so do tu duy mon hoa

CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC

... NHƠNCHUY£N §Ò SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP QUY NHƠNSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢSơ đồ tư duy trong dạy và học hóa họcPhương ... HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP QUY NHƠN04/21/13Phương pháp Mind MappingSƠ ĐỒ TƯ DUY Phương pháp Mind Mapping là gì? Nguyên tắc sử dụng phương pháp Mind Mapping Ứng dụng ... NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢSơ đồ tư duy trong dạy và học hóa họcPhương pháp Mind MappingSƠ ĐỒ TƯ DUY ...

18
9,370
266

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

... tài Phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn SH & CN sẽ góp phần tham gia giải đáp các câu hỏi trên, và có ... 20 Phần 1 CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TRẠNG PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN TRONG DẠY, HỌC MÔN SINH HỌC-CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG DÂN ... tiến hành phương pháp dạy học SĐTD phối hợp với các phương pháp hoạt động nhóm học, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong tổ chức dạy học môn SH & CN, cho thấy SĐTD thật...

33
2,107
10

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN HÓA

... Hằng1Sơ đồ tư duy trong dạy và học hóa học Đoàn Thị Thu HằngPhòng GD&ĐT Sốp Cộp – Sơn LaDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 2Các dạng bài học hóa học ... GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 4sơ đồ tư duy cho dạng bài khái niệmDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 5Tính chất - Ứng dụng của hiđroDự án Phát triển ... án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 6Tính chất Hóa họcDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 7Dự...

14
2,567
23

So do tu duy mon Lich su

... duCuộc vđ duy tânĐông kinh NTVụ mưu KN ở HuếKNBL&TCT Thái NguyênPTĐTC Công khaiVNQDĐ&KH Yên BáiĐặc điểmNhiệm vụ:đánh Pháp, phong kiếnMục tiêu:giành độc lập, ruộng đất, tự do dân ... Vận dụng bản đồ tư duy để dạy Lịch sử Việt Nam từ 1858-nayCon đường cách mạngPhong kiến(cuối tkXIX)Tư sản(Đầu ... nước1975-nay:cả nước đi lên CNXHĐặc điểmNhiệm vụ:đánh Pháp, phong kiếnMục tiêu: giành độc lập dt, rđ, tự do dân chủPhương hướng: bỏ qua TBCN, đi lên CNXHLãnh đạo: Đảng cộng sảnLực lượng Cm: VS,ND, TSDT,...

3
27,981
502

so do tu duy mon hoa

...

1
7,042
91

ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH

... nghiệm và nhóm đ i chứng. i u đó chứng minh rằng việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Hóa học làm nâng cao kết quả học tập môn Hóa học cho học sinh lớp 9 ở trường THCS Minh Thạnh. II. GI I ... HỌCCHƯƠNG I “CÁC LO I HỢP CHẤT VÔ CƠ ” -MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH I. TÓM TẮT: Hóa học là môn học mà kiến thức là một chu i gắn kết liên quan v i nhau,kiến thức b i học trước liên ... cơ môn Hóa học lớp 9. Giáo viên sử dụng sơ đồ tư duy để kiểm tra b i cũ v i nhiều hình thức nhưyêu cầu học sinh vẽ l i sơ đồ tư duy hoặc yêu cầu học sinh i n phần còn thiếu vào sơ đồ tư duy...

43
6,782
0

Sơ đồ tư duy minh họa tiết 58 Vật lí 9

...

SKKN Kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:" KINH NGHIỆM PHỐI HỢP SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM"MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài: Bước vào ... mới tích cực, phối hợp các phương pháp dạy học tích cực với nhau để tạo hiệu quả cao trong tiết học là rất cần thiết.1.2. Thực trạng sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận, ... pháp phù hợp và đạt hiệu quả cao trong quá trình truyền thụ bài giảng. Những nội dung này sẽ được trình bày kỹ trong phần 2. Phần 2BIỆN PHÁP PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠTĐỘNG NHÓM,...

