Tổng hợp kiến thức và 34 chuyên đề BDHSG hóa học 9 (p2)

... KCl.MgCl 2 .6H 2 O (cacnalit), KCl.MgSO 4 .6H 2 O (cainit). − Ca thường gặp ở dạng CaCO 3 (đá vôi, đá phấn, đá hoa) , CaCO 3 .MgCO 3 (đolomit), CaO 4 .2H 2 O (thạch cao) , Ca 3 (PO 4 ) 2 ... www.daykemquynhon.ucoz.com Tổng hợp kiến thức và đề thi tuyển sinh Đại học cao đẳng các năm Môn Hóa học Ths. Huỳnh Thi n Lương – Trà Vinh 3 B. CÁC ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:07

... của góc AOB B O A M TOÁN 9 Thầy: Lê Văn Ánh TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN 9 A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ. 1. Điều kiện để căn thức có nghĩa. A có nghĩa ... đồng dạng. Dạng 2: Bài toán tính toán Bài toán 1: Tính giá trị của biểu thức A.    Tính A mà không có điều kiện kèm theo đồng nghĩa với bài toán Rút gọn biểu th...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 14:33

... HNO 3 Câu 9 : Cho hỗn hợp Fe và Cu dư vào dung dịch HNO 3 thấy thoát ra khí NO. Muối thu được trong dung dịch sau phản ứng là : Tổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc ngiệm hóa 12 CHƯƠNG ... pháp nhiệt luyện là A. Ca và Fe. B. Mg và Zn. C. Na và Cu. D. Fe và Cu. Câu 11: Chất không khử được sắt oxit (ở nhiệt độ cao) là A. Cu. B. Al. C. CO. D. H 2...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:22

... Tổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc ngiệm hóa 12 CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN A. LÝ THUYẾT 1. Một số khái niệm: - Amin no, đơn chức: C n H 2n +3 N (n  1) => ... C 4 H 9 NH 2 và C 5 H 11 NH 2 . C. MỘT SÓ CÂU TRẮC NGHIỆM Câu 1: Số đồng phân amin có công thức phân tử C 2 H 7 N là A. 4. B. 3. C. 2. D. 5. Câu 2: Số đồng phân amin có côn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:22

... màu nước brom. 2. Tính chất hóa học. Có tính chất của ancol đa chức và có phản ứng thủy phân. a) Phản ứng với Cu(OH) 2 2C 12 H 22 O 11 +Cu(OH) 2 →(C 12 H 21 O 11 ) 2 Cu+2H 2 O maøu xanh ... axetic Tổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc ngiệm hóa 12 CHƯƠNG 2: CACBOHIRAT A. LÝ THUYẾT Cacbohidrat là những hợp chất hữu cơ tạp chức và...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:22

... CH    Cl Tổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc ngiệm hóa 12 CHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I. NỘI DUNG LÝ THUYẾT POLIME VẬT LIỆU POLIME I-KHÁI NIỆM : Polime hay hợp chất cao ... Câu 29: Tơ nilon -6,6 thuộc loại A. tơ nhân tạo. B. tơ bán tổng hợp. C. tơ thiên nhiên. D. tơ tổng hợp. Câu 30: Tơ visco không thuộc loại A. tơ hóa họC. B. tơ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:22

... 1x m m x m y xm luôn có cực đại và cực tiểu. Bài 3. Cho hàm số 32 2 ± 12 13y x x . Tìm a để hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực tiểu của đồ thị cách đều trục tung. Bài 4. Hàm số 32 2( ... CtnSharing.Com – Download Ebook Free !!! 6 + Vận dụng các kiến thức về tam thức, hệ thức Viet để thoả mãn tính chất. Ví dụ . Bài1. Tìm cực trị của các hàm số sau: 2...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 11:30

... Lambanmai8283@yahoo.com.sg Chuyên đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất của hỗn hợp, chúng ta có thể chia các bài tập hỗn hợp thành 3 dạng chính ... của mỗi chất trong hỗn hợp X 12* Có 15 gam hỗn hợp Al và Mg chia đôi. Cho 1 mửa hỗn hợp vào 600ml dung dịch HCl xM thu được khí A và dung dịch B, cô cạn B thu...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:14

... (M , B ) +,&,5+ % 9h+ % 9h+ c 9+ % 9 % + s 9h+ % 9) % + s +,M&/56 % +9& amp; % +9& apos; % +9& amp; +9. & +9+ 9tE % + c +,B5 +9+ +,uB5v +9- % + c 9 % + c -,*=:,"V&,!5" ;9& quot; .9& quot; % h9"t -,:,+,&,!5"+ c 9& quot; % h+ d 9& quot; c )+ d ... '(56@ ; 9H9*= VWJR 6(JC&;H9(z *&9V&@*B 1&N56 @9 ( (9: *YZVWJR 6(JR9M=...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:15

... và nâng cao toán tiểu học Thầy Cường - ĐT: 0903 2 84 272 - https://www.facebook.com/DaoVietCuong1982 1 TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LỚP 4 (CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC) LTS: Hình học ... giúp đõ các em phần nào kiến thức cơ sở thầy đã tổng hợp các kiến thức cơ bản và các dạng bài tập thường gặp ở lớp 4 chương trình giáo dục tiểu học. Hy v...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 14:15

... vận dụng công thức tính toán và bai toán được đưa về dạng cơ bản chuyển động cùng chiều đuổi nhau (nếu chạy cùng chiều) và chuyển động ngược chiều gặp nhau (nếu chạy ngược nhau). Ví dụ: Hai ... LTS: Chuyển động đều không phải dạng toán quá khó ở cấp tiểu học, tuy nhiên kiến thức cơ bản để áp dụng vào giải các bài toán ở chuyên đề này lại rất rộng. Ở mỗi...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 08:44