0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

... Hóa học 8 BẢN TĨM TẮT ĐỀ TÀI* Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 trường THCS Ninh Điền * ... cho học sinh. 2. Quan nieäm đổi mới phương pháp dạy học Hóa học Đổi mới phương pháp dạy học Hóa học Trường THCS dựa trên cơ sở quan niệm tích cực hóa hoạt động của học sinh và lấy học sinh ... tôi sẽ tiến hành nghiên cứu Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập về nồng độ dung dịch thông qua việc giảng dạy bộ môn Hóa học 9 trường THCS Ninh Điền Ninh Điền, ngày 19 tháng 3 năm 2011Người...
  • 22
  • 9,364
  • 18
Bài 22 - Tính theo phương trình hóa học

Bài 22 - Tính theo phương trình hóa học

... oxi tham gia phản ứng. B i 22 B i 22 TíNH THEO PH NG TRÌNH HÓA H CƯƠ Ọ TíNH THEO PH NG TRÌNH HÓA H CƯƠ ỌGVTH:GVTH:Phạm Thị Minh TâmPhạm Thị Minh TâmHÓA HỌC 8 Kim tra bi:Kim tra bi:ãHóy ... chế được 42g CaO.Gợi ý: - tìm số mol CaO tạo thành. - viết phương trình hóa học điều chế CaO từ CaCO3. - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trong phương trình để tìm số mol CaCO3 ... trình để tìm số mol thành trong phương trình để tìm số mol CaO tạo thành.CaO tạo thành. - từ đó tìm khối lượng CaO thu được. - từ đó tìm khối lượng CaO thu được. Bài giải: Bài giải: -...
  • 17
  • 4,312
  • 28
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

... tập Hóa họccho học sinh lớp 8 THCS” Tác giả: Trương Thị Luyến Tổ: Sinh-Húa-a NM HC 20 0 8- 2009 GV: TrơngThị Luyến- TrờngTHCS Nguyễn Đức Cảnh-ĐôngTriều- Quảng Ninh.1 Rèn luyện kỹ năng ... nghiên cứu - Nghiên cứu về rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờngTHCS nhằm mục đích bồi dỡng cho học sinh kỹ năng cần thiết khi giải bài tập hoá học lớp 8 ở trờng THCS, ... và rèn luyện kỹ năng học tập bộ môn hoá học. GV: TrơngThị Luyến- TrờngTHCS Nguyễn Đức Cảnh-ĐôngTriều- Quảng Ninh.2 Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho häc sinh líp 8 ë trêng THCS . -...
  • 21
  • 1,819
  • 20
Vận dụng quy trình giải toán của polya nâng cao kỹ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông

Vận dụng quy trình giải toán của polya nâng cao kỹ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông

... trình giải toán của Polya vào giải bài tập Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12. Thiết kế giáo án phù hợp để dạy các bài thuộc chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền theo ... học 12 nâng cao, cơ sở của việc vận dụng quy trình Polya vào giải các dạng bài tập chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12. 5.2. Tìm hiểu thực trạng dạy và giải bài tập ... II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 ở trường THPT hiện nay. 5.3. Nghiên cứu các bài tập chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền đã cho ở các kì thi Đại học – Cao...
  • 116
  • 2,842
  • 3
Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

... việc soạn thảo sử dụng câu hỏi định hướng trong hướng dẫn giải bài tập. Sử dụng câu hỏi định hướng duy, hướng dẫn học sinh giải bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật 11: vị trí nội ... chuẩn của một câu hỏi nên hiệu quả giảng dạy còn chưa cao. Rèn kỹ năng giải bài tập chương " ;Mắt các dụng cụ quang& quot; vật lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng duy Nguyễn ... việc rèn năng giải bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang thông qua các câu hỏi định hướng duy 9. Các luận cứ 9.1. Luận cứ thuyết - Các cơ sở luận về dạy học tích cực các kỹ thuật...
  • 16
  • 3,088
  • 2
Đề tài Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính theo phương trình hóa học

Đề tài Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính theo phương trình hóa học

... giúp học sinh giải tốt các bài tập Hóa học là rất quan trọng nên tôi mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính theo phương trình hóa học .1 Hướng dẫn học sinh làm bài ... lợi của đề tài này trong việc hướng dẫn HS làm bài tập hóa học nên tôi đã mạnh dạn nghiên cứu.II.1.2 Cơ sở lý luậnTên đề tài: Hướng dẫn HS làm bài tập tính theo phương trình hóa học . Có ... Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính theo phương trình hóa học +Biết làm bài tập và vận dụng đúng : +Làm bài tập chưa chính xác lủng củng hoặc sai: +Chưa biết làm bài tap: KẾT...
  • 15
  • 2,806
  • 6
Bài 22: Tính Theo Phương Trình Hoa Học.

