... cận tự nghiên cứu tìm hiểu và soạn giáo án điện tử. Năm học 2005-2006 trờng đ mở chuyên đề ứng dụng CNTT trong soạn giáo án điện tử và yêu cầuà các GV Tin học soạn và dạy nhiều tiết bằng giáo ... vụ đắc lực trong quá trình dạy học. Trong bài viết này tôi chỉ làm rõ những ứng dụng của CNTT đặc biệt là các phần mềm dạy học vào việc đổi mới phơng pháp và vận dụng...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD
... Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD ở trường PTDT Nội Trú tiên Yên 1.Tình hình ứng dụng CNTT góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở môn ... dụng CNTT, xem CNTT là độc tôn, là duy nhất. - Để ứng dụng CNTT góp phần đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả cao, giáo viên...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26
chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy toán
... KXẹ sin cos tan cot ì ì ì ì Thường xuyên thiết kế và sử dụng giáo án điện tử người Giáo Viên sẽ hoàn thiện dần kiến thức bản thân về chuyên môn và tin học 2. Chủ động về thời gian Khi cần nhanh ... dạy học chỉ là một USB hay một đóa CD, không phải mang vác nhiều thứ Kết Luận Phải có những kó năng, trình độ nhất định về tin học và những kiến thức khác liên quan Như...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Chuyên đề: Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để chứng minh bất đẳng thức, giải phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình
... =+ +−=− 2yx )2xy).(xy(22 22 yx Bài 4: Giải các bất phương trình sau. 1) 5 x + 12 x > 13 x 2) x (x 8 + x 2 +16 ) > 6 ( 4 - x 2 ) Bài 5 : Chứng minh các bất đẳng thức sau : 1) e x > 1+x
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Chủ đề: Ứng dụng tập giá trị của hàm số để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và chứng minh bất dẳng thức
... chủ đề 2 ứng dụng tập giá trị của hàm số để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số và Chứng minh bất đẳng thức I. Kiến thức cơ bản Bài toán 1. ứng dụng tập giá trị của hàm số để tìm giá trị ... sinx=-1 x=- 2 +2k, kZ. 30 Chủ đề 2: ứ ng dụng tập giá trị của hàm số để tìm gián trị lớn nhất...
Ngày tải lên: 27/08/2013, 12:08
25/KH-PGDĐT ngày 14/7/2009 Kế hoạch mở chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin
Ngày tải lên: 03/09/2013, 19:10
Chuyên đề Ứng dụng tính đơn điệu
... ỨNG DỤNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ******** Cơ sở để giải quyết vấn đề này là dùng đạo hàm để xét tính ... f(x 1 ) > f(x 2 ) II. Caùc tính chất : 1) Tính chất 1: Giả sử hàm số y = f(x) tăng (hoặc giảm) trên khoảng (a,b) ta có : f(u) = f(v) ⇔ u = v (với u, v ∈ (a,b) ) 2) Tính chất 2: G...
Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:10
Báo cáo chuyên đề Ứng dụng CNTT vào dạy học và QLGD - Hè 2009 - Bậc Tiểu học
... việc ứng dụng CNTT trong công tác dạy và học. Đặc biệt năm học 2008 – 2009 được phát động là “Năm học công nghệ thông tin” trong toàn ngành giáo dục. Việc “Bồi dưỡng khả năng ứng dụng CNTT trong ... liệu đưa vào bài giảng điện tử chưa được phong phú. 4. Việc ứng dụng CNTT vào dạy học mới dừng ở các bài giảng trình diễn trên lớp, chưa hỗ trợ học sinh tự...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10
LƯỢNG GIÁC - MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG TẬP 2
... LC TẬP 2 : PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHƯƠNG 4 : SƠ LƯỢC VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC I. MỘT SỐ TÍNH CHẤT CƠ BẢN VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC 1 II. BÀI TẬP VÍ ... VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC 2 CHƯƠNG 5 : PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 3 BÀI TP T LUYN 13 II. CÁC DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƯA VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ .....
Ngày tải lên: 22/02/2014, 21:45
chuyên đề luyện thi đại học pt - hpt - bpt
... > 0 Bài 14. Xác định m để bpt: ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 9 2 .6 1 .4 0 x x x x x x m a m − − − − − + + ≥ nghiệm đúng với mọi thỏa mãn 1x ≥ Bài 15. Xác định m để pt ( ) ( ) 2 2 3 3 3 3 log .log ... 3 log (3 1)log (3 3) 6 x x+ − − = Trần Văn Vũ 3 Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số Bài 1. Giải các phương trình chứa căn thức sau: 1, 3 5 3 4x x− = − + 11, 2 3 2 1 4...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00
Luong Giac Chuyen De & Ung Dung Tap 2 PT - HPT - BPT
... Phong Tp.HCM) - Trần Lam Ngọc (THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa Tp.HCM) - Vương Tuấn Phong (THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa Tp.HCM) - Lê Quang Hiếu (THPT Chuyên Lương Thế Vinh Đồng Nai) - Hoàng Minh Quân ... cuốn sách này : - Ngô Minh Nhựt (ĐH Kinh Tế Tp.HCM) - Mai Ngọc Thắng (ĐH Kinh Tế Tp.HCM) - Nguyễn Thị Thanh Huyền (THPT Chuyên Lương Thế Vinh Đồng Nai) - Nguyễn Huy H...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 14:00
chuyên đề ứng dụng cap 2010 trong đánh giá chất lượng môi trường không khi tại thành phố hồ chí minh - luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp
Ngày tải lên: 05/12/2014, 09:54
BÁO CÁO THỰC TẬP-CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VNEN VÀO PHÂN MÔN HỌC TẬP
... PHẦN LÝ THUYẾT ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI (VNEN) VÀO PHÂN MÔN TẬP ĐỌC. 1/ Cấu trúc bài học tập đọc ứng dụng phương pháp dạy học theo mô hình VNEN. - Về nội dung ... sang các hoạt động học sinh chủ động học tập. Cụ thể lồng ghép theo qui trình như sau : Qui trình dạy môn tập đọc hiện nay Qui trình dạy môn tập đọc có ứng...
Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:27