skkn giáo viên chủ nhiệm phải làm gì tronh việc hình thành nhân cách của hoc sinh

... trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách của đối tượng công chúng này. CHƯƠNG BA: VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO SINH VIÊN. Qua điều tra sự tiếp nhận của ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN    LẠI THỊ HẢI BÌNH BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN (Khảo sát trên...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:33

... trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách của đối tượng công chúng này. CHƯƠNG BA: VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO SINH VIÊN. Qua điều tra sự tiếp nhận của ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN    LẠI THỊ HẢI BÌNH BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN (Khả...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:22

... vai trò của báo chí với quá trình hình 4 thành và giáo dục nhân cách cho học sinh- sinh viên. CHƯƠNG HAI: BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH- SINH VIÊN. Qua khảo sát sự phản ánh của báo chí từ ... báo chí với quá trình hình thành nhân cách của đối tượng công chúng này. CHƯƠNG BA: VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:16

... lên lớp, giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục học sinh cá biệt, một số 31 Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm lý tích cực cho học sinh có biểu hiện rối nhiễu tâm lí bậc Trung học cơ ... lí. 33 Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm lý tích cực cho học sinh có biểu hiện rối nhiễu...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:47

... đạo đức cho học sinh. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp- Trường THPT Ba Vì 19 Giáo viên chủ nhiệm với công tác giáo dục đạo đức học sinh lớp 10A9 - Là người điều khiển lớp học: Giáo viên chủ nhiệm giúp ... đến lớp mình chủ nhiệm, đến từng học sinh. Đồng thời giáo viên chủ nhiệm còn là người ảnh Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp- Trường...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:46

... đức cho học sinh trong nhà trường là trách nhiệm của người thầy làm công tác chủ nhiệm trong việc hình thành Nhân Cách của các em. Do đó, chúng ta cần phải làm gì để quá trình giáo dục này ... với các lực lượng giáo dục khác 15 V. Bài học kinh nghiệm 21 VI. Kết luận 23 1 Sáng kiến kinh nghiệm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM PHẢI LÀM GÌ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH “NHÂN CÁCH”...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 15:48

... thể học sinh- nhân vật trung tâm trong quá trình dạy học. b .Giáo án phải thể hiện được đề cương của nội dung bài giảng c .Giáo án phải thể hiện được việc tổ chức hoạt động của học sinh trong giờ ... học sinh trong giờ học. Do việc đổi mới phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tích cực của học...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 22:19

... ơn. Trang 1 Giáo viên chủ nhiệm – Chiếc cầu nối đa năng II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Giáo viên chủ nhiệm là ai? Giáo viên chủ nhiệm phải làm gì? Phải làm như thế nào? Và giáo viên chủ nhiệm có mong ... nhỏ”, giáo viên chủ nhiệm là một cầu nối đa năng , giáo viên chủ nhiệm là một người bạn của các em học sinh, giáo viên...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 21:04

... kiến của mình về “ Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ”, với hi vọng ý kiến đó sẽ phần nào góp ý cho những giáo viên chủ nhiệm làm tốt hơn ... các biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, tôi xin đưa ra một số các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực. Theo cách hiểu...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:58

... 1 “ Giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh có hoàn cảnh ñặc biệt ñi học chuyên cần. ” Như chúng ta ñã biết, giáo viên chủ nhiệm lớp trong nhà trường phổ thông có vai trò ... nhằm Giáo dục học sinh có hoàn cảnh ñặc biệt ñi học chuyên cần trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan của Bác Hồ. 2 Vậy thế nào là...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 16:09

... biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, tôi xin đưa ra một số các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực. Theo cách hiểu giáo dục kỉ luật tích cực là biện pháp giáo dục ý thức kỉ luật (ý thức tôn ... sinh lí học sinh. 3 Theo như khái niệm trên cho ta hai cách hiểu về phương pháp quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 08:20

... giáo viên trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc hình thành nhân cách cho học sinh 4 Trong các yếu tố ảnh hưởng nên sự hình thành nhân cách ở học sinh thì ta nhận thấy được rằng vai trò của giáo ... chủ nhiệm trong việc hình thành nhân cách cho học sinh V. Thực Trạng công tác chủ nhiệm của giáo viên ở trường THCS VI. Đề xuất c...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 23:29

... trọng trách này ,giáo viên chủ nhiệm phải có phương pháp chủ nhiệm sáng tạo, linh hoạt để giúp hình thành nhân cách cho học sinh. Là một giáo viên chủ nhiệm, tôi luôn suy ngh : Việc đưa lớp tiến ... tình cảm với thầy cô và thầy cô chủ nhiệm cũng hiểu học sinh hơn.Như vậy giáo viên chủ nhiệm là người gần gũi với các em nhiều nhất. Thông thường, Giáo viên c...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 06:00