Bài 22: Tính Theo Phương Trình Hoa Học.

... oxit (ZnO).a. Thiết lập phương trình phản ứng.b. Tính khối lượng Oxi tham gia phản ứng.c. Tính khối lượng kẽm oxit tạo thành. BÀI 32: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC.1. Bằng cách nào tìm ... khắc sâu kó năng tính toán các em thực hiện giải bài tập sau:BÀI 32: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC.1. Bằng cách nào tìm được khối lượng chất tham gia và chất tạo thành: Bài Tập: Đốt cháy ... em tóm tắt bài toán, sau đó thực hiện theo cách tính như thí dụ 1. - Tính số mol của CaO.- Viết phương trình phản ứng.- Thiết lập hệ số mol của các chất trong phương trình .- Tính khối lượng...
  • 20
  • 1,229
  • 0
bài giảng hóa học 8 bài 22 tính theo phương trình hóa học

bài giảng hóa học 8 bài 22 tính theo phương trình hóa học

... 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (T2) Nêu các bước của bài toán tính theo phương trình hoá học? Đáp án: Các bước của bài toán tính theo phương trình hoá học: 1.Đổi số liệu đầu bài 2.Lập phương ... 22, 4 l mc = 24 g VO2 = ?Tóm tắt:TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCTiết 33 – Bài 22: Tiết 33 – Bài 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCGiải: Phương trình phản ứng: C + O2 CO2to Theo đầu bài ... tham gia phản ứng.TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCTiết 33 – Bài 22: Tiết 33 – Bài 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCGiải: Phương trình phản ứng: C + O2 CO2to Theo đầu bài ta có: no2 =...
  • 26
  • 1,355
  • 0
rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

... khoa hoá học lớp 8 2. Sách bài tập hoá học lớp 8 3. Sách giáo viên hoá học lớp 8 4. Sách hoá học nâng cao lớp 8 5. Sách để học tốt hoá học lớp 8 6. Tuyển tập 1 08 bài tập nâng cao hoá học lớp 8 – ... dạn trình bày chuyên đề “ Rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8 PHẦN THỨ HAIGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀA/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2Qua quá trình giảng dạy , tìm hiểu các em học ... nâng cao năng lực tư duy , kỹ năng giải bài tập Hoá học, rèn khả năng phán đoán, suy xét cho học sinh thông qua hoạt động giải bài tập là nội dung quan trọng của dạy Hoá học. Việc dạy Hoá đạt...
  • 26
  • 8,291
  • 5
SKKN: Giải bài tập tính theo phương trình hóa học ở THCS

SKKN: Giải bài tập tính theo phương trình hóa học ở THCS

... chương trình hóa học lớp 8, những kiến thức liên quan đến kiến thức tính theo PTHH chủ yếu các bài : 15, 16, 19, 20, 21, 22. Đặc biệt là kiến thứctrong bài 22 “ Tính theo phương trình hóa học .Mức ... quá trình dạy học bộ môn Hóa lớp 8D, 9C điểm học Buôn Tungtrong thời gian học kì 1 vừa qua. Tôi đã chú ý đến việc hướng dẫn học sinh các phương pháp tính theo PTHH, yêu cầu học sinh giải ... Trường THCS Lê Quý Đôn Năm học: 2013 - 2014ĐỀ TÀIGIẢI BÀI TẬP TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌCI/. PHẦN MỞ ĐẦU :I.1/. Lý do chọn đề tài.Trường THCS Lê Quý Đôn là một ngôi...
  • 15
  • 6,352
  • 33
skkn phân dạng bài tập tính theo phương trình hóa học

skkn phân dạng bài tập tính theo phương trình hóa học

... dẫn học sinh cách phân loại các bài tập hoá học phương pháp chung để giải các bài tập thuộc mỗi loại. Từ đó giúp học sinh học tập tốt hơn và khi gặp một bài toánhoá học tự học sinh có thể phân ... hứngthú học tập cho các em. Nên tôi đã chọn đề tài: Phân dạng bài tập tính theo PTHH Hóa học& quot; lớp 8 trường TH&THCS Tân Bình.1II. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI:1. Hệ thống bài toán Hoá học theo ... khả năng tính toán, chuyển đổi giữa số mol và lượng chất2.2. Phương pháp giảng dạy tính theo phương trình hoá học Đây là dạng bài tập định lượng cơ bản và quan trọng của Hoá học. Bài học này...
  • 15
  • 1,171
  • 0
skkn Rèn kĩ năng giải toán tính theo phương trình hóa học lớp 8A1

