Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

... dụng công thức sau để bài toán trở nên dễ dang hơn.10 f (x)a> g(x)a  (a−1)(f(x) − g(x)) > 0.20 logaf(x) > logag(x)  (a−1)(f(x) − g(x)) > 0. *) Khi giải bài toán bất ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x)alimxx=→∞ ; [ ]b f (x) axlimx= −→∞⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logaritBài toán 1: Dùng công thức tính các biểu thức có chứa ... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thông thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng).*)...

11
4,059
223

HỆ THỐNG KIẾN THỨC T.VIỆT TIỂU HỌC-PHẦN II

... Trờng Tiểu học Hợp Lý Lập Thạch Vĩnh PhúcH THNG KIN THC TING VITn v kiến thức Nội dung Ghi chú1/ Từ phức -Từ ghép: -Từ láy:- Các tiếng có quan hệ nhau vềnghĩa.- Các tiếng có quan hệ nhau ... gốc: -Nghĩachuyển:-Nghĩa vốn có của từ.-Nghĩa hình thành trên cơ sở nghĩagốc-Theo phương thức ẩn dụ , hoán dụ3/ Từ trái nghĩa: -Từ có ý nghĩa trái ngược nhau xéttheo một phạm trù nhất ... Đánh: làm đau, làm nhuyễn,làm bóng, làm đẹp…7/ Sự phát triểncủa từ vựng-Về nghĩa: theo phương thức ẩn dụhoặc hoán dụ.-Về số lượng: tạo ra từ ngữ mớihoặc mượn từ.-VD: Chân tường, tay lái...

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU

... biểu thức không có điều kiệnDạng 3.2 : Rút gọn biểu thức có điều kiệnDạng 3.3 : Tính giá trị của biểu thức khi biết giá trị của biếnDạng 3.4 : Tìm giá trị của biến khi biết giá trị của biểu thức Dạng ... trònu) Phơng pháp chứng minh một hệ thức liên hệ giữa các đoạnthẳng, các cạnh của hai tam giác, các đoạn thẳng với bánkính của đờng tròn , Ph ơng pháp 1 : áp dụng hệ thức lợng trong tam giác vuông ... nhauNgười viết : Giáo viên Phạm Văn Hiệu Vì sự nghiệp giáo dục Năm học 2010 - 2011 Hệ thống kiến thức cơbảnMôn : Hình Học - THCSWebsite: http://quanghieu030778.violet.vn1. Điểm - Đờng...

65
2,059
27

Hệ thống kiến thức Vật lý ôn thi Đại học

... k2. Khi mắc vật m vào một lò xo k1, thì vật m dao động với chu kì T1  0,6s. Khi mắc vật m vào lò xo k2, thì vật m dao động với chu kì T2  0,8s. Khi mắc vật m vào hệ hai lò xo k1 ... k2. Khi mắc vật m vào một lò xo k1, thì vật m dao động với chu kì T1  0,6s. Khi mắc vật m vào lò xo k2, thì vật m dao động với chu kì T2  0,8s. Khi mắc vật m vào hệ hai lò xo k1 ... vật ở thời điểm t và t’ = t + Δ t 1 – Kiến thức cần nhớ : – Trạng thái dao động của vật ở thời điểm t : 2x Acos( t )v Asin( t )a Acos( t )= ω + ϕ= −ω ω + ϕ= −ω ω + ϕ Hệ thức...

99
1,355
34

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

... rồi suy ra-Nếu biểu thức không đối xứng thì có thể dùng 21 10ax bx c+ + = ; 22 20ax bx c+ + =-Nếu mũ quá lớn thì có thể nhẩm nghiệm 15 ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN 1 Bài 51 :Cho ... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... biết 1 hệ thức liên hệ giữa 2 nghiệm Bước1 : Tìm ĐK có nghiệm . Tính tổng và tích 2 nghiệm theo ViétBước 2 : Biến đổi tương đương hệ thức về dạng toàn Tổng ,Tích 2 nghiệm .Nếu không đượcthì...

45
3,931
7

He thong kien thuc toan THCS-Dai so pdf

... đóx là biến, m Ă) là một đờngthẳng luôn song song với trục Ox.Đồ thị của hàm hằng x = m (trong đóy là biến, m Ă) là một đờngthẳng luôn song song với trục Oy.b)Đồ thị hàm số y = ax ... trục tọa độ tạo thành một tam giác cân khi và chỉ khiđờng thẳng y = ax + b song song với đờng thẳng y = x hoặc song song với đờngthẳng y = - xDạng 15: Xác định giá trị của tham số để giao điểm ... số vừa thu đợc.Dạng 3: Giải và biện luận hệ phơng trình theo tham số- Dùng phơng pháp cộng hoặc thế để tìm x theo tham số m (hoặc y theo tham số m),làm xuất hiện phơng trình có dạng :Ax =...

29
1,870
76

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẦN BIẾT potx

... 1: Bất đẳng thức. Bài 2: Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn. Bài 3: Dấu của nhị thức bậc nhất. Bài 4: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn. Bài 5: Dấu của tam thức bậc hai. ... PHÂN MÔN HÌNH HỌC I. LỚP 10: Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai. Bài 3: Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn. Chương IV: Bất đẳng thức, bât phương ... trong hình học. Chương IV. Số Phức. Bài 1: Số phức. Bài 2: Cộng, trừ, nhân số phức. Bài 3: Phép chia số phức. Bài 4: Phương trình bậc hai với ệ số thực. Chú ý: Đây là hệ thống các...

9
1,075
5

Hệ thống kiến thức toán THCS

... Hệ thống kiến thức cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bảnHệ thống kiến thức cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình HMôn : Hình HMôn : Hình HMôn : Hình Học ọc ọc ọc - - THCS ... AB CD; EF GH GH EF= > <=> < 38. Liên hệ giữa cung và dây. Trờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng Hng - - Gia Lộc Gia Lộc Gia Lộc ... sđAmDBEC2= 42. Kết quả bài toán quỹ tích cung chứa góc n m o e c b a d Trờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng Hng - - Gia Lộc ...

79
4,012
109

Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

... Hệ thống kiến thức cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bảnHệ thống kiến thức cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình HMôn : Hình HMôn : Hình HMôn : Hình Học ọc ọc ọc ... (không có điểm chung) +) ở ngoài nhau: OO' R r> + +) Đựng nhau: OO' R r< Trờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS ... csinB sinC cosC cosB= = = Bản đồ t duy: 30. Đờng tròn, hình tròn, góc ở tâm, số đo cung Trờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng Hng - - Gia...

83
2,106
67

Xem thêm