... luận.
- GV treo bảng phụ có câu hỏi:
+ Để bày tỏ lòng biết ơn, kính trọng đối với
- HS nhắc lại
- HS nghe
- HS hình thành 6 nhóm thảo
luận.
- HS trình bày.
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS nghe.
- ... Ổn định lớp: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Hàng xóm láng giềng là những ai? Tại sao ta phải giúp đỡ họ?
- Những việc em...
... Đạo đức( 32): DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
CƯ XỬ NÓI NĂNG LỊCH SỰ VỚI NGƯỜI KHÁC
I/Mục tiêu: Học xong bài ... học:
- Tranh ảnh, thẻ đúng sai.
-Phiếu học tập
III/Các hoạt động dạy và học
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/Bài cũ
B/Bài mới
1.Giới thiệu bài
2.Tìm hiểu bài
*Hoạt động 1:
Xử ... kiến:
a) Lịch sự trong giao tiếp giúp con
người gần gũi nhau hơn.
b) Chỉ cần lịch...
... HS thảo luận nhóm 4 đóng vai,
xử lý các tình huống sau :
+ Giờ ra chơi, mải vui với bạn, Minh sơ ý
đẩy ngã một em HS lớp dưới.
+ Đang trên đường về, Lan trông thấy 1
bà cụ đang xách làn đựng ... trường, ở nhà và mọi người xung quanh.
-Có những hành vi văn hóa, đúng mực trong giao tiếp với mọi người.
II/ CHUẨN BỊ :
-SGK đạo đức 4
-Nội dung một số câu ca dao, tục ngữ về phép lịch sự.
-...
... KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- MÔN : ĐẠO ĐỨC
- BÀI : Em Là Học Sinh Lớp 1
- TIẾT : 1
Thứ …………………, ngày …………. tháng ……………năm ……………
I/. MỤC TIÊU :
1/ . Kiến thức :
Học sinh hiểu biết được
Trẻ em có quyền có ... em
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/ . ỔN ĐỊNH (2’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (2’)
- Kiểm tra vở bài tập đạo đức
3/. BÀI MỚI ( 21 )
Giới thiệu bài (1 )
Treo tranh “Mẹ dắt bé đi học”...
...
Đạo đức
Đạo đức
H
H
ọ
ọ
c tập sinh hoạt đúng giờ
c tập sinh hoạt đúng giờ
( tiết 2)
( tiết 2)
Hoạt động 2:
Hoạt động 2:
H
H
à
à
nh động cần làm
nh động cần làm
Nhóm 1, 2, 3: ... bản thân các con.
của bản thân các con.
Đạo đức
Đạo đức
Học tập sinh hoạt đúng giờ
Học tập sinh hoạt đúng giờ
( tiết 2)
( tiết 2)
-
Thời gian biểu nên phù hợp
với...
... nhà.
-
-GV nhận xét tiết học.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.
Môn: đạo đức
Thứ ngày tháng năm 200
Tiết: 8 - Tuần: 8
Đạo đức :
... đình. Vậy chúng ta cần phải c xử đối với những ng-
ời thân trong gia đình nh thế nào? Trong tiết Đạo đức
hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu điều đó.
- HS hát tập thể bài hát
Cả nhà thơng nhau, ... kính
cho ông, khăn quàng cho bà,
điểm 1...
... không ? Vì sao?
- Hát
- Em cảm thấy rất vui và hài lòng với
việc làm của mình.
- 2 -3 hs nêu cách giải quyết.
- Hs nhận xét phân tích cách ứng xử đúng
- Một học sinh đọc yêu cầu
- Các nhóm độc ... đó?
- Gv kl: Trong cuộc sống ai cũng
có công việc của mình và mỗi ngời
ai cũng phải tự làm lấy việc của
mình.
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Bài tập 2:...
... trường
* Đối với HS khá, giỏi: Biết được ý nghĩa của lao động.
II. Phương tiện dạy học:
-SGK, VBT Đạo đức lớp 4
-Các câu truyện, tấm gương về yêu lao động
-Tranh ảnh liên quan nội dung bài.
III.