skkn Rènnăng giải toán tính theo phương trình hóa học lớp 8A1

... dạy môn hóa học. Bài toán tính theo phương trình hóa học giúp học sinh khắc sâu các phương giáp giải toán năng giải toán. Trong quá trình giải bài toán tính theo phương trình hóa học học sinh ... duy. 2. Viết đúng phương trình hóa học Giải bài toán tính theo phương trình hóa học thì học sinh viết đúng phương trình hóa học. Để viết đúng phương trình hóa học, học sinh phải thực hiện ... phương trình hóa học Vì vậy sử dụng phương pháp: Rèn năng giải toán tính theo phương trình hóa học lớp 8A1 ” giúp học sinh khắc sâu kiến thức và năng giải bài toán từ đótrang bị cho học...
  • 21
  • 706
  • 0
SKKN Rèn kỹ năng tính theo phương trình Hoá học lớp 8

SKKN Rèn kỹ năng tính theo phương trình Hoá học lớp 8

... dạy môn Hóa học, chính vì vậy mà giải pháp của tôi xoay quanh vấn đề “ Rèn kỹ năng tính theo phương trình hoá học của môn Hóa học 8 để sử dụng giảng dạy cho học sinh lớp 8 4, 8 5 của trường ... NGHIỆMĐỀ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 8 A. MỞ ĐẦU1/. Lý do chọn đề tài:Ở cấp THCS các em bắt đầu làm quen với bộ môn Hóa học từ lớp 8. Nhưng muốn học tốt môn Hóa học đòi ... lại để giải bài tập hóa học tính theo phương trình hóa học đòi hỏi học sinh phải thuộc các kí hiệu hóa học để viết phương trình hóa học, cân bằng đúng phương trình hóa học và phải nắm vững cách...
  • 10
  • 1,058
  • 3
SKKN Rèn kỹ năng tính theo phương trình Hoá học lớp 8

SKKN Rèn kỹ năng tính theo phương trình Hoá học lớp 8

... dạy môn Hóa học, chính vì vậy mà giải pháp của tôi xoay quanh vấn đề “ Rèn kỹ năng tính theo phương trình hoá học của môn Hóa học 8 để sử dụng giảng dạy cho học sinh lớp 8 4, 8 5 của trường ... NGHIỆMĐỀ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 8 A. MỞ ĐẦU1/. Lý do chọn đề tài:Ở cấp THCS các em bắt đầu làm quen với bộ môn Hóa học từ lớp 8. Nhưng muốn học tốt môn Hóa học đòi ... lại để giải bài tập hóa học tính theo phương trình hóa học đòi hỏi học sinh phải thuộc các kí hiệu hóa học để viết phương trình hóa học, cân bằng đúng phương trình hóa học và phải nắm vững cách...
  • 14
  • 2,414
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học có vận dụng toán học”

sáng kiến kinh nghiệm Rènnăng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học có vận dụng toán học”

... môn hoá. Muốn rèn năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học vận dụng toán giáo viên cần: + Nắm vững các bước giải bài tập tính theo phương trình hoá học. + ... tòi kiến thức một cách chủ động. Rèn năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học vận dụng toán học vào các bài tập cụ thể. Giúp các em biết vận dụng lý thuyết ... hoạt động của học sinh : Thơng qua các bài kiểm tra để thấy được rèn năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất Trang 5 tính theo phương trình hoá học vận dụng toán học cho học sinh ở trường...
  • 23
  • 601
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm giải bài tập tính theo phương trình hóa học lớp 8bài tập tính theo phương trình hóa học lớp 8bài giảng tính theo phương trình hóa học lớp 8bài 22 tính theo phương trình hóa học lớp 8tính theo phương trình hóa học lớp 8 giải bài tậpbài tập tính theo phương trình hóa họccác bài tập tính theo phương trình hóa họccác dạng bài tập tính theo phương trình hóa họcbài tập tính theo phương trình hóa học 8bài tập tính theo công thức hóa học lớp 8bài tập cân bằng phương trình hóa học lớp 8 nâng caotính theo phương trình hóa học lớp 8 violettính theo phương trình hóa học lớp 8bài tập cân bằng phương trình hóa học lớp 8bt tính theo phương trình hóa học lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam