bài giảng sinh học 9 bài 5 lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)
Tài liệu TIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) pptx
... bb3aaB-1aa bb 9 3 31 Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo)III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm : Sinh häc líp 9TITIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) KIỂM TRA BÀI CŨ ... tử. - Qui luật phân ly độc lập: Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo)III. Menđen giải thích ... Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) Menđen giải thích kết quả thí nghiệm Lai 2 căp tính trạng như thế nào rút ra qui luật gì? III. Menđen...
- 12
- 1,307
- 4
Giáo án sinh 9 - Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... tính trạng của bố mẹ. -Nguyên nhân: Có sự phân ly độc lập và tổ hợp lạị các cặp tính trạng làm xuất hiện kiểu hình khác P Tiểt 4: Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. ... hs về từng cặp tính trạng di truyền độc lậpvo8í nhau (3 vàng: 1 xanh); ( 3 trơn: 1nhăn) = 9: 3: 3: 1 -Gv cho học sinh làm bài tập điền vào ô -1 hs trình bày ttthí nghiệm. -Hs ghi nhớ ... tiêu: -Trình bày đưôc TN lai 2 cặp tính trạng của MenĐen. -Phân tích kết quả thí nghiệm từ đó phát triển được nội dung qui luật phân ly độc lập. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh...
- 5
- 4,631
- 2
Giáo án sinh 9 - Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) potx
... F2 9 3 3 1 Tiểt 5: Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hiểu và giải thích kết quả lai 2 cặp tính trạng theo quan niệm Men Đen. -Phan ... Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 4p 3p 4p -Cho hs nhắc lại tỉ lệ phân ly từng cặp tính trạng ở F2. -Từ kq trên cho ta biết địèu gì? -Gv cho hs ... Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 8p 3p -Gv cho học sinh nhgiên cứu thông tin-> thảo luận các câu hỏi . + Tại sao các loài sinh sản hữu tính biến...
- 5
- 15,754
- 9
Sinh học 9 - Tiết 2: Lai một cặp tính trạng potx
... - Đại diện nhóm phát biểu + Theo Men Đen - Mỗi tính trạng do cặp nhân tố di truyền quy định - Trong quá trính phát sinh giao tử có sự phân ly của cặp nhân tố di Tiết 2: Lai một cặp tính ... ĐÁNH GIÁ 1- Trình bày thí nghiệm lai một cặp tính trạng và giải thích kết quả thí nghiệm theo Men Đen 2- Phân biệt tính trạng trội, tính trạng lặn và cho VD minh hoạ V/ DẶN DÒ: - Học bài, ... - GV yêu cầu HS làm BT điền từ trang 9 - GV: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung quy luật phân ly - HS lựa chọn cụm từ điền vào chỗ trống 1- đồng tính; 2- 3 trội : 1 lặn * Hoạt động 2:...
- 4
- 1,624
- 3
Sinh học 9 - Tiết 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) ppsx
... tính trạng trội đem lai với cá thể mang tính trạng lặn - HS điền từ: lần lượt 1- trội; 2- Kiểu gen; 3- lặn; 4- đồng hợp; 5- dị hợp - 1 HS đọc lại khái niệm b) Lai phân tích: Là phép lai ... đúng 1- Khi cho cầy cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích, kết quả thu được a- Toàn quả vàng c- 1 quả đỏ : 1 quả vàng Tiết 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) I/ MỤC TIÊU - HS hiểu ... 51% cây thân cao, 49% cây thân thấp, kiểu gen của phép lai trên là: a- P: AA x aa c- P: Aa x Aa b- P: AA Aa d- P: Aa x aa IV/ DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi 1, 2 SGK - Làm bài tập vào...
- 5
- 10,710
- 4
Sinh học 9 - Tiết 4: Lai hai cặp tính trạng pptx
... phần để tính tỷ lệ các phần còn lại) - GV treo bảng phụ HS lên điền - GV chốt lại kiến thức Kiểu hình F2 Số hạt Tỷ lệ KH của F2 Tỷ lệ cặp tính trạng ở F2 Vàng, trơn 315 9 Vàng ... 133 1 - Tử kết quả ở bảng 4; GV gọi 1 số HS nhắc lại thí nghiệm - GV phân tích rõ tỷ lệ của từng cặp tính trạng. có mối liên quan - 1 HS trình bày thí nghiệm + Lai 2 bố mẹ thuần ... GIÁ: 1- Phát biểu nội dung quy luật phân ly độc lập? 2- Biến dị tổ hợp là gì? nó được xuất hiện ở hình thức sinh sản nào? V/ DẶN DÒ: - Học bài theo nội dung SGK - đọc trước bài 5 - Kẻ bảng...
- 4
- 912
- 1
Sinh học 9 - Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng pdf
... mình như thế nào? 2- Kết quả 1 phép lai có kiểu hình tỷ lệ là 3:3:3:1. Xác định kiểu gen của phép lai trên V/ DẶN DÒ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - GV hướng dẫn HS làm bài 4 SGK + Gieo ... Tỷ lệ kiểu hình 9 3 3 1 * Hoạt động 2: ý nghĩa quy luật phân ly độc lập - GV: Yêu câu HS nghiên cứu thảo luận các câu hỏi H?: Tại sao ở các loài sinh sản hữu tính, biến dị lại phong ... hợp giao tử (hợp tử) - Yêu cầu HS hoàn thành bảng 5 - GV giải thích thêm + Gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh + Gen B quy định vỏ trơn, b quy định vỏ nhăn - Kiểu gen vàng, trơn...
- 4
- 996
- 1
Lai hai cặp tính trạng ( Tiếp theo) pot
... một phép lai coả tỉ lệ kiểu hình là: 3:3:3:1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - H. Em hãy nhắc lại tính trạng được quy định bổi yếu tố nào? Mấy cặp nhân tố ?( ghi bảng) ... động nhóm Trình bày Bổ sung III/ Menđen giải thích kết quả thi nghiệm - 2 cặp tính trạng do 2cặp nhân tố di truyền quy định - Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do ... gen, 4 kiểu hình - H. Theo em nếu nhiều cặp tính trạng thi số lượng ổ hợp, kiểu hình như thế nào? - Rất nhiều viôs lượnb tổ hợp tinh bằng công thức (3 +1)n, kiểu hình 2n - Qua các công...
- 5
- 677
- 1
Thiết kế bài giảng sinh học 9 part 5 pdf
... ...
- 25
- 382
- 1
Sinh học lớp 9 - Tiết 5 - Bài 5: lai hai cặp tính trạng (TIẾP) ppsx
... tập 4 SGk trang 19. Hướng dẫn: Sinh học lớp 9 - Tiết 5 - Bài 5: lai hai cặp tính trạng (TIẾP) I. MỤC TIÊU. - Học sinh hiểu và giải thích được kết quả lai hai cặp tính trạng theo quan điểm ... cố ( 3 -5 ') - Phát biểu nội dung quy luật phân li? - Biến dị tổ hợp là gì? Nó xuất hiện ở hình thức sinh sản nào? 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Làm bài ... tính trạng màu sắc và hình dạng hạt đậu trong thí nghiệm của mình di truyền độc lập với nhau? ( Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình F2 bảng tích tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó). - Cặp tính trạng...
- 11
- 8,042
- 1
bài giảng sinh học 9 bài 3 lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
... BÀI GIẢNG SINH HỌC 9 KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ.Câu 2Phát biểu nội dung của quy luật phân li? Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)III. Lai phân tíchIV. ... Lai phân tíchPhép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng . . . . . . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tính trạng . . . . . . . . . Nếu kết quả của phép lai ... Làm tiếp các bài tập còn lại vào vở. Đọc và xem tiếp bài 4: Lai Hai Cặp Tính Trạng Kẻ sẵn bảng bài tập vào vở.Chúc Sức Khỏe Quý Thầy CôChúc Các Em Học Tập Tốt !...
- 12
- 2,085
- 0
bài giảng sinh học 9 bài 4 lai hai cặp tính trạng
... mang tính trạng trội cần phải làm gì? Lai phân tích Lai 1 cặp tính trạng cho mình biết về qui luật phân li. Thế còn lai hai cặp tính trạng cho mình biết điều gì đây? BÀI 4 : LAI HAI CẶP TÍNH ... :- Tính trạng màu sắc hạt có tỉ lệ kiểu hình ở F2: hạt vàng : hạt xanh 3 4 1 4 - Tính trạng vỏ hạt có tỉ lệ kiểu hình ở F2: vỏ trơn : vỏ nhăn 3 4 1 4 BÀI 4 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI/ ... của mỗi cặp tính trạng là 3 trội : 1 lặn.b)Tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó .c) 4 kiểu hình khác nhau.d) Các biến dị tổ hợpBÀI 4 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI/...
- 16
- 807
- 1
bài giảng sinh học 9 bài 5 lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)
... nghiệm lai 1. Cho biết thí nghiệm, kết quả thí nghiệm lai Hai cặp tính trạng của Menđen? Hai cặp tính trạng của Menđen? - Lai hai bố mẹ thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng ... thí nghiệm lai 2 cặp tính trạng của ở F2 trong thí nghiệm lai 2 cặp tính trạng của Menđen la bao nhiêu?Menđen la bao nhiờu?ã a. 9: 3: 3: 1 b. 3: 3: 1: 1a. 9: 3: 3: 1 b. ... aabbaabbSơ đồ lai: Sơ ụ lai: ãP: Hat vang, trn X Hat xanh, nhn P: Hat vang, trn X Hat xanh, nhn ã AABB AABB aabbaabbã ã ãG: AB ab G: AB ab ãF1: AaBbF1: AaBbãcho F1 lai vi...
- 18
- 2,398
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi. Sinh học 9 Chuyên đề LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG – QUY LUẬT PHÂN LY
... Xuyên – Vĩnh Phúc2 Bồi dưỡng học sinh giỏi. Sinh học 9. Chuyên đề: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG – QUY LUẬT PHÂN LY Chuyên đề: Lai một cặp tính trạng – Quy luật phân ly cung cấp cho học sinh những ... Bồi dưỡng học sinh giỏi. Sinh học 9. Chuyên đề: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG – QUY LUẬT PHÂN LY PHẦN I. MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀNhiều năm học đã qua (từ năm học 199 8 - 199 9), Sở giáo ... Trọng – Bình Xuyên – Vĩnh Phúc16 Bồi dưỡng học sinh giỏi. Sinh học 9. Chuyên đề: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG – QUY LUẬT PHÂN LY Nhất Nhì Ba KK1. 2008 - 20 09 12/13 0 1 6 52. 20 09 – 2010 9/ 12 1...
- 18
- 2,212
- 0
Bai 5. Lai hai cap tinh trang (tiep theo)
... soạn: . /8/2010Ngày dạy: . /8/2010Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (Tiếp theo) I Mục tiêu :1.Kiến thức: - Hs hiểu và giải thích đợc kết quả lai lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen. ... định kiểu hình và kiểu gen ở F2. GVyêu cầu HS hoàn thành bảng 5. nhất đáp án.- Đại diện nhóm trình bày ý kiến trên h .5. Các nhóm khác bổ sung.-HS vận dụng kiến thứ neu đợc: Do sự kết ... thích kết quả thí nghiệm của mình nh thế nào ?2- Kết quả một phép lai có tỷ lệ kiểu hình là 3:3:3:1Hãy xác định kiểu gen của phép lai trên?Vii. Dặn dò.- Học bài trả lời câu hỏi SGK.- Làm bài...
- 3
- 539
- 0
Từ khóa: bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theosoan bai 5 lai hai cap tinh trang tiep theobài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theo violetsinh học lớp 9 tiết 5 bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp ppsxbài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theobài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theo violetbài 5 lai hai cặp tính trạng tiếpbài 4 lai hai cặp tính trạng tiếp theobài tập lai hai cặp tính trạng tiếp theotiết 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theosinh học 9 bài 5 lai hai cặp tính trạngbai giang bai 5 lai hai cap tinh trangsoan sinh lop 9 bai 3 lai mot cap tinh trang tiep theosinh học 9 lai hai cặp tính trạng tiếp theobai 5 lai hai cap tinh trangNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