ khối của mình hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao gặt hái được nhiều kết quả cao đóng...
  • 14
  • 4,029
  • 33
skkn - một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

skkn - một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

... việc học của học sinh. Trần Thị Nhật - Trường Tiểu học Sơn Tây - Hương Sơn - Hà Tĩnh 12 Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Trường tiểu học 3.1. Chỉ đạo, ... " ;Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Trường Tiểu học& quot;.II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Hoạt động của tổ chuyên môn trong trường Tiểu học. - Biện ... Hương Sơn - Hà Tĩnh 24 Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Trường tiểu học Trong quá trình chỉ đạo các tổ chuyên môn sinh hoạt Ban giám hiệu nhà trường...
  • 24
  • 4,751
  • 75
Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tài: Trong các hoạt động tại nhà trường Tiểu học, hoạt động về lĩnh vực chuyên môn ... các ý kiến để nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn. - Khi tổ sinh hoạt thì chỉ có thư ký ghi chép một cách qua loa để có biênbản đảm bảo hồ sơ tổ. Các thành viên trong tổ thi sinh hoạt hời ... buổi sinh hoạt chuyên môn a. Nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt sao cho vừa thiết thực, vừa phong phú, sinh động không hề đơn giản, đòi hỏi tổ trưởng...
  • 21
  • 30,662
  • 240
Chuyên đề : Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Chuyên đề : Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

... HS làm trung tâm là mt cỏch gii quytãSHCM mi : - GV cựng nhau hợp tác, học hỏi từ thực tế việc học của HS để nâng cao năng lực chuyên môn. - Tìm ra biện pháp hữu hiệu để giúp cho tất ... yếu ảnh hưởng tới việc học của học sinh: Yếu tố quyết định chính là “Năng lực CM của GV”NDBHHSGVVI C ỆH C Ọ6 Làm thế nào GV giải quyết được vấn đề của HS? Tham gia vào SHCM lấy HS ... đó ? Clip1 Clip2Nhiệm v : Hoạt động cá nhân/trao đổi trong nhóm; chia sẻ trước lớp.4Theo thầy (cô) những yếu tố chủ yếu nào ảnh hưởng tới việc học của học sinh? Những yếu tố chủ yếu...
  • 30
  • 2,200
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

... R2C8DE*HI5D.J56+n<3/4op0,qDQI68758`BKB?DmMột số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn các trường THCS của huyện Bảo ThắngnOYHI5D.J56+569A*R56+,(N89</= ... L<(67q`9.J-s*9HOIA.J-5DRT5-=T5)*<0q`9.J*9B6.V[+758d -567BG9AB?i6XO<2.2. Chất lượng giáo dục toàn diện9>8qOE)QQI I5D8?O ... <(*LQB`8EOO56857<@AC8I99;BO5<U/L B?E!H!F ?F "PDM9;N  ?=g9D?E/2.1. Hiệu quả giảng dạy của giáo viên45*qP1\ +88^)ei678^B1.9B16785AJD57.*=)67K)57?5\...
  • 12
  • 1,114
  • 4
Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn

Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn

... giải pháp: Trình bày về khả năng áp dụng vào thực tế của giải pháp tạo ra, có thể áp dụng cho những đối tượng nào, cơ quan, tổ chức nào. Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn ... sáng kiến: Giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chuyên môn . II. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lí giáo dục tiểu học. III. Mô tả bản chất của sáng kiến: 1. Tình trạng giải pháp đã biết: ... và tổ chức thực hiện các hoạt động sư phạm và nghiệp vụ chuyên môn. Tính chất hoạt động chủ yếu của tổ chuyên sâu về nghiệp vụ sư phạm, thể hiện sự tích tụ cao về chuyên môn. Tổ trưởng chuyên...
  • 17
  • 1,592
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao chất lượng Đổi mới hình thức tổ chức giáo dục trẻ 5 tuổi

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao chất lượng Đổi mới hình thức tổ chức giáo dục trẻ 5 tuổi

... của trẻ. II- BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI HÌNH THỨC TỔ CHỨC Trường Mẫu Giáo Thanh An 5 Biện pháp nâng cao chất lượng Đổi mới hình thức tổ chức giáo dục trẻ 5 tuổi Qua ... trình đổi mới hình thức tổ chức giáo dục trẻ 05 tuổi. Vì vậy, tôi đã chọn đề tài: Biện pháp nâng cao chất lượng đổi mới hình thức tổ chức giáo Trường Mẫu Giáo Thanh An 2 Biện pháp nâng cao chất ... Trường Mẫu Giáo Thanh An 6 Biện pháp nâng cao chất lượng Đổi mới hình thức tổ chức giáo dục trẻ 5 tuổi 50 % đạt giáo viên giỏi cấp cơ sở. 2 .Nâng cao nhận thức của giáo viên.2.1 Nâng cao nhận thức...
  • 25
  • 988
  • 0
Báo cáo hội thảo nâng cao chất lượng Sinh hoạt tổ chuyên môn

Báo cáo hội thảo nâng cao chất lượng Sinh hoạt tổ chuyên môn

... luận: Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tổ KHTN trường THCS Đại Đồng huyện Kiến Thụy Hải PhòngNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔNI. ĐẶT VẤN ĐỀ: Sinh hoạt tổ chuyên môn là ... môn là một hoạt động không thể thiếu được của một tổ chuyên môn bao gồm:- Sinh hoạt tổ chuyên môn định kỳ: vào đầu năm, cuối kỳ 1, đầu kỳ 2, cuối năm học.- Sinh hoạt tổ chuyên môn thường xuyên: ... mọi công tác của tổ sẽ trôi chảy, thành tích của tổ sẽ cao, nếu tổ nào cũng vậy thì thành tích của trường cũng sẽ rất cao. Vì vậy nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn là một vấn đề...
  • 3
  • 845
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm – Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non

Sáng kiến kinh nghiệmĐổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non

... Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non I, Đặt vần đềĐất nước ta ... học Mầm Non. Chính từ lẽ đó mà tôi đã chọn đề tài “ Đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhỡ trường Mầm Non Dương xá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non. II, ... tồn tại nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn chưa đồng đều cho các đồng chí giáo viên trong tổ khối mình cụ thể:1. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo viên trong tổ khối mẫu giáo nhỡ.a....
  • 7
  • 521
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên mônnâng cao chất lương sinh hoạt tổ chuyên môn trường thcsskkn biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên mônnâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn mầm nonskkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 2436 tháng pptsáng kiến kinh nghiệm biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với bộ môn nhận biết tấp nói nhà trẻ 25 – 36 tháng tuổivđổi mới nâng cao chất lượng sinh hoạt đoànđổi mới nâng cao chất lượng sinh hoạt chi đoànnâng cao hiêuh quả sinh hoạt tổ chuyên môn theo chuyên đềbien phap nang cao hoatj dong sinh hoat to chuyen mon o tieu hocsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới quản lý giáo dụcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