bài giảng sinh học 11 bài 20 cân bằng nội môi
BÀI GIẢNG SINH HỌC 11 BÀI 28 ĐIỆN THẾ NGHỈ
... ị ọ ề L p: Sinh 4ớ Bài 28: Điện thế nghỉ 1.Khái niệm a. Khái niệm điện sinh học - Điện sinh học là khả năng tích điện của mọi tế bào sống gồm: điện thế động và điện thế nghỉ. - Hưng ... tả cách đo. Bài 28: Điện thế nghỉ b. Khái niệm thế nghỉ - Điện thế nghỉ là sự chênh lệch điện thế giữa 2 bên màng tế bào khi tế bào không nghỉ ngơi, phía trong màng tích điện âm so với ... Na-K Bài 28: Điện thế nghỉ - Kim điện kế bị lệch chứng tỏ điều gì?- Có nhận xét gì về dấu của điện thế ở phía trong và bên ngoài màng tế bào?Phim đo điện thế nghỉSơ đồ đo điện thế nghỉ trên...
- 18
- 5,370
- 22
bài giảng sinh học 11 bài 1 sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ
... và muối khoáng ở rễ II . CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY Cơ chế hấp thụ nước: Cơ chế hấp thụ ion khoáng: Bài1 : Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ II . CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ ... lông hút nào Bài1 : Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ II . CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY 1. Hấp thụ nước và các ion khoáng từ đất vào tế bào lông húta. Hấp thụ nước: - Nước đi từ ... MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY 1. Hấp thụ nước và các ion khoáng từ đất vào tế bào lông hút2. Dòng nước và các ion khoáng đi từ lông hút vào mạch gỗ của rễ ?? Bài1 : Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ II...
- 18
- 2,195
- 0
bài giảng sinh học 11 bài 2 vận chuyển các chất trong cây
... dòng vận chuyển nào?- Dòng đi xuống (dòng mạch rây)- Dòng đi lên (dòng mạch gỗ) Chất hữu cơNước và ion khoáng Trong cây có 2 dòng vận chuyển: Trong cây có hai dòng vận chuyển vật chất sau: ... trờiH 2 OCO 2 H 2 O+C6H 12 O6CO 2 O 2 +Sơ đồ quang hợp ở cây xanhĐây là quá trình trao đổi vật chất nào của cây xanh? Sản phẩm là gì? Quan sát hình ảnh động và cho biết trong cây ... BÀI 2: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂYA: Kiểm tra bài cũCâu hỏi: Nước và ion khoáng được xâm nhập vào rễ theo những con...
- 20
- 2,060
- 1
bài giảng sinh học 11 bài 3 thoát hơi nước
... BÀI 3: THOÁT HBÀI 3: THOÁT HƠƠI NI NƯỚCƯỚC SINH HỌC 11 SINH HỌC 11 Trả bài cũ:Câu 1: Chứng minh cấu tạo mạch gỗ thích nghi với chức năng vận chuyển nước và các ion khoáng ... vào quá trình thoát hơi nước? Trả lời:Trả lời: Khí khổng và cutin II.THOÁT HƠI NƯỚC QUA LÁ:2.Hai con đường thoát hơi nước: qua khí khổng và qua cutin-Cây thoát hơi nước chủ yếu ... nhưng vẫn có sự thoát hơi nước? Trả lời:Trả lời: Chứng tỏ là hơi nước có thể khuếch tán qua bề mặt lá gọi là thoát hơi nước qua cutin. Lớp CutinDựa vào số liệu bảng 3, hình 3. 3 và những điều...
- 28
- 1,735
- 1
bài giảng sinh học 11 bài 4 vai trò của các nguyên tố khoáng
... các gân lá. II. VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG THIẾT YẾU TRONG CÂY Bài 4: VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHOÁNG1. Dấu hiệu thiếu các nguyên tố dinh dưỡngI. NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG ... khácII. VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG THIẾT YẾU TRONG CÂY Bài 4: VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHOÁNG1. Dấu hiệu thiếu các nguyên tố dinh dưỡngI. NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG THIẾT ... bảng 4 SGK trang 22 Hãy nêu túm tt vai trò của các nguyên tố khoáng vi l ợng i vi i sng thc vt? II. VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG THIẾT YẾU TRONG CÂY Bài 4: VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN...