36
1,318
3

Sáng kiến kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm trong môn Sinh học THPT

... 5 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: " PHỐI HỢP SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG MÔN SINH HỌC THPT& quot; 6 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết ... nghĩa, biết cách thiết kế sơ đồ tư duy và tìm từ chìa khóa. [ Hình 5: Giới thiệu sơ đồ tư duy] Sau khi học sinh đã quen với cách học chủ động trong hoạt động nhóm, giáo viên cần có tiết ... có những học sinh vẽ sơ đồ bằng những hình dáng không phù hợp với lứa tuổi hay nội dung kiến thức. 25 [Hinh 7: Bài học bằng sơ đồ tư duy] 2.2.5. Tiến trình phối hợp hoạt động nhóm, thảo...

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY – HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12

... Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy – Địa Lí 12 – Chương trình chuẩn“HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY – HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12 I. Phần thứ nhất: ĐẶT VẤN ĐỀ:I.1. Cơ sở lí ... Chinh10 Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy – Địa Lí 12 – Chương trình chuẩnGiáo viên: LÊ XUÂN KHẢI – Trường PTTH Trường Chinh11 Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy – Địa Lí 12 – Chương ... – Trường PTTH Trường Chinh7 Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy – Địa Lí 12 – Chương trình chuẩnGiáo viên: LÊ XUÂN KHẢI – Trường PTTH Trường Chinh8 Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư...

43
4,636
15

Hệ thống hóa kiến thức bài học môn giáo dục công dân bằng sơ đồ tư duy

... của bài 4. III. BỘ SƠ ĐỒ TƯ DUY CỦA CHƯƠNG TRÌNH GDCD 1210SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 1 – GDCD 1211SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 2 – GDCD 1212SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 3 – GDCD 1213SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 4 – GDCD 1214SƠ ĐỒ ... giáo viên cho các em hệ thống hóa kiến thức mục này bằng sơ đồ. Sơ đồ tư duy – Các hình thức thực hiện pháp luật4Ví dụ 2: Sử dụng sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức một tiết dạySau khi học ... DUY BÀI 4 – GDCD 1214SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 5 – GDCD 12SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 6 – GDCD 121516SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 7 – GDCD 1217SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 8 – GDCD 1218SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI 9 – GDCD 12 IV. KẾT...

24
6,478
12

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC 9 TẠI TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG

... lập một sơ đồ tư duy. 5 2.4. Một số lưu ý khi lập sơ đồ tư duy. 53. Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. 53.1. Sử dụng sơ đồ tư duy trong ... pháp Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học 9 tại trường THCS Huỳnh Thúc Kháng ’, trong các trường hợp kiểm tra bài cũ, trong việc dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau bài học, ... 3.2. Sử dụng BĐTD trong việc giảng bài mới. 73.3. Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc củng cố kiến thức bài học. 9 3.4. Sử dụng sơ đồ tư duy trong bài thực hành. 10 3.5. Sử dụng sơ đồ tư duy để...

23
1,750
6

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – Hoá 9 Nâng cao kết quả học tập lớp 9A2 môn Hóa học trường THCS Thạnh Bình thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy

... " ;Nâng cao kết quả học tập lớp 9A2 môn Hóa học trường THCS Thạnh Bình thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy& quot;.Người nghiên cứu: Trần Vũ Yên Trang.Đơn Vị : Trường THCS Thạnh Bình, Tân Biên, ... tư ng có nhiều thuận lợi cho việc nghiên cứu đề tài khoa học ứng dụng của tôi.Người nghiên cứu: TRẦN VŨ YÊN TRANG 6 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – Hoá 9 – Trường THCS Thạnh Bình * Học ... EtilenBa18/02/2014 Hóa Học/ Lớp 9A247 AxetilenBa Hóa Học/ 49 BenzenNgười nghiên cứu: TRẦN VŨ YÊN TRANG 9 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – Hoá 9 – Trường THCS Thạnh Bình 25/02/2014 Lớp 9A2Ba 04/03/2014Hóa...

Xem thêm