bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp

... hình ở F 2 9 3 3 1 Tiểt 5: Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hiểu và giải thích kết quả lai 2 cặp tính trạng theo quan niệm Men Đen. ... II. Đồ dùng dạy học: GV: -Bảng phụ nội dung bảng 5 -Tranh phóng to hình 5 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p Phát biêủ qui luật phân ly. .Bíên dị tổ hợp là ... thành bảng 5 Do sự kết hợp ngẩu nhiên của 4 loại giao tữđực và 4 loại giao tử cái-> F 2 có 16 tổ hợp giao tử. -Hsinh căn cứ hình 5 hoàn thành bảng. ->Sơ dồ( hình 5 sgk) Kiểu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51

... bb 9 3 3 1 Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm : Sinh häc líp 9 TI TIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Căn ... Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) Menđen giải thích kết quả thí nghiệm Lai 2 căp tính trạng như thế nào rút ra qui luật gì? III. Menđen ... tử. - Qui luật phân ly độc lập: Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) III. Menđen giải thích kết...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:20

... tổ hợp các tính trạng của bố mẹ. -Nguyên nhân: Có sự phân ly độc lập và tổ hợp lạị các cặp tính trạng làm xuất hiện kiểu hình khác P Tiểt 4: Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) ... hình 3 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p a. Lai phân tích là gì? Lai phấn tích có mục đích gì? b .Bài tập 4 SGK trang 13. 2. Bai mới: a. Hạt dộng 1: Thí nghiệm ... : Xanh trơn 1: Xanh nhăn b. Qui lật phân ly độc lập: Mục tiêu: -Trình bày đưôc TN lai 2 cặp tính trạng của MenĐen. -Phân tích kết quả thí nghiệm từ đó phát triển được nội dung qui luật...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... định tính trạng trội, tính trạng lặn trong phép lai hai cặp tính trạng của Menden. Tính trạng tri: Ht vng, trn (chim ắ ca tng loi tớnh trng) Tớnh trng ln: Ht xanh, nhn (chim ẳ ca tng loại tính ... sau đây: Khi lai hai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau, thì F 2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng ……………………… của các tính trạng hợp thành ... Xanh Trn Nhn 3 15 101 108 32 ắ vng x ắ trn (9/16) ắ vng x ẳ nhn (3/16) ẳ xanh x ắ trn (3/16) ẳ xanh x ẳ nhn (1/16) 1 3 140 416 1 3 132 423 BÀI 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 00:10

... tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó. Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Hãy giới thiệu 2 cặp tính trạng của thí nghiệm 1/- ... Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG 1/- Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt vàng, trơn x Hạt xanh, nhăn F 1 : Hạt vàng, trơn 15 ... biến dị tổ hợp là gì ? Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN 1/- Thí nghieäm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt vàng,...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

... Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM - Tõ kÕt quả thí nghiệm: sự phân li của từng cặp tính trạng đều là 3:1 Menđen cho rằng mỗi cặp tính trạng do ... sinh s n h u tính (giao ấ ệ ở ứ ả ữ ph i)ố -Nguyên nhân: Có sự phân li độc lập và tổ hợp lại các cặp tính trạng làm xuất hiện các kiểu hình khác P. Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) I. ... Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Số cặp gen d hp S lượng cỏc loi giao t T l phõn li kiểu...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

... Bài 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiết 4) Ngày soạn: / / . Ngày dạy ( Từ: / . Đến: / / ) .Lớp: 9 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS mô tả được TN lai 2 cặp TT của MĐ. - ... P: Hoa đỏ x Hoa trắng . Viết SĐL (8đ) C. Giảng bài mới: * Giới thiệu: We vừa tìm hiểu xong lai một cặp TT.Hôm nay We cùng nhau tìm hiểu về lai 2 cặp TT của MĐ. * Các hoạt động: Hoạt động 1: I. ... hạt TL. KH F 2 TL.từng cặp KH ở F 2 V-T 3 15 9 - 1 3 32108 1013 15 = + + = X V V-N 101 3 X-T 108 3 X-N 32 1 - Gọi 1 HS nhắc lại TN. P.tích cho HS thấy rõ tỉ lệ của từng cặp TT có mối tương quan...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:11