- 21
- 4,371
- 1
bài giảng sinh học 11 bài 6 dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)
... Bài 6: DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT (tiếp theo) Kiểm tra bài cũ1. Trình bày vai trò sinh lý của nguyên tố nitơ. 2. Có mấy nguồn cung cấp nitơ tự nhiên cho cây? Đặc ... cấp đó? Nitơ hữu cơ (có trong xác sinh vật) Vi sinh vật đất Nitơ khoáng(tồn tại ở dạng NH4+ và NO3-)III/ Quá trình chuyển hoá nitơ trong đất và cố định nitơ 1. Quá trình chuyển hoá nitơ trong ... (Cyanobacteria…)Nhóm vi sinh vật sống cộng sinh (Rhizobium…)Con đường công nghiệpÁp suất và nhiệt độ rất cao (200-300atm, 500oC)Con đường sinh học cố định nitơ do các vi sinh vật thực hiện Vi...
- 19
- 6,958
- 4
bài giảng sinh học 11 bài 8 quang hợp ở thực vật
... đâu?TaiLieu.VNQÚA TRÌNH CỐ ĐỊNH CO2 Ở TV C3, C4, CAMNghiên cứu SGK, kết hợp các hình 8. 2, 8. 3, 8. 4, 8. 5 để hoàn thành phiếu học tập sau:2. Pha tối: Thực vật CAM Thực vật C4 Thực vật C3Ban ngàyBan ... vo nhiệt độ và khác nhau ở các nhóm thực vật Thực vật C3: Quang hợp gồm chu trình C3 – diễn ra vào ban ngày, tại lục lạp tế bào mô giậu. Thực vật C4: Quang hợp gồm chu trình C3 và C4 ... cơ (C6H12O6)II. QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬTTaiLieu.VN1. Pha sángTÓM TẮT DIỄN BIẾNPHA SÁNG CỦA QUANG HỢPTaiLieu.VN1. Pha sáng: giống nhau ở các nhóm thực vật *Gồm 3 quá trình:cldl...
- 20
- 3,537
- 2
bài giảng sinh học 11 bài 9 quang hợp ở các nhóm thực vật c3, c4 và cam
... ứng quang phân li nước, tng hp ATP.ãCht nn: ni din ra phn ng ti. QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3, C4 VÀ CAM I. THỰC VẬT C3II. THỰC VẬT C4III. THỰC VẬT CAM Bài 9 Bài 9 1. Pha sángI. THỰC ... mạch.- Hiệu suất quang hợp cao.III. THỰC VẬT CAM III. THỰC VẬT CAM Quan sát hình cho biết: Điểm khác nhau ở pha tối giữa nhóm C4 và CAM. Thực vật CAM Giống với chu trình C4 về bản ... Bài 9. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 11 Câu 1: Trình bày khái niệm và vai trò của quang hợp. KIỂM TRA BI Cã Quang hp cõy xanh: l quỏ trỡnh nng lượng ánh...
- 25
- 4,903
- 2
bài giảng sinh học 11 bài 20 cân bằng nội môi
... ngoài mà còn phụ thuộc môi trường trong.MỤC TIÊU BÀI HỌCMỤC TIÊU BÀI HỌC- Nêu được khái niệm cân bằng nội môi, ý nghĩa của cân bằng nội môi, hậu quả của mất cân bằng nội môi. - Vẽ được khái ... :- Nội môi là gì ?- Thế nào là cân bằng nội môi ? Cho ví dụ ?- Thế nào là mất cân bằng nội môi ? Cho ví dụ ?I. KHÁI NIỆM VÀ Ý NGHĨA CỦA CÂN BẰNG NỘI MÔI:1. Khái niệm:- Nội môi: là môi ... TRÌ CÂN BẰNG NỘI MÔIII. SỒ KHÁI QUÁT CƠ CHẾ DUY TRÌ CÂN BẰNG NỘI MÔIVai trò của liên hệ ngược trong cơ chế cân bằng nội môi ?Vì sao trời lạnh chúng ta phải mặc áo ấm ?* Lưu ý: Cơ chế cân bằng...
- 18
- 2,905
- 5
bài giảng sinh học 11 bài 34 sinh trưởng ở thực vật
... Chương III: sinh trưởng và phát triểnA – sinh trưởng và phát triển ở thực vật Bài 34: Sinh trưởng ở thực vật Bài 34: sinh trưởng ở thực vật I. KHÁI NIỆM1. ĐỊNH NGHĨA SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN2. ... GIỮA SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN 3. CHU KÌ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN II. SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨ CẤP Ở THỰC VẬT1. CÁC LOẠI MÔ PHÂN SINH 2. SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨ ... phân sinh nào ? Bài 34: sinh trưởng ở thực vật I. KHÁI NIỆM1. ĐỊNH NGHĨA SINH TRƯỞNG PHÁT TRIỂN2. MỐI LIÊN QUAN GIỮA SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN 3. CHU KÌ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN II. SINH TRƯỞNG...
- 13
- 1,194
- 6
bài giảng sinh học 11 bài 37 sinh trưởng và phát triển ở động vật
... 2"3#$$%42" (5,) /,) 61/ Sinh trưởng và phát triển ở gà Sinh trưởng và phát triển ở sâu bướm %7" 819":;<=",) /,) ... liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hoá, và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan. 2.Thế nào là phát triển của thực vật? B. Là quá trình ra hoa, tạo quả của cây trưởng thành. A. Là quá ... 345678Là kiểu phát triển mà >- -có đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý $ !" $Vvới con trưởng thành. ĐV có xương sống và nhiều loài ĐV khụng xương sốngChỉ tiêu Phát tri...
- 20
- 1,624
- 1
bài giảng sinh học 11 bài 41 sinh sản vô tính ở thực vật
... Tại sao? Sinh sản sinh dưỡng Sinh sản bàotửCó mấy hình thức sinh sản vô tính? 2. Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật a. Sinh sản bào tử- Là hình thức sinh sản có ở thực vật bào tử: ... là sinh sản? Từ đó cho biết sinh sản là gì? Có hai hình thức sinh sản: Hữu tính Vô tính I. Khái niệm chung về sinh sản II. Sinh sản vô tính ở thực vật 1. Khái niệmCây thuốc bỏng được sinh ... 2. Sự tạo cơ thể mới từ rễ, thân, lá được gọi chính xác là: Sinh sản bào tử. Sinh sản vô tính. Sinh sản sinh dưỡng Sinh sản hữu tính. ABCDCỦNG CỐCâu 3. Sai khác cơ bản của ghép cành so...
- 25
- 3,058
- 0
bài giảng sinh học 11 bài 42 sinh sản hữu tính ở thực vật
... Bài 42 Sinh học lớp 11 Kiểm tra bài cũ1 .Sinh sản vô tính ở thực vật là gì? 2 .Ở thực vât có những hình thức sinh sản vô tính nào? Cho ví dụ? Đáp án1. Sinh sản vô tính ở thực vật: Hình ... tính Khái niệmCơ sở tế bào học Đặc điểm di truyền Ý nghĩaPhiếu học tậpPhân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính Điểm phân biệt Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính Khái niệmKhông ... đổiII. Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa:1. Cấu tạo hoa:Mô tả cấu tạo của một hoa mà em biếtCấu tạo hoaCấu tạo hoaHoa đơn tính Hoa đơn tính II. Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa:2....
- 34
- 3,987
- 5
bài giảng sinh học 11 bài 44 sinh sản vô tính ở động vật
... điểm của sinh sản vô tính. 3.Xem trước bài 45: Sinh sản hữu tính ở động vật. Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật ... Bài 44 Bài giảng môn Sinh lớp 11 Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật I. KHÁI NIỆM- Là kiểu sinh sản mà một cá thể mẹ sinh ra một hoặc nhiều ... mảnh, tái sinh? - Ưu nhược điểm của sinh sản vô tính. Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật I. KHÁI NIỆMII. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐVNhững ưu điểm và hạn chế của sinh sản vô tính: 1....
- 29
- 3,937
- 3
bài giảng sinh học 11 bài 45 sinh sản hữu tính ở động vật
... Bài 45 Sinh Sản hữu tính ở động vật RÙABƯỚMMột số ví dụ về vài loài động vật sinh sản hữu tính: I. SINH SẢN HỮU TÍNH LÀ GÌ?I. SINH SẢN HỮU TÍNH LÀ GÌ?I. Sinh sản hữu tính là gì?I. Sinh ... HÌNH THỨC THỤ TINH TRONG SINH SẢN HỮU TÍNH.1. Tự phối- tự thụ tinh.- Ví dụ: bọt biển Tinh trùngMột cá thể hợp tử TrứngTự phối – tự thụ tinh là hình thức sinh sản hữu tính mà 1 cá thể hình ... ♀ → Trứng - Ví d: giun t, g ãGiao phi l hỡnh thc sinh sản hữu tính mà có 2 cá thể, một cá thể sản sinh ra tinh trùng, một cá thể sản sinh ra trứng, rồi hai loại giao tử đực và cái này thụ...
- 30
- 2,988
- 3
Từ khóa: sinh học 11 nâng cao bài 20 cân bằng nội môisinh học 11 bài 20 cân bằng nội môisinh 11 bài 20 cân bằng nội môibài 20 cân bằng nội môi violetsoạn bài 20 cân bằng nội môigiáo án bài 20 cân bằng nội môibài giảng sinh học 11bài giảng sinh học 11 bài 47bài giảng sinh học 11 bài 45bài giảng sinh học 11 bài 44bài giảng sinh học 11 bài 42bài giảng sinh học 11 bài 41bài giảng sinh học 11 bài 39bài giảng sinh học 11 bài 38bài giảng sinh học 11 bài 35Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