... thí nghiệm: - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định. truyền quy định. Tiết 5- Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo)  - Các NTDT ... : quy định vỏ trơn. + b : quy định vỏ nhăn. + b : quy định vỏ nhăn. Tiết 5- Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo)  Vàng, trơn Xanh, nhăn Pt/c G F 1 aabb Vàng, trơn AaBb G AB Ab aB ab F 1 C ... Phng 1 III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm: - Mỗi c - Mỗi c p tính trạng do một cặp nhân p tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định. tố di truyền quy định. - Quy ứơc: - Quy...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 17:11

... 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. +Nếu kết quả: đồng tính thì cá thể mang ... cứ sơ đồ lai và nêu dược: +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với kiểu gen mang tính trạng lặn. Hs lần lượt điền cụm từ: 1: Trội 2: Kiểu gen 3: Lặn 4: Đồng hợp 5: Dị hợp ... nhau. Tiểt 3: Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Hiểu và trình bày được nói dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích -Hiểu và...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... thế nào? 2- Kết quả 1 phép lai có kiểu hình tỷ lệ là 3:3:3:1. Xác định kiểu gen của phép lai trên V/ DẶN DÒ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - GV hướng dẫn HS làm bài 4 SGK + Gieo 1 đồng xu ... sinh sản hữu tính, biến dị lại phong phú? H?: nêu ý nghĩa của quy luật phân ly độc lập - GV dựa vào những công thức tổ hợp để phân tích cho HS - HS sử dụng tư liệu trong bài để trả lời ... xanh nhăn là aabb  Sơ đồ lai (SGK) - Do sự kết hợp ngẫu nhiên của 4 loại giao tử đực và4 loại giao tử cái F 2 có 16 tổ hợp giao tử - HS căn cứ vào hình 5 hoàn thành bảng Kiểu hình...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... BTVN: Trả lời câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ... Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và nghiên cứu SGK để Bảng Bài 5. Lai hai cặp tính trạng III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm giải thích: ? Tại sao ở F 2 lại ... hình 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh phóng to hình 5...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... BTVN: Trả lời câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ... 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh Bảng Bài 5. Lai hai ... Gv cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và tìm các cụm từ phù hợp điền vào ô trống để hoàn thành bảng: phân tích kết quả lai hai cặp tính trạng Kiểu hình F 2 Hạt vàng, trơn Hạt...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... Kết quả một phép lai coả tỉ lệ kiểu hình là: 3:3:3:1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - H. Em hãy nhắc lại tính trạng được quy định bổi yếu tố nào? Mấy cặp nhân tố?( ... động nhóm Trình bày Bổ sung III/ Menđen giải thích kết quả thi nghiệm - 2 cặp tính trạng do 2cặp nhân tố di truyền quy định - Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do ... bảng? - H. Ai nhận xét - Như vậy F 2 có 9 kiểu gen, 4 kiểu hình - H. Theo em nếu nhiều cặp tính trạng thi số lượng ổ hợp, kiểu hình như thế nào? - Rất nhiều viôs lượnb tổ hợp tinh bằng...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 08:21

... một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) thì: a. Số lượng cá thể lai F 1 phải đủ lớn b. Trong một cặp tính trạng tương phản của bố mẹ thuần chủng đem lai phải có một tính ... có một tính trạng trội hoàn toàn c. Bố mẹ đem lai phải thuần chủng* d. Cả a và b Thế nào là trội không hoàn toàn: phép lai nào Gv: lưu ý: Tính trạng trội thường là những tính trạng tốt, ... tính trạng lặn, làm cho giống mất tính đồng nhất và ổn định và có thể xuất hiện tính trạng xấu - Để xác định độ thuần chủng của giống ta a. Là hiện tượng con cái sinh ra chỉ mang tính trạng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22